[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)隱身人，我從不會(huì)出現(xiàn)在別人的眼里，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)我，但我卻能清楚仔細(xì)的觀察著這整個(gè)世界的真善美，同時(shí)也會(huì)有些邪惡進(jìn)入眼中。
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我打算今天去了解一下世界的新變化。我走在大街上，一個(gè)真實(shí)的故事清楚地出現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)老年人扶著腰，臉上充滿了痛苦地走著。我想會(huì)有一個(gè)好心人去幫助他吧。說(shuō)曹操曹操到，真巧，一個(gè)穿著時(shí)尚的女子打著電話走了過(guò)來(lái)。剛好走到老人后面時(shí)，女子放下了電話，大聲地吼道：“老頭兒，腿腳不好就不要瞎轉(zhuǎn)悠了。你看，你擋著路多麻煩��！”女子的大吼，嚇到這位老人。老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著說(shuō)了一句：“不好意……”老人還沒(méi)有說(shuō)完，女子就不耐煩地走了過(guò)去。走的時(shí)候還撞到了老人。老人被撞得轉(zhuǎn)了一圈，無(wú)力的雙腳頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，倚著墻坐了下來(lái)。我頓時(shí)生氣了，你不幫助他就算了，怎么還能把人給撞倒了呢？我剛想上前去把這位老人拉起來(lái)時(shí)，一個(gè)年輕人又走了過(guò)來(lái)，我立馬停住了，想看看這位年輕人怎么幫這位老人。只見(jiàn)老人無(wú)力地伸出顫抖的右手，嘴里含糊不清的說(shuō)了一句：“小伙子，幫幫我�！蹦贻p人卻只說(shuō)了一句：“老大爺，我還有事，這一塊錢你就收好了，不要弄丟了�！蹦贻p人的行為讓我很是無(wú)語(yǔ)，然而當(dāng)年輕人走的時(shí)候他還說(shuō)了一句讓我很惱火的話：“死老人，真討厭！要死不死，浪費(fèi)錢財(cái)。”我真想沖上去給他一拳。最后來(lái)了一個(gè)小學(xué)生，他看到了老人，走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“老爺爺，你快起來(lái)！坐在地上會(huì)著涼的�！闭f(shuō)完小學(xué)生攙起老爺爺，朝著醫(yī)院大步走去。我能清楚的看到，老人的.臉上浮現(xiàn)出笑容。
我一直相信，有一天世界會(huì)變得無(wú)比和諧，但正因?yàn)橄竦谝粋�(gè)女子和后面的年輕人那樣的人存在，世界才會(huì)變得如此的灰暗，無(wú)比的邪惡。但也有像小學(xué)生這樣的人，所以我又開(kāi)始相信這個(gè)世界充滿光明！
五年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起我的壞習(xí)慣啊，倒也真不少。但是我認(rèn)為我所有壞習(xí)慣中，最屬馬虎是我壞習(xí)慣當(dāng)中最壞的了。
記得有一次的數(shù)學(xué)考試，我就是因?yàn)轳R虎把原本能拿到的 分，結(jié)果從嘴邊漏走了。
那是四年級(jí)的`下學(xué)期，數(shù)學(xué)老師出了一份試卷，測(cè)試我們對(duì)那一單元學(xué)習(xí)的情況，考完后，我當(dāng)時(shí)大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著朵朵幸福的云。因?yàn)槲矣X(jué)得 分我是拿定了。過(guò)了幾天，卷子被老師漸漸判了出來(lái)。卷子一個(gè)個(gè)發(fā)到了同學(xué)們各自“主人”手里。同樣，我也拿到了自己的卷子，一看分?jǐn)?shù)，啊，9 分，我才9 分。我垂頭喪氣，那朵幸福的云消失了，我又仔仔細(xì)細(xì)的看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)了做錯(cuò)的那道題，是一道應(yīng)用題，原因是：我沒(méi)有在得數(shù)后加上單位，所以才被扣了分。唉！我真是太馬虎、太粗心了。
真是太可惜了啊，這真是煮熟了的鴨子都飛了。
你們都看見(jiàn)了吧，馬虎是一個(gè)多么人讓人討厭的壞習(xí)慣呀，我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
五年級(jí)的作文 篇3
放學(xué)的時(shí)候，雨突然大了。一個(gè)老人站在校門外。身穿雨衣；手扶自行車；站在寒風(fēng)中。寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹打著他的臉頰。這是，我感到心中閃過(guò)一陣痛。
我用手遮著頭，出示了自行離校卡，快速地奔向家長(zhǎng)等候區(qū)。我穿上雨衣，騎上自行車走了。
這天，因?yàn)槲冶挥暌律w住，看不見(jiàn)路，所以坐在自行車上，感到這次回家是那么漫長(zhǎng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我感到腳有點(diǎn)冰涼的感覺(jué)。原來(lái)，雨衣不夠長(zhǎng)，遮不住腳。我想盡辦法，不要淋濕自己。我坐在車尾擺弄著，使自行車在晃動(dòng)。正在騎自行車的人，用沙啞的聲音說(shuō)：“怎么啦？別動(dòng)，我老了沒(méi)了么好力！”我用細(xì)小的聲音說(shuō)：“我的雨衣不夠長(zhǎng)，遮不住腳！”“把腳伸到前面，架在自行車的`凳子底下！”他說(shuō)。我掀開(kāi)雨衣看好位置，把腳放好了。他咳了兩聲，對(duì)我說(shuō)：“可以了嗎？”我高興地說(shuō)：“好了”。
他越騎越快，穿過(guò)一條條小巷，繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎，來(lái)到一條馬路前。他停了下來(lái)，落下車，用手扶著車走過(guò)馬路。我在車尾也幫忙支撐著。我掀開(kāi)雨衣，一看見(jiàn)沒(méi)有車，就叫“過(guò)”。我開(kāi)心極了。
不久我們回到家了。我跳下自行車，穿著雨衣，在雨中玩耍。他進(jìn)了自行車房，把自行車上的水擦干。然后他一喊：“傻孩子，快回來(lái)。”我跑進(jìn)自行車房，脫下雨衣。他用布把我頭發(fā)上的水擦干。我用雙眼看著他的臉笑了笑。他那張和藹的臉，也露出了笑容。他真的老了，我再也不是小孩。
他——就是我外公。一位７０多歲的老人。
五年級(jí)的作文 篇4
雨淅瀝嘩啦地下著，下得一塌胡地。雨后一道絢麗多彩的虹蕩在半空中網(wǎng) ，淡淡的，雅雅的，如尊貴嬌嫩的公主俯視大地，漸漸浮去。
粉紅色的天空，飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛，粉紅色的花園里種滿了粉紅色的花朵，粉紅色的'池塘里游蕩著粉紅色的魚(yú)兒，一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。 小時(shí)…… “媽媽，我回來(lái)了羅！媽媽，今天老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了�！�
“那真值得高興，走，媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎？”
“好呀好呀，媽媽，咋們要不要叫爸爸去呀！”
“你爸爸昨晚工作了通宵，讓他睡一會(huì)兒？”
“那讓爸爸睡一會(huì)兒吧！出發(fā)！”
粉紅色的奶茶，靜靜的，輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的幼小的心靈。
是啊，父母多么希望自己的孩子受表?yè)P(yáng)的那張粉紅色的笑臉能永遠(yuǎn)蕩漾在臉上。
N年后……
“媽媽，我回來(lái)了，畢業(yè)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。媽媽，你看看呀！”
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，今晚給你買禮物。”
“我可以一起去嗎？”
“你要待在家里，等我回來(lái)哦！”
“哦！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了�！岸《《遍T鈴響起，我蹦蹦跳跳地去開(kāi)門，我知道是誰(shuí)？媽媽。
五年級(jí)的作文 篇5
家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上，最富生機(jī)的莫過(guò)于市聲了。不信，請(qǐng)?zhí)鹉愕氖郑糜诙�，�?tīng)……
市聲·渴望
每逢集市的日子，鎮(zhèn)子中央的十字路口，就會(huì)有幾排賣菜的攤位，兩三個(gè)肉鋪，其余多是青菜。來(lái)往的人群中，每每有人為計(jì)較那一角一分，神情凝聚，交嘴拌舌，互不相讓。直到集市接近尾聲，挑揀剩下的殘損遺留，一旦賣家松開(kāi)嘴，人們就一擁而上，爛了一圈的蘋果，壞了半邊的梨……盡數(shù)收入籃中，先前少有人光顧的肉鋪，此時(shí)也只好忍痛大甩賣了，但即便如此，也只有少數(shù)幾個(gè)衣著光鮮的閑人，悠然地踱過(guò)去，在人們羨慕的眼光里，嗓音驕傲宏亮：來(lái)一斤腿肉！
那是奶奶記憶里的市聲，蕭條，冷落，傳達(dá)著農(nóng)人豐衣足食的渴望。
市聲·滿足
曉霧朦朧，天色灰暗，卻阻擋不了商家聞雞起舞搶奪攤位的狂熱，阻擋不了熙熙攘攘的人潮。車水馬龍的市集里，吆喝聲早已無(wú)蹤，繞耳的全都是擴(kuò)音器的喧嚷，汽車擁塞在道路中央無(wú)法通行，嘀嘀的喇叭聲，不絕于耳。地面上突然滾出一個(gè)銅黃的鋼镚，正激情地轉(zhuǎn)動(dòng)，一只不經(jīng)意的腳伸出來(lái)，它隨即飛了出去。人群太喧囂，誰(shuí)也沒(méi)注意到它的微微嘆息。
那是媽媽記憶里的市聲，喧騰，繁榮，傳達(dá)著農(nóng)人衣食無(wú)憂的.滿足。
市聲·追求
日已三竿，集市卻靜悄悄的，全無(wú)先前的繁華�！岸＿恕薄岸＿恕薄似鸨朔男畔⑻崾疽簦瑓s在農(nóng)家的院落里響起，這是村里的電商在忙碌：屏幕前指頭翻飛，皺紋里笑逐顏開(kāi)，備貨的鄉(xiāng)親手指飛舞，快遞員忙前忙后……農(nóng)人們足不出戶，便可收取訂單，再三確認(rèn)后，第一縷朝陽(yáng)散射時(shí)下單，待到最后一縷夕陽(yáng)歸去時(shí)簽收。“叮咚”“叮咚”……
“叮咚”“叮咚”這聲音平穩(wěn)有力，如農(nóng)村心臟有力的跳動(dòng)，在這聲音里，我聽(tīng)到了農(nóng)人的歡樂(lè)，聽(tīng)到了農(nóng)人代代不息的追求。
家鄉(xiāng)的市聲逐漸遠(yuǎn)去，家鄉(xiāng)新時(shí)代的樂(lè)章卻剛剛奏響……
五年級(jí)的作文 篇6
我是水，一種在干凈時(shí)呈透明狀，在不純凈是呈混濁狀態(tài)的液體，我是世間最珍貴的東西，地球上的萬(wàn)物，包括人都不能離開(kāi)我，我無(wú)比重要。
我是溫柔的。我柔情似水，當(dāng)人們感到炎熱時(shí)，我會(huì)輕輕地?fù)崦^(guò)人們的肌膚，給人們帶來(lái)陣陣的清涼；當(dāng)人們心情煩躁時(shí)，我會(huì)慢慢地爬到人們的臉上，用自己去撫平他們心中的煩躁，讓他們感到清醒，讓他們走出模糊不清的困境。不管人們多么地急躁、不安，我都會(huì)用我的溫柔去安撫他們。
我是慈愛(ài)的。春天來(lái)臨的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，氣象萬(wàn)千。小草露出了尖尖的青角兒，這時(shí)天就會(huì)下起如牛毛般的細(xì)雨，這細(xì)雨就是我，我無(wú)聲的滋潤(rùn)著世間剛剛出生的萬(wàn)物，達(dá)到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的境界，我如母親的雙手輕輕地?fù)崦⒆影愕慕o世間帶去我那無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。
我是多變的。夏天總是那么的貪玩，它總把我變來(lái)變?nèi)�，在早上，它把我變成了露，是世間成為了一個(gè)朦朧的世界；在中午，它用它的高溫是我變成了蒸汽，讓我消失地?zé)o影無(wú)蹤。而冬天，卻是冷酷無(wú)情的。它為了使天氣變得更冷，就把我變成了霜、雪、冰，使寒冷來(lái)得更為猛烈。我雖多變，但我絕不是善變的'，我還保留著我的本質(zhì)、我的本真，我還是我水。
我是生命之源。以前的人們不懂得珍惜我，總覺(jué)得我是取之不盡，用之不竭的，用我是揮霍無(wú)度，現(xiàn)在干凈、純凈的我已經(jīng)慢慢地變少了，人們也意識(shí)到了我慢慢變少的嚴(yán)重性和我存在的重要性了，現(xiàn)在人們?yōu)榱肆糇∥也扇×烁鞣N措施，如開(kāi)源節(jié)流、修筑水庫(kù)、倡導(dǎo)人們節(jié)約用水等等，他們真的意識(shí)到了我生命結(jié)束的時(shí)候就是他們生命的盡頭了。現(xiàn)在的我才感覺(jué)到被人們捧在手心里珍惜、疼愛(ài)的感覺(jué)真不錯(cuò)。
以上的就是我水。
五年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候，我在飯桌上的習(xí)慣很不好，每次吃飯嘴巴像一個(gè)大漏斗似的.，把飯米粒撒得到處都是。有時(shí)甚至剩下大半碗飯都沒(méi)吃完，總是浪費(fèi)很多食物。因此家人經(jīng)常批評(píng)我浪費(fèi)食物，每次吃完飯爺爺都要在桌上地上“清理戰(zhàn)場(chǎng)”。
為此全家傷透腦筋，幾乎每次吃飯都會(huì)聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“飯刮刮清楚�！薄帮堊老露伎梢责B(yǎng)活一只雞了！”爸爸打趣道�！翱纯茨�，”爺爺說(shuō)，“吃一半倒一半。”
天長(zhǎng)日久，我還是沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，有一次吃飯時(shí)，媽媽給我看了一篇文章，文章講述著生活在非洲的部分地區(qū)的人民，他們個(gè)個(gè)骨瘦如柴，皮包骨頭。他們用泥土做成餅干，曬干后供大家充饑，明知吃了不能消化，但是因?yàn)樘I了，只能吃這個(gè)，久而久之，孩子們一個(gè)個(gè)變成了大肚子，體型非常奇怪，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)都是竹竿似的四肢撐著圓滾滾的肚皮，還有一張圖片上一個(gè)小男孩在垃圾堆里翻找可以食用的一切物品，全身叮滿蒼蠅，不遠(yuǎn)處禿鷹正在死死地盯著他，等待他倒下的那一刻�？粗@幾張圖片，讓我毛骨悚然。
我懂得了要愛(ài)惜糧食，糧食得來(lái)不易。從此我在家里吃飯不剩一粒米。在飯店吃飯能吃多少飯菜點(diǎn)多少。養(yǎng)成了不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴糧食的習(xí)慣。
五年級(jí)的作文 篇8
這天，我撿到了一顆蛋，過(guò)了幾天，這顆雞蛋竟然突出了一只可愛(ài)的小雞，它的毛黃黃的，毛絨絨的非�？蓯�(ài)。
我想：“應(yīng)該給小雞做一間屋子，”我拿來(lái)木頭，釘子、錘子，造出屋子的外表，再用白色的毛毯、水桶、水、食物，c放在屋子的里面，我想：“小雞躺在毛毯上一定會(huì)感到很暖和的! ”
我剛把小雞放下，他就快活地跳來(lái)跳去。
隨著年齡的成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，小雞也漸漸的當(dāng)成了一只大公雞。早上4:00多，我聽(tīng)見(jiàn)了雞啼的聲音，我掀開(kāi)被子，到外面一看，竟然是我的大公雞，大公雞仿佛認(rèn)了我，向我“噠噠噠”地走來(lái)，親密的.蹭著我的腳，“大公雞認(rèn)出我啦!大公雞竟然會(huì)認(rèn)出我了”我興奮地大喊。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)大公雞帶來(lái)的幾只小雞，我開(kāi)心極了，我喜歡我的大公雞!我喜歡那群小雞!
五年級(jí)的作文 篇9
我終于嘗到了撒謊的滋味！太難受了！
下午放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)有許多人圍在一起，好奇的我便也擠了進(jìn)去看個(gè)究竟。原來(lái)是自己最喜歡看的雜耍，我情不自禁的站在那兒津津有味地看了起來(lái)。直到人群已經(jīng)散開(kāi)，我還意猶未盡的.不肯離去。
不好，天已經(jīng)黑透了！我飛快的往家跑。
一進(jìn)家，便覺(jué)得家里的空氣有些緊張。還沒(méi)等我放下書包，媽媽沉著臉問(wèn)：“怎么這么晚才回來(lái)？”剛張開(kāi)嘴又閉上了，心想：可不能照實(shí)說(shuō)，否則該挨批了。我嘆了口氣：“唉，老師又延長(zhǎng)時(shí)間了，真倒霉！”說(shuō)完怕媽媽不信又加了一句：“不信你可以去問(wèn)問(wèn)我老師�！蔽抑浪隙ú粫�(huì)去問(wèn)的。
誰(shuí)知媽媽卻大發(fā)雷霆：“你以為我沒(méi)有問(wèn)？我剛從學(xué)�；貋�(lái)，你到底去哪了？”我還想狡辯，媽媽“啪”的一聲打到了我的臉上：“你敢撒謊？連這么小的考驗(yàn)都經(jīng)受不��！太讓我失望了！”我驚呆了，不知道該怎么辦。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，最終，我決定……
第二天早上，我找媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。人生路上的考驗(yàn)有許多，只有堂堂正正的做人才能經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”
我雖然不知道以后還會(huì)遇到什么考驗(yàn)，但我知道自己會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，堂堂正正的做人。