五年級(jí)的作文精品（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的故事，我們班也不例外。
這不，有人已經(jīng)在侃侃而談了�！霸谝粋�(gè)伸手不見(jiàn)五指的漆黑夜里，一位白發(fā)蒼蒼的老人獨(dú)自一人走在小路上……”聽(tīng)，高同學(xué)又在講鬼故事了，他是不是想搞一個(gè)惡作劇，嚇唬一下哪一位同學(xué)?
突然，有了吵架的聲音。原來(lái)，是張同學(xué)和董同學(xué)為了一道題目的答案，好好地就說(shuō)不到一塊了。
不閑聊了，切入正文。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生了幾起不該發(fā)生的故事。有一些男同學(xué)和女同學(xué)談起了“戀愛(ài)”。才多大歲數(shù)啊?當(dāng)時(shí)，聽(tīng)班主任一說(shuō)，同學(xué)們都感到不可思議。最后，班主任花了三節(jié)課時(shí)間，來(lái)講這件事的危害性。在課堂上，老師重點(diǎn)批評(píng)了參與此事的兩名班干部，反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“你們還是小孩子，哪懂什么愛(ài)不愛(ài)的?”
我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員。因?yàn)轱w行員不僅要求有個(gè)好身體，還要有過(guò)硬的理論知識(shí)，因此就必須要從小嚴(yán)格要求�，F(xiàn)在，我們正處于學(xué)習(xí)時(shí)期，如果不好好學(xué)習(xí)，今后怎么能成為國(guó)家的棟梁?
老師的諄諄教誨，自己的夢(mèng)想，還有每一次考試的`比拼……我們班上的故事，真的說(shuō)不完。
五年級(jí)的作文 篇2
星期四，我和老媽乘車(chē)回到了我的家鄉(xiāng)：河源。
回到了家鄉(xiāng)以后，我非常疲倦，洗完澡后就躺在床上睡著了。第二天，我早早就起來(lái)了。忽然，我聽(tīng)到外面不時(shí)傳來(lái)小狗叫的聲音，我十分驚奇，連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只剛出生的小狗在不停地叫，我趕緊去問(wèn)大舅這是怎么回事？大舅說(shuō)：“這是我們家的狗剛剛才生出來(lái)的小狗崽。”聽(tīng)大舅這么一說(shuō)，我這才知道我們家的狗又生了一只狗崽，之前也生了幾只狗崽，不過(guò)都賣(mài)掉了。我摸著小狗崽，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，可是小狗崽不耐煩了，我摸著摸著，它就叫了起來(lái)，旺旺的聲音讓我倒退了兩步。這時(shí)，大狗發(fā)現(xiàn)了我，并沒(méi)有阻止我，而是瞪了我一眼，甩了甩尾巴就跑出去了。我才放心地去摸它，它突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，張開(kāi)了它的小嘴巴，就想咬我，可它頭不夠長(zhǎng)，動(dòng)作不夠敏捷，根本咬不著我。當(dāng)我把小狗崽摸地正起勁的時(shí)候，突然，大狗跑回來(lái)了，我就不去摸小狗崽了。大狗看到我不摸小狗崽了，便輕輕叼起小狗崽回到它的`“臥室”去睡覺(jué)了。
這只小狗崽真可愛(ài)，明年我一定會(huì)回來(lái)看這只狗崽的。
五年級(jí)的作文 篇3
20xx的學(xué)�？刹灰话�，里面運(yùn)用的都是高科技，讓我來(lái)為你介紹一下吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就見(jiàn)到兩個(gè)機(jī)器人。它們是在歡迎同學(xué)們和老師們，順便檢查一下身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品。進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，就走到了校路上。偌大的校園竟然沒(méi)有果皮紙屑，也沒(méi)有一位同學(xué)亂扔垃圾，真是不可思議!這是因?yàn)橛袃蓚�(gè)想衛(wèi)生委員的機(jī)器人監(jiān)督著同學(xué)們呢！那邊有一位小同學(xué)把垃圾袋丟在了地上。機(jī)器人馬上過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)。然后給小同學(xué)背后貼了一張罰單，上面寫(xiě)著：因亂扔垃圾袋，罰抄課文《我們的地球》。
來(lái)到教室，怎么什么都沒(méi)有?原來(lái)課桌椅子都在地板下面呢！我連忙按了紅色按鈕，桌椅立馬從地下儲(chǔ)藏室了升到了指定位置。上課了，不用掏課本，因?yàn)闆](méi)個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦，電腦會(huì)把老師說(shuō)的話全都顯示在屏幕上，還可以查一下練習(xí)題。真方便！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了。同學(xué)們想一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，跑出教室，直奔操場(chǎng)。不見(jiàn)了健身器材，也不見(jiàn)了籃球架，哎，我好糊涂呀，忘了東西都在地下儲(chǔ)藏室那了呢！我試著按了黃色的`按鈕，操場(chǎng)立馬變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們穿上了滑冰鞋，自由自在地滑。我一按藍(lán)色的按鈕，操場(chǎng)又變成了籃球場(chǎng)，男同學(xué)們都換上運(yùn)動(dòng)服，左一閃又一閃，高興的在操場(chǎng)是上奔跑著。我有又嘗試著按了一下綠色的按鈕，操場(chǎng)又變成了......
20xx的學(xué)校真不簡(jiǎn)單，我相信它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
五年級(jí)的作文 篇4
“叮叮�！� “喂！哦哦！”我就下樓拿個(gè)東西，回到家就有種不祥的預(yù)感，我一個(gè)百米沖刺到我房間，不禁頭皮一陣發(fā)麻：“姓麥的！你！你給我過(guò)來(lái)�！丙湺迪穹噶隋e(cuò)誤的孩子，磨磨蹭蹭地走過(guò)來(lái)，識(shí)相地撅起屁股，還不時(shí)回頭看我。我剛揚(yáng)起巴掌，麥兜就慘叫一聲，這家伙，真會(huì)虛張聲勢(shì)。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你把房門(mén)打開(kāi)，你明知道小狗喜歡你床上的席夢(mèng)思，還不關(guān)門(mén)�！薄斑祝趺唇逃�(xùn)過(guò)我來(lái)了�！痹俚皖^看看麥兜，怎么連個(gè)狗影都沒(méi)了�！胞湺颠^(guò)來(lái)。三……你知道，我從來(lái)不數(shù)二的�！蔽也蝗淘俅蛩也荒懿唤逃�。我每說(shuō)它一句，它就“嗚”一聲，耷拉著腦袋，看它那虛心接受的可憐樣，我心軟了，“去吧，玩去吧！”小狗一蹦三尺高，一溜煙便沒(méi)影了。
可這家伙總是不長(zhǎng)記性。晚上，家里來(lái)客人了，大家都忙得不亦樂(lè)乎，小狗也耍起人來(lái)瘋，不停地給客人表演節(jié)目，踩球，打滾，前掌走路。菜剛上桌，麥兜就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到爸爸的座位上，客人們逗趣說(shuō)：“怎么今天麥大人做東！來(lái)！我敬您一杯�！丙湺岛敛豢蜌�，趴在爸爸的酒碗上就喝�？腿俗吆�，麥兜的酒勁就上來(lái)了，一個(gè)勁地耍酒瘋，一會(huì)兒對(duì)著日歷上的兔子汪汪大叫，一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒上躥下跳，還對(duì)著鏡子里的自己一個(gè)勁抓撓。我們只好看著它，因?yàn)閿r也攔不住。直到它耍酒瘋耍累了，才一頭倒在沙發(fā)上呼呼大睡。我們這才如釋重負(fù)，收拾殘局。
俗話說(shuō)：事不過(guò)三。這不，它又闖禍了。不知怎么地它掉進(jìn)了大花瓶里，瓶口很窄，我到現(xiàn)在也不明白它是怎么掉進(jìn)去的。我是無(wú)能為力了，聽(tīng)它甕聲甕氣的.叫聲，再不救它，就小命難保了，我喊來(lái)爸爸，爸爸試著把瓶子倒過(guò)來(lái)，可它卡在里面，嗷嗷直叫，情急之中，只能把花瓶砸碎了，可惜了這只價(jià)格不菲的花瓶，真心疼啊。把它從碎花瓶中抱起來(lái)，顧不上安慰它，隨手拿起蒼蠅拍：“讓你乖乖的，你不聽(tīng)，還跑到花瓶里去。昨天才教訓(xùn)了你，今天皮又癢了，是不是？”麥兜一個(gè)勁的叫，好像在跟我求饒，這次，我再也不會(huì)心慈手軟了。
五年級(jí)的作文 篇5
這本書(shū)是《《英語(yǔ)快樂(lè)閱讀》》。英國(guó)作家尤安艾肯說(shuō)過(guò)：“走遍天下書(shū)為侶�！蔽译m然沒(méi)有走遍天下，但是我和書(shū)的故事有很多。
這本書(shū)是媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)才給我買(mǎi)的。
有一次在英語(yǔ)班老師在講課時(shí)，我在偷偷看那本書(shū)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問(wèn)：“剛才同學(xué)說(shuō)的是什么單詞？”我不知道，所以我就隨便說(shuō)了一個(gè)書(shū)上的單詞，沒(méi)想單詞沒(méi)想到還真對(duì)了。是這樣才沒(méi)讓老師給家長(zhǎng)說(shuō)，就因?yàn)槟潜緯?shū)害的我一節(jié)課一半都沒(méi)都沒(méi)聽(tīng)。
后來(lái)考試有很多都不會(huì)，從那以后我把那本書(shū)放在了英語(yǔ)班的書(shū)架上很久都沒(méi)有看，在后來(lái)那本書(shū)不見(jiàn)了，我也沒(méi)往心上放。再后來(lái)老師講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師在講的好像是我那本書(shū)的內(nèi)容，在下課之后我就去問(wèn)我書(shū)的下落，沒(méi)想到老師上課時(shí)講的內(nèi)容還真是我那本書(shū)上的`，我要了回來(lái)，放回了我的書(shū)架上。偶爾拿出來(lái)看看，不過(guò)偶爾看看還真有趣。
書(shū)是我們的良師益友所以我們一定要好好珍惜它愛(ài)護(hù)它。
五年級(jí)的作文 篇6
嗨，大家好！小圓臉，雙眼皮，大眼睛，高鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。這就是我。我活潑開(kāi)朗，整天都開(kāi)開(kāi)心心的，總是喜歡跟伙伴們說(shuō)東道西，每次都能把伙伴們逗樂(lè)起來(lái)。但是我有時(shí)也會(huì)很調(diào)皮，因?yàn)橛幸淮沃苣┰诩遥瑡寢尦鋈チ�，爸爸在玩電腦，我覺(jué)得無(wú)聊，就跑到床上，把床當(dāng)作大蹦床，在上面蹦來(lái)蹦去，蹦了好一會(huì)兒，把媽媽疊的整齊的被子弄得一團(tuán)糟。
這時(shí)媽媽從外面回來(lái)了，看到床上被我跳得亂七八糟，頓時(shí)就發(fā)起了大火，把我臭罵了一頓，而且還把爸爸也罵了一通，自此，我就再也不敢隨便上床蹦跳了。我非常喜愛(ài)讀書(shū)，媽媽說(shuō)我是一個(gè)真正的“小書(shū)蟲(chóng)”，整天都沉浸在書(shū)的海洋里。我尤其喜歡在冬天里，拿著一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)，在溫暖的陽(yáng)光下，品讀著書(shū)中有趣的故事和美麗的文字，感覺(jué)非常舒服。我已經(jīng)看了很多各種各樣的書(shū)了，有《中國(guó)歷史故事》系列，安房直子的《月光童話》系列，沈石溪的“動(dòng)物小說(shuō)”系列，楊紅櫻的“心靈雞湯”系列，《趣味科學(xué)館》系列……而且我很愛(ài)惜我的`書(shū)，每一本我看過(guò)的書(shū)都像新的一樣。我如果看到書(shū)里有什么地方破損了，就很心疼，然后小心翼翼地用膠帶把它粘好。伙伴們，怎么樣，猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是你們的好伙伴——陳盛楠。
五年級(jí)的作文 篇7
窗外的山坡上，漫山遍野的粉色，應(yīng)該還帶著陣陣花香。那該是怎樣的一種美啊。
記得小的時(shí)候，總會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里，和姐姐或者村里的小伙伴去山上摘桃花，摘回來(lái)放在盛滿水的玻璃瓶中，能新鮮好多天。那時(shí)候，總是想著把窗外的春暖花開(kāi)帶到家里，讓家里也充滿花香，充滿春意。
后來(lái)，有了拍照的手機(jī)。會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里，帶著小臭去拍幾張美美的照片。自己長(zhǎng)的不是很好看，也不喜歡怎么拍照，總會(huì)把小臭拍的'美美的。好像，自從有了小臭，他就是全世界最美的風(fēng)景。
今年，又到桃花盛開(kāi)時(shí)。在回家的路上，望著車(chē)窗外的山坡上盛開(kāi)的片片桃花，想著一定散發(fā)著的陣陣花香，不禁感慨，今年是沒(méi)機(jī)會(huì)去賞花，也沒(méi)機(jī)會(huì)給小臭拍照了。
回憶總是個(gè)奇怪的東西。平常再平常不過(guò)的東西，在得不到的時(shí)候，回憶就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)，告訴我曾經(jīng)那些美好的過(guò)往。
今年，算是和春天的桃花失約了。不過(guò)，還好有幸能夠透過(guò)車(chē)窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。讓我得知，真的是春暖花開(kāi)來(lái)到了。
五年級(jí)的作文 篇8
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛能看見(jiàn)很小的東西，深夜也能把東西看得很清楚。她頭上有一顆小小的痣。她從不扎辮子，有一頭清爽的短發(fā)。她的'耳朵大大的，能把老師的話牢記在心。
她是個(gè)小心謹(jǐn)慎的人。星期六，她會(huì)騎自行車(chē)到公園玩，當(dāng)她把車(chē)放下和朋友玩時(shí)，她都會(huì)擔(dān)心車(chē)子被人偷走了。玩著玩著，就會(huì)過(guò)去看看，看見(jiàn)車(chē)子老老實(shí)實(shí)地呆在那，才安心。
她非常愛(ài)看偵探小說(shuō)。每當(dāng)她一去圖書(shū)館，都會(huì)借上十幾本《名偵探柯南》，有時(shí)甚至還經(jīng)常帶回學(xué)�？�。
她很聰明。在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，許多同學(xué)都做錯(cuò)了，而她做對(duì)了，老師還經(jīng)�？渌恰敖鹱印焙汀皵�(shù)學(xué)王”呢！
她很膽小，總像一只驚弓之鳥(niǎo)。記得有一天晚上，她正準(zhǔn)備刷牙，忽然“咚”的一聲響，她以為是賊在撬門(mén)，就急忙把門(mén)關(guān)上，刷牙也不敢發(fā)出一點(diǎn)兒水聲，就靜靜地站在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，她聽(tīng)到腳步聲，以為是賊進(jìn)門(mén)了，嚇得渾身發(fā)抖。只聽(tīng)開(kāi)門(mén)聲，“哦，原來(lái)是姨媽，可真把我嚇壞了�！蔽页鋈タ戳丝�，原來(lái)那聲響是書(shū)包從柜子上掉下來(lái)的聲音。她就是個(gè)膽小鬼。
你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我———王唯真。
五年級(jí)的作文 篇9
你們一定嘗試過(guò)什么吧？繪畫(huà)？演講？做飯……而我，嘗試過(guò)舞蹈。
剛?cè)W(xué)拉丁舞時(shí)，一踏進(jìn)校門(mén)，我就非常緊張，因?yàn)槲冶旧砩聿妮^胖，特別沒(méi)有自信。我低著頭，向四面八方環(huán)視了一圈，那陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)都令我緊張。踏進(jìn)教室，看到了很多女同學(xué)的優(yōu)美舞姿，簡(jiǎn)直就是“風(fēng)中舞”，好生羨慕。很快，我被老師安排到一個(gè)后面位置，讓我跟著做動(dòng)作。我看著前面同學(xué)的動(dòng)作，模仿者，但我剛來(lái)，那些優(yōu)美的舞姿被我做得笨拙又難看。漸漸地，我的身子越來(lái)越慢，感覺(jué)自己想一個(gè)丑小鴨，最后我呆呆地站在原地不動(dòng)，茫然地看著認(rèn)真教課的老師。老師似乎看出了我的心思，于是她嘗試著把節(jié)拍放慢了。她輕輕地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我繼續(xù)跟著跳。我還在猶豫，跳還是不跳呢？如果跳，那我笨拙的身體又被同學(xué)們看到了。如果不跳，老師會(huì)不會(huì)發(fā)脾氣呢？
我越想越害怕，突然鏡子中仿佛出現(xiàn)了媽媽的身影，想到媽媽在上課之前對(duì)我說(shuō)的話：“夢(mèng)潔，有可能第一次上舞蹈課跟不上節(jié)奏，但是你要大膽去嘗試，這樣同學(xué)、老師都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)努力的小朋友�！蔽业�'腳慢慢地、慢慢地跟著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)，越做越快，越做越熟練，我看到老師的臉上露出了開(kāi)心的笑容，或許那是對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的期望。
第一次嘗試去學(xué)舞蹈，真的需要勇氣，我做到了。其實(shí)無(wú)論什么事，先要學(xué)會(huì)勇于嘗試，才有可能成功。如果感覺(jué)這件事對(duì)你有幫助，請(qǐng)把它做好。