(集合)五年級優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
天，陰了。云，黑了。一剎那，千萬個小傘兵從天而降，急促地落到地上、屋上、樹上。漸漸地，一滴滴水珠織成了一幅幅珠簾。
雨，絲絲地下著。一滴跌落在樹上，調皮地滾下樹葉，掉到了濕潤的草叢里。在柔和、輕煙的雨霧中，花兒，小草，樹葉，河流，似乎依舊似乎是老樣子。而人呢?像往常一樣，忙碌的身影穿梭于車水馬路之中。
水滴一躍，來到了小道旁。她看見了一位老爺爺，在細雨下仍舊拿著他的掃帚在辛勤地打掃，而在他的身后，便是一條筆直的柏油馬路……水滴看得出出神，她被雨中的這番美景所吸引，她露出了燦爛的笑容，帶著這份喜悅，她又回到大樹上，向四周眺望著。
在朦朦朧朧的雨霧中，可以隱隱約約地看到不遠處，一個身穿校服的小男孩正扶著一位老奶奶過街，而同樣衣著校服的小女孩在一旁拎著口袋。細雨濕透了他們的衣服，那一串串珍珠般的雨水從衣肩流下來。水滴被感動了，一滴晶瑩的淚珠從她的臉頰滾落下來，這是欣喜，這是感謝。
一不留神，水滴又滾了下去，滴到了一個少年的肩上。少年過了馬路，上了一輛公車，坐上了一個位子，過了一會兒，公車上的人越來越多，越來截止擠。一個手纏著繃帶的婦女上了車，她無法握緊車柱，面對周圍無視的人，她的眼睛黯然失色，水滴看在眼里，卻多了一份憂傷……
這時，少年起了身，擠到婦女身旁，將她扶到了自己的座位上，水滴頓時開心地笑了……不久，少年下了車，雨淅淅瀝瀝瀝地下著，靜靜的，輕輕的，滋潤著每個人的心田。水滴更加歡快了，因為她發(fā)現了文明。
雨越下越小，滌盡了樹木的塵土，讓樹更加新翠，枝條更加碧綠。 太陽逐漸出現了，天際邊出現了一道彩虹，陽光又重新潑灑了大地，水滴心里很甜很甜。這便是她心中的文明……
她消失了，化成了水蒸氣，帶著她所擁有的回憶，看到的`美景，感到的情誼，心里的思緒飛向了蔚藍的天空…… 雨不再下了，但在世界的另一方一個城市的角落，有許多甚至更多的水滴看到人間最美好的東西，她們將帶著這思緒尋找下去……
水滴一滴滴安靜地落入人間，就像一個個曾經珍藏的記憶，在無聲無息中，讓人回憶起來，發(fā)現她曾經找到的文明……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
前幾天，爸爸帶我去花鳥市場買了兩條小金魚。我給它們取名叫“紅云頭”和“黑豌豆”。“紅云頭”顧名思義，頭上長著個紅色的“大包”，非常像紅色的云彩。它的'魚鰭和尾巴都是透明的，全身雪白，像抹了一層面粉�！昂谕愣埂庇袃深w豌豆大小的眼睛，全身烏黑發(fā)亮，像是被墨汁染過，魚鰭和尾巴都是由黑色漸變成深棕色的。
“紅云頭”可是個“貪吃鬼”。每一次我給它們喂食時，“紅云頭”都會敏捷地游過去，把食物吃完，揚長而去。這時“黑豌豆”才懶懶散散地游過來。有時候我真擔心“豌豆”會不會餓死。
“黑豌豆”是個名副其實的“大懶蟲”，連游泳都不愿意。游兩下，就停下來休息�？墒且坏接螒驎r間，“黑豌豆”就像一下子變了個人似的，和“紅云頭”一起你追我趕，你頂我一下，我碰你一下，玩得不亦樂乎。
我喜歡我的小金魚。在我驕傲時，“黑豌豆”慢條斯理的樣子給了我警告，千萬不要得意忘形;在我傷心時，“紅云頭”活潑可愛的樣子，告訴我不要悲傷，要在逆境中自強。它們是我生活中的好伙伴。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
捧起一汪清泉，掬起的是愁思。愁什么？思什么？那些裊裊渺渺的真相，早已被千縷萬縷的愁思所覆蓋。虛虛實實，真真假假，有如霧靄茫茫般窺探不清。
眉目如畫愁盼佳人，步履蹣跚如華燈初下。多少才子佳人，金童玉女，在清水湖畔相遇相知，相守相離。水，記錄了他們走過的風風雨雨，泉水叮咚如情人間溫暖的呢喃，江河咆哮如別離時撕心裂肺的絕望。但是，他們的風花雪月還離我太遠…
旅人匆匆忙忙，在紅塵間穿梭奔波，游走于各種山川美景，市井鄉(xiāng)野間。舟車勞頓，廣博見聞，為他們的`化上了風塵睿智的妝容。在風雨中漂泊不定，但又堅定地矗立與海浪之上的小舟就是他們真實的寫照。他們的追逐世間紛擾卻又渴盼安逸的心情，現在的我只能如管中窺豹，似懂非懂…
采擷一枝冰玉白蘭花，蹙眉把玩揮灑一成幅水墨畫。文人的傷感如寂滅的煙火，在星辰的映襯下裸露出蒼白脆弱的寂寞。曇花一現絕望的美麗讓人心碎又心疼，更增憐惜。君子溫潤如玉，處事如水，知細水長流，擁有著柔軟又鋒利的永恒。那些人情冷暖，殘缺之美，處世之道，我閱歷尚淺，還待斟酌…
鳳凰涅盤，浴火是開始亦是結束。銀月如鉤如盤，訴說著月之陰盈之始。花開花謝，亦代表著生命之輪回。這世界周而復始，深奧而又淺顯。我在那白霧迷蒙中尋尋覓覓，輾轉徘徊，卻不知，兜兜轉轉間，我們又回到了從前…
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