五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
每當上體育課時，在自由活動時，我只會在在樓梯旁看著他們開開心心的在玩耍著，打鬧著，這時你就會問：你為什么不敢他們?nèi)ネ婺�？不是我不想玩時他們不跟我玩，因為我是胖子，還帶著娘娘腔，他們除了會排擠我門之外也沒什么可做的了。
游戲時，如果是你一定會爭取得冠，而我只會讓我們組丟分，自然就會被罵出去，不讓你參加，而體育老師雖然表面上很冷漠，好像不會笑。我看得出心里很關心我們這些人，好想他輕身經(jīng)歷過似的，我只好用作文來表達我的內(nèi)心，但我作文很差，只好用大概的來表達。
就像我寫的《無聊日記（2）》里的局外人，這也跟表明了我就是其他人的`局外人，我在一些人眼著好像一點都不存在，而有些人就在那把我當做靶子似的，見到我就打，每天見一次打一次，我干嘛換手，反正我就是靶子。
有一次上體育課發(fā)呆時，我看見了我們學校的一個傻子，好像跟我一樣是個“孤兒”不一會兒，有幾個同學去找他玩，我馬上傻眼了，原來我是個真正的“孤兒”��！在回家的路上我看見那個傻子和她媽媽在那，他媽媽馬上跑來問我：“你上幾年級的��！明天要不要掃地�！蔽倚睦镉衷谙肓�，他媽媽這么關心她，他還若無其事的站在那。開門時只見一只黑白相間的貓咪，喵喵的叫著，好像我們心里相通似的，好像在說我被同伴拋棄了，原來他和我的處境一樣我們才會心靈相通，我跟他“聊”了很久才進屋去………………
這次的好嗎？
五年級作文 篇2
在一個陽光明媚的日子里，有個小男孩呱呱墜地了。對于別人來說，這只是個平常的日子而已，但對我來說卻是不尋常，因為這個日子是我的生日，更重要的是，有兩個人從此升級為爸爸媽媽啦！因為他們有了自己的寶貝。那么多孩子，唯獨我成了他們的孩子，難道這不是有緣嗎？
當我上幼兒園時，第一次與老師見面不得不讓我有些靦腆。是老師先打破了這小小的僵局：“歡迎你來到新學校，開始新生活。”我一抬頭，老師正笑著看我，我不覺增加了勇氣，大聲說道：“我叫關銘昊，請多關照！”老師笑得更是滿面春風。所以每次上課我都認真聽講，絕不開小差。那么多老師，唯獨這位老師與我成為了師生，這豈不是一種緣分嗎？
上小學時，我有了更多的伙伴，同時也學會了關心他人。每當同學有困難時，我都會伸出援助之手，助他一臂之力。這樣，我就有了更多的朋友。當我遇到難題時，也會得到大家的幫助。這么多人之中，唯獨我們成為了同學朋友，這不也是一種緣分嗎？
當我慢慢長大，媽媽為了讓我有更多的見識，就經(jīng)常帶我去旅行。在火車上，我開著窗戶欣賞外面的.風景，一會兒就困了。就在我要睡著時，坐我對面的叔叔為我關好了窗子。我感激地看著叔叔，心里很溫暖。這么多人中，外面在此相遇，這不是緣分嗎？
生活中，我們都有許多的有緣人，即便有一天會分離，但我們會共存美好的回憶，緣起緣不落！
五年級作文 篇3
在生活中，處處都是災難，處處都有危險�？膳碌牟皇菫碾y，而是不團結的心。
在一個偶然的機會，我接觸到了這個叫“瓶口逃生”的游戲。老師將我們分為了好幾組，每組三位同學，他們各拿一個帶線的`小球，小球被裝在一個小瓶里，瓶口很小，每次只夠一個小球出入，老師說哪一組可以又快又穩(wěn)地全部逃出瓶口即為勝利。我懷著怦怦直跳的心情拿了一個線球在位置上等待，激動地看著我前面的人是怎么做到的。
我躍躍欲試，終于功夫不負有心人，站了半天的終于輪到我了。我捧著那顆球，仿佛是至寶，有如同我的心，我小心翼翼地把拿球放入瓶中，另外兩個同學也緊接著放了進來，這是一場有一種說不出的壓迫感的游戲，“你第一，我第二，他第三�！蔽疫@樣分配著，“三，二，一，開始！”我們?nèi)艘粋�個像飛彈一般，快、準、有序，三顆球幾乎是同時出瓶，我們大松一口氣，再看看另一組，他們只顧著著爭搶，三顆球同時卡在瓶口，怎么也出不去，三個人急得面紅耳赤，誰也不退讓，誰都想第一個出去。
我想：如果瓶口是逃生口，他們底下是一團大火，他們想第一個出去而毫不退讓，最終一定會不甚死亡。在絕境中，只有團結才可以另辟蹊徑。
一個小游戲，蘊含著大道理，是一個簡單卻被眾人忽略的道理。
五年級作文 篇4
每個人都有自己的心愿，我媽媽也有，不過，我媽媽的心愿尤其瞬息萬變，深不可測。
聽媽媽說，但我還在媽媽肚子里的時候，媽媽的心愿是希望我長得高一些、長得漂亮一些、長得聰明一些；當媽媽聽到我的第一聲啼哭的時候，媽媽的心愿是希望我是一個健全的孩子；當我生病的`時候，媽媽希望我的病快一點好；當我難過的時候，媽媽希望我可以高興起來，把煩惱忘掉；當我開心的時候，媽媽希望我能永遠笑口常開……其實我明白了，媽媽的心愿只有一個，就是希望我可以健康、快樂、幸福的成長。
媽媽的心愿是五彩繽紛的，而我的心愿只有一個，就是長大以后當一個發(fā)明家。我希望可以發(fā)明一種藥，治好媽媽的腰疼；我還要發(fā)明一種化妝品，讓媽媽永遠年輕；我希望可以發(fā)明一個機器人，在我不在家的時候幫媽媽做家務，給媽媽講笑話，讓媽媽一直開心……想著想著，我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見一位神仙爺爺，他給了我一個寶盒，說：按照盒子里的方法做吧，你所有的心愿都會實現(xiàn)的！我打開盒子，里面有一張紙，上面寫著“愛”。我懂了，媽媽和我都是付出了自己的愛心，有了愛，我們多樣的心愿就會變得簡單而幸福。
最后講一個心愿：祝愿所有的人們在和平友愛、人人平等、美景如畫的環(huán)境下健康快樂的生活！
五年級作文 篇5
今天，天氣太熱了，垂柳都垂頭喪氣地低著頭，蟬，使勁地知了知了地直叫，仿佛在說：“熱呀，熱呀，太熱了，今天怎么這么熱呀！”大地都被太陽公公照得焦熱了，花兒被太陽照得都焉了。
我對媽媽說：“媽媽，你說今天這么熱，我可不可以買根冰棍啊！”媽媽語重心長地說：“如果熱，可以喝白開水呀！冰棍好多都是涼水做的，你腸胃不好，吃了容易拉肚子�！蔽衣犃�，眼珠子一轉(zhuǎn)心想：不能買冰棍，那怎么辦呢？對了，可以自己凍冰塊嘛。于是我把這個想法告訴媽媽，媽媽夸我說：“不錯嘛 ，那你就做吧！”
我想了一會兒從廚房里拿出糖和一根筷子，再從抽屜里拿出了一個紙杯，在里面倒上涼白開水，然后再倒了半勺白糖，再用筷子攪和攪和，品嘗了一下，還不錯，再拿出瓜子，一個一個地把瓜子里面的小果實取出來放在這個紙杯里，再攪和攪和，這就完成了一大半，再放些牛奶。接下來就把它放入冰箱冷凍了。
媽媽說：“把它放在第三、四層抽屜里，這樣凍得比較牢�！蔽掖蜷_冰箱的`下方一看，第三、四層都被饅頭占滿了，根本沒有放杯子的地方。第二層比第一層凍得牢，所以我把它放到第二層了。
我是個急性子，大約過了十五分鐘，我一看冰箱里那個杯子沒有凍好呢！我關好冰箱，又回到原來的地方，大約又過了五分鐘，我又看去了，還沒凍好，媽媽好像看出了我的心思，說：“耐心一點，別著急�！蔽夷ゲ淞艘恍r再去看凍好了，我津津有味地吃著我的制作品，太好吃了。
小伙伴們，在這炎熱的夏天你不妨也試著凍一些冰棍比如：草莓味的，牛奶味的，巧克力味的……凍好了，記得和我交流喲！
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