游牡丹園五年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的游牡丹園五年級作文，歡迎大家分享。

游牡丹園五年級作文1

　　四月是雍容華貴月，因?yàn)檫@正是牡丹盛開的月份。漕溪公園是市區(qū)以牡丹聞名的公園。今天，我慕名前往，準(zhǔn)備一睹牡丹的芳容。

　　據(jù)悉，漕溪公園里的牡丹園近千平方米，栽種著60余種、600余株牡丹，其中，一百二十歲高齡的那株還是上海之最。我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出牡丹花那傾國傾城的姿態(tài)，它們大如人首、形似圓盤、花團(tuán)錦簇，我真想快點(diǎn)看到它們啊。

　　走進(jìn)公園，我直奔牡丹園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的。走進(jìn)仔細(xì)觀賞，每一片葉子仿佛一只三個(gè)手指的手掌，它們層層疊疊地?cái)D在一起。一陣微風(fēng)吹過，葉片發(fā)出“沙沙”的聲音。可是為什么只見葉子不見花呢？我急切地滿園尋找牡丹花，卻連花的影子也沒發(fā)現(xiàn)。最后，好不容易才在一株牡丹葉叢中，找到兩朵已經(jīng)開敗了的`牡丹花。

　　今天可真遺憾，竟然連一朵牡丹花都沒欣賞到。但是，有時(shí)遺憾何嘗不也是一種美呢？比如斷臂的維納斯。留點(diǎn)遺憾，能讓人更加珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。我期待明年四月能如愿以償?shù)仡I(lǐng)略到牡丹的國色天香。

游牡丹園五年級作文2

　　今天，爸爸媽媽帶我去看中國的國花——牡丹。

　　我們來到了寧國南極牡丹園，走進(jìn)大門，就感覺到了熱鬧的氣氛，還聞到了一陣淡淡的清香，從牡丹園的簡介上我知道了這個(gè)牡丹園里有二萬余株牡丹，牡丹的品種有十多種。

　　放眼看去，各色的牡丹競相開放，可漂亮啦！我忙著想用相機(jī)把它們都記錄下來。我正在自由的拍著美麗的牡丹，突然，媽媽大聲的'叫起來：“快過來，小予，快呀！”我聽到媽媽的喊聲，就急忙丟下自己正在拍的牡丹，問媽媽：“怎么了？”媽媽答道：“你看！這有只小蜜蜂在這朵白色的牡丹上吸花蜜呢！快用照相機(jī)拍下來！”我一看，呀！真是一只可愛的小蜜蜂！它還時(shí)不時(shí)的圍著花兒直打轉(zhuǎn)呢！

　　我繼續(xù)向前走去，看見三個(gè)牌子，上面分別介紹了羽紅、昌紅、呼紅，花期都為6—9天，葉子都較大。我向遠(yuǎn)望去，看見有很多白色和粉色的小花苞，我走近一吹它就張開了，但是過了一會兒又合攏了，真像雙眼睛眨巴眨巴的。

　　這就是美麗的牡丹，這就是中國有名的國花——江南牡丹！看花何須到洛陽，寧國牡丹亦芬芳！

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