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小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文1
我的爺爺是從艱苦歲月過(guò)來(lái)的，他對(duì)別人十分的大方，可對(duì)自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個(gè)外號(hào)叫“吝嗇狂”。
記得小時(shí)候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺?shù)囊r衣破了一個(gè)口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見(jiàn)后，皺著眉頭生氣地說(shuō)道：“扔什么扔？縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿，這襯衣在過(guò)去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿�！边^(guò)了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的把襯衣裝進(jìn)一個(gè)黑色的大方便袋里，又找了一些我不穿的舊衣服，準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈(zèng)箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸一不小心把捐衣服的事說(shuō)漏嘴了，爺爺馬上站了起來(lái)，從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個(gè)口的襯衣，并對(duì)爸爸說(shuō)：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點(diǎn)的衣服，你拿去捐了吧�！�
還有一次，奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤(pán)咸菜壞了，就想倒入垃圾桶內(nèi)，爺爺走過(guò)來(lái)了，把咸菜從奶奶手里奪了過(guò)來(lái)，仔細(xì)瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的`對(duì)奶奶說(shuō)：“這不是好好的咸菜嗎，洗洗還能吃�！蔽铱匆�(jiàn)爺爺用水龍頭沖洗咸菜，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，咸菜壞了就不能吃了，細(xì)菌很多的……”沒(méi)有等我說(shuō)完，爺爺打斷我的話，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在太小，不懂得節(jié)約，雖然現(xiàn)在生活好了，但我們也不能浪費(fèi)糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來(lái)的�！�
這就是我的爺爺，他是從我們國(guó)家最艱苦的歲月生活過(guò)來(lái)的，吃了很多苦，作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，我也要像我的爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的艱苦樸素，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，更要學(xué)會(huì)向爺爺一樣，做一個(gè)“摳門(mén)狂”。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文2
我爸爸今年50多歲了，他有著高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來(lái)不怎么聰明，但你一定萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他是我們家的“百科全書(shū)”。
有一次我正在做數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》，可是我最后一道題不會(huì)做，我已經(jīng)很努力的想了，可就是不會(huì)做，于是我就去問(wèn)我的爸爸，爸爸看完題目之后眼珠子一轉(zhuǎn)，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個(gè)漢堡包對(duì)我說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣做，首先……然后……最后……這道題就是這樣做了�！甭�(tīng)完了爸爸的講解后，我一下子就明白了，開(kāi)心的眼睛瞇成了一條縫，緊接著我回到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)別的`作業(yè)了。
還有一次，我在做科學(xué)作業(yè)的時(shí)候，題目問(wèn)：鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目，我一臉迷茫，于是，我去問(wèn)我的爸爸，爸爸想了一想說(shuō)：“這道題的答案應(yīng)該是……因?yàn)椤蔽衣?tīng)完爸爸的講解之后，一下子就明白了。我心里開(kāi)始贊嘆起來(lái)：我的爸爸好聰明啊!于是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書(shū)”——爸爸，現(xiàn)在我們都親切地給他起了這個(gè)外號(hào)。我們都希望未來(lái)變得跟爸爸一樣聰明。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文3
我有一個(gè)同學(xué)，叫小權(quán)，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫(huà)師，為什么稱(chēng)他為“畫(huà)師”，還要從一次寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)說(shuō)起。
有一次下課，小權(quán)說(shuō)：“兄弟們，我已經(jīng)畫(huà)好漫畫(huà)了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權(quán)拿出他的那個(gè)漫畫(huà)來(lái)，當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫(huà)本時(shí)，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一個(gè)，他爽快地答應(yīng)了，只見(jiàn)他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手�！八⑺⑺ⅰ�，畫(huà)本上的一個(gè)人物出來(lái)了，我們一看，這回總算相信了，爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫(huà)冊(cè)，把這些畫(huà)進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫(huà)。現(xiàn)在他的漫畫(huà)在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權(quán)不僅漫畫(huà)畫(huà)的好，而且他的'那些作文、自編小說(shuō)，也很生動(dòng)形象。
有一次考試，卷子發(fā)下來(lái)了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《權(quán)東長(zhǎng)自傳》，寫(xiě)得可真好，真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個(gè)“畫(huà)師”，一個(gè)“作家”，他的每個(gè)作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文4
我的姐姐個(gè)子一般，頭不大，肉鼻，圓臉，皮膚不白不黑，紅撲撲的臉頰，甚是可愛(ài)。
說(shuō)起姐姐，最大的特點(diǎn)就是——肉嘟嘟，不信你瞧：她的肚皮里似乎存了一噸油，圓滾滾的，足足有小足球那么大;兩條粗粗的腿走起路來(lái)憨態(tài)可掬，讓人忍俊不禁。每每看見(jiàn)她，我都會(huì)“噗嗤”一聲笑出來(lái)，總覺(jué)得在我眼前的是個(gè)迷你版本的“豬八戒”。
姐姐平時(shí)總是樂(lè)呵呵的，不過(guò)肉嘟嘟的身材也給姐姐帶來(lái)一些煩惱……
有一次，媽媽帶著我和姐姐一起去買(mǎi)衣服，姐姐一到服裝店門(mén)口，就止步不前，任憑我推、拉、拽、頂，姐姐如東海里那定海神針般巋然不動(dòng)，多虧媽媽“發(fā)威”，姐姐才耷拉著腦袋，硬著頭皮走進(jìn)店內(nèi)，而我早已氣喘吁吁。
我們?cè)凇懊ＣＲ潞！敝凶屑?xì)尋找姐姐能穿下的衣服，“媽媽?zhuān)靵?lái)，這條褲子我能穿!”姐姐忽然眼前一亮，拿著一條緊腿褲小聲地說(shuō)，“媽媽拜托您，幫我問(wèn)一下服務(wù)員……這褲子……有沒(méi)有我穿的大小。”
媽媽從上到下仔細(xì)地將褲子打量了一番，又瞅了瞅姐姐兩條粗壯的腿，對(duì)服務(wù)員說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)，這條褲子有大一碼的嗎?”“有!”服務(wù)員隨即拿來(lái)大一碼的褲子遞給姐姐，姐姐將褲子在身上比劃了一下，肉嘟嘟的.臉?biāo)查g紅了，尷尬地問(wèn)道：“可有再大的一碼?”“有�！狈⻊�(wù)員過(guò)了一小會(huì)，一條更大的褲子出現(xiàn)在姐姐面前，“我去試試，你們?cè)谶@里等我�！苯憬阈⌒囊硪淼刈叩皆囈麻g，一分鐘，五分鐘，十分鐘……
我和媽媽正期待著姐姐穿上新褲子，卻看見(jiàn)姐姐深吸一口氣，沒(méi)精打采地說(shuō)：“哎，還是小了點(diǎn)。”
“還有更大一碼的嗎?”媽媽繼續(xù)問(wèn)，“不好意思，沒(méi)有了!”
此時(shí)的姐姐，面紅耳赤，哎!買(mǎi)褲子失敗!
誰(shuí)知，煩惱還沒(méi)過(guò)去幾天，我又看見(jiàn)姐姐在飯桌上大吃特吃，“姐姐，你能不能少吃點(diǎn)，控制一下體重!”
“妹妹，不用啦，有個(gè)詞叫心寬體胖，好不容易長(zhǎng)出來(lái)的肉肉，減不得，減不得!”姐姐啃完雞腿，心滿意足地說(shuō)。
我這肉嘟嘟的姐姐，真是讓我哭笑不得!
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文5
我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲(chóng)迷。
他，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲(chóng)迷蔡某某。
他可喜歡昆蟲(chóng)了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對(duì)金龜子小心翼翼的`樣子，好像對(duì)待心愛(ài)的寶貝;中午放學(xué)一回家，他就放下書(shū)包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛自己就是一只小昆蟲(chóng)呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說(shuō)說(shuō)話，那親昵的樣子就像是和親人訴說(shuō)一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時(shí)間。
記得那一年的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地，那天下午他放學(xué)回家，路過(guò)他家門(mén)前的小池塘，聽(tīng)見(jiàn)池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來(lái)，你一句，我一句，他們似乎都能聽(tīng)懂對(duì)方的語(yǔ)言。
最好玩的是，一只小飛蟲(chóng)緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見(jiàn)青蛙張大嘴，伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小飛蟲(chóng)卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷了進(jìn)去，喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當(dāng)作了青蛙。
類(lèi)似這樣的笑話還有很多，他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀，可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí)，他甚至可以跟著昆蟲(chóng)去一次奇異的游歷……
他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷，同學(xué)們都很崇拜他，他也真可以說(shuō)是中國(guó)的“法布爾”。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文6
皮膚黝黑，身材微胖的他盡顯可愛(ài)，鼻梁上架著一副眼鏡又給他增添了許多書(shū)卷氣。他是我們班的班長(zhǎng)，也是我們身邊的快樂(lè)制造機(jī)。
依稀記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我和班長(zhǎng)是同桌。有一天，我忘帶鉛筆了，想到接下來(lái)要寫(xiě)作業(yè)，我擔(dān)心的快哭出來(lái)了。我眼巴巴的看著班長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)也只有一支用得很短了的鉛筆和一支新的.鉛筆。他看了看手里的鉛筆，猶豫了一下，把長(zhǎng)的那一支遞給了我，笑著說(shuō)：“我的先借結(jié)你吧!“我驚訝極了，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，班長(zhǎng)，你也要用，就不用給我了!”班長(zhǎng)把筆塞到我手里：“我還有好多長(zhǎng)的，這個(gè)先借給你，用完還我就行了!”我開(kāi)心地笑了，連聲道謝，班長(zhǎng)的臉上也露出一絲微笑。后來(lái)我才知道，他那天用的只是一支很短的鉛筆。他的善良大方令我感動(dòng)不已。
我們的班長(zhǎng)不但善良大方，還善解人意。最近，期中考試成績(jī)公布了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)小聲的哭著，我發(fā)現(xiàn)他在哭，正猶豫著要不要去安慰他。此時(shí)，細(xì)心的班長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了他在哭。連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你怎么了?是不是沒(méi)考好?”那個(gè)同學(xué)抽泣著說(shuō)：“嗯，我媽媽一定會(huì)罵我的，嗚雞嗚……”班長(zhǎng)溫柔地說(shuō)：“你只要進(jìn)步了，你媽媽肯定會(huì)理解你的!“那個(gè)同學(xué)一邊哭一邊說(shuō)：“可是，我連70分都沒(méi)考滿……”“一次考試算的了什么?說(shuō)不定下次你就能考到90分以上呢!加油!”班長(zhǎng)鼓勵(lì)道�！敝x謝你，班長(zhǎng)!我下次一定更加努力!”他終于不再哭泣，擦干了眼淚，臉上露出了淡淡的笑容，拿起書(shū)本看了起來(lái)。我望著班長(zhǎng)那小小的背影，頓時(shí)覺(jué)得他高大極了。
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我和班長(zhǎng)同班五年，班長(zhǎng)好事做了一籮筐。對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，尊重他人，幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，已成為他人生中的一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣，為我們班制造了數(shù)不盡的歡樂(lè)。謝謝你，我的好班長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文7
我家有個(gè)淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開(kāi)交。她就是我的妹妹。
我的妹妹長(zhǎng)得水靈靈的，惹人喜愛(ài)。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。
記得有次星期六，我補(bǔ)習(xí)回來(lái)。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來(lái)。可她用她那細(xì)嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰(zhàn)場(chǎng)”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手，身邊還有被扒爛的'娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來(lái)。剛松一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對(duì)我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來(lái)。我本來(lái)想打她一頓，可是看看她可愛(ài)的模樣又下不了手。
正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候媽媽回來(lái)了，“救兵來(lái)了!”我一下子如釋重負(fù)。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒(méi)走開(kāi)就看見(jiàn)她將不遠(yuǎn)處的水果盤(pán)給弄翻了�！芭�!砰!砰!”水果們好像急著逃命，飛快地滾了起來(lái)。還好我眼疾手快，一個(gè)接一個(gè)地將它們“逮捕”了回來(lái)。可妹妹沒(méi)完沒(méi)了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場(chǎng)“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
妹妹睡著了，家里一下子靜了下來(lái)。看著妹妹安靜的模樣，我的心里洋溢著幸福溫暖。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文8
在家人的監(jiān)督之下，我的嘴已經(jīng)一整天沒(méi)吃東西了，所以那只饞貓一直沒(méi)有找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)下手。
可是那只饞貓好像藏在我的大腦里，一直逼迫著我去爸爸身邊搶一袋零食回來(lái)。“不行，不能去，如果去的'話我這條小命就不保了�！笨墒侨绻也蝗サ脑�，它就會(huì)派它的手下在我的肚子里打著滾，以此來(lái)威脅我，逼我在床上打著滾，翻來(lái)覆去。那只饞貓它們甚至還使出了卑鄙無(wú)恥的下流手段——給我的腸子撓癢癢。似乎是在問(wèn)我：“你是要命還是要來(lái)喂飽我?”這還要問(wèn)，當(dāng)然是要命呀!
無(wú)奈之下，我只好冒著生命危險(xiǎn)去搶零食。因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急，我只好隨手拿一個(gè)就跑，沒(méi)有時(shí)間在那精挑細(xì)選�；氐阶约悍块g一看，竟然是我平時(shí)最不喜歡吃的手撕豆干。就在我猶豫不決的時(shí)候，饞貓硬逼著我把它塞進(jìn)嘴里。為了生命，我還是硬著頭皮把它吃了進(jìn)去。
喂飽了饞貓之后，它竟然還不滿足。還要我把那一袋零食都拿來(lái)喂它。如果我不去，它還是會(huì)派它的手下在我的肚子里打拳擊，操控著我的大腦，命令我去把那袋零食搶來(lái)。沒(méi)想到的是，我剛伸手，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，接著就被打了一頓。算了，我還是洗洗睡了。
饞貓呀饞貓，你可真是無(wú)惡不作，什么壞事都有你的份。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文9
我有一個(gè)漂亮的姐姐，她今年二十歲，她高高瘦瘦的，她有著一個(gè)櫻桃小嘴，甚是可愛(ài)，她還是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者。
我的姐姐是個(gè)“百靈鳥(niǎo)”，唱歌很好聽(tīng)，她每次唱歌時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的'傾聽(tīng)，并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時(shí)，聲音洪亮、細(xì)膩動(dòng)聽(tīng)，歌聲都有了回音呢。
我的姐姐還會(huì)彈鋼琴，她有著一雙巧手，彈琴的時(shí)候，雙手就像兩只蝴蝶一樣，在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般，聽(tīng)個(gè)一兩遍，你就能順順利利的睡著。
姐姐的樂(lè)理知識(shí)非常得好，樂(lè)理知識(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)了如指掌，隨便給她看一個(gè)音樂(lè)符號(hào)，她都能解釋得清清楚楚、明明白白，我真是敬佩她的記憶力!
我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論讓姐姐彈奏什么樂(lè)器，她都能快速上手，而且彈得很動(dòng)聽(tīng)、很優(yōu)美，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，任何樂(lè)器都不在話下。
姐姐經(jīng)常出去比賽，因?yàn)樗硌莸暮芎茫运看瓮獬霰荣�，都能得個(gè)獎(jiǎng)。
我非常欽佩我的姐姐，我也要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文10
不好，煙蟲(chóng)又要叫爺爺吸煙了，快去攔住它。
每次去爺爺家，我都要和爺爺肚子里的壞煙蟲(chóng)，大戰(zhàn)一場(chǎng)，它卻像打不死的小強(qiáng)，躲在爺爺?shù)亩亲永镂鼰煛?/p>
這一次，我要把煙藏起來(lái)，沒(méi)了煙，看它怎么辦。跟往常一樣，煙蟲(chóng)叫爺爺吸煙，爺爺乖乖打開(kāi)放煙的柜子，一看，煙一盒都不剩了，煙蟲(chóng)仍不死心，又讓爺爺摸摸，看看夠不夠買(mǎi)一盒煙，還好我早有準(zhǔn)備，把爺爺口袋的錢(qián)，全部拿去了。果然，煙蟲(chóng)見(jiàn)口袋里啥也沒(méi)有，放棄了，我也終于打敗了煙蟲(chóng)。
沒(méi)有煙吸的煙蟲(chóng)，此時(shí)在爺爺?shù)纳眢w里跑來(lái)跑去，弄得爺爺全身其癢無(wú)比，這抓抓，那撓撓，就是停不下來(lái)。才過(guò)了半天，沒(méi)有煙吸的煙蟲(chóng)，又“升級(jí)”了，他命令爺爺，四處轉(zhuǎn)，他則仔細(xì)觀察，在一個(gè)柜子的`角落里，找到了煙盒�？吹綗熀校瑹熛x(chóng)非常高興，它叫爺爺趕緊點(diǎn)火，讓它吸下煙味，“呼”一團(tuán)煙飄到煙蟲(chóng)那，煙蟲(chóng)貪婪吸著那煙氣。
這時(shí)，我碰巧路過(guò)，看見(jiàn)煙蟲(chóng)又再叫爺爺吸煙，我急忙跑過(guò)去，伸手就要搶煙，那煙蟲(chóng)見(jiàn)狀來(lái)了，也嚇了一跳，只見(jiàn)他猛一吸，那煙以肉眼可見(jiàn)的速度，快速燒著，不一會(huì)兒，那煙已經(jīng)沒(méi)了，只有我吃驚的站在原地。
這次大戰(zhàn)，上場(chǎng)我贏了，下場(chǎng)卻輸?shù)门宸�，煙蟲(chóng)啊，煙蟲(chóng)，你真厲害。
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文11
我的弟弟有圓圓的腦袋，小腦袋里天天想著搞怪的事，在外人面前可是乖巧又聽(tīng)話了。在家就和我斗嘴皮，愛(ài)搞鬼。
弟弟非常調(diào)皮。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，原本一人在房間安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的我，那個(gè)“搗蛋鬼。”再一次來(lái)到了我身旁。他先是用眼睛環(huán)繞了房間的四面八方，好像是在打量著什么事。其次，他走到了我的身旁，拿走了我的水彩筆。我一見(jiàn)他拿這東西準(zhǔn)沒(méi)好事。果然，不出我所料，他在我剛寫(xiě)的`做試卷上創(chuàng)作了起來(lái)，把試卷造的一番不可收拾。
還有一次，我讓弟弟幫我在碗里去加點(diǎn)糖。我想喝點(diǎn)糖水時(shí)，結(jié)果他故意把糖換成了鹽，好一個(gè)大招，把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼�！泵Q(chēng)的本性了。它的搗蛋事跡可多了，還有一次我記得可最清楚了，當(dāng)時(shí)我作業(yè)特別多，寫(xiě)到了很晚才睡覺(jué)，沒(méi)有收拾書(shū)包。一早上，那位“搗蛋鬼”起的比我還早，它在我書(shū)桌上搗鼓著啥，我也沒(méi)在意。后來(lái)到教室才發(fā)現(xiàn)，他把我書(shū)本換了，害得我被老師兇了一頓呢!
弟弟變得時(shí)好時(shí)壞，可真是翻臉比翻書(shū)還快!
小學(xué)五年級(jí)形形色色的人作文12
魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然也離不開(kāi)老師。老師像春天的微風(fēng)，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風(fēng)，把知識(shí)輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的缺點(diǎn)。
我有許多的老師，他們教會(huì)我不同的知識(shí)。但有一位老師是從一年級(jí)開(kāi)始教到現(xiàn)在，她就是我的班主任，也是數(shù)學(xué)老師——胡老師。
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.孩子，在學(xué)�？倳�(huì)出現(xiàn)不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點(diǎn)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)就很容易出錯(cuò)。因此胡老師會(huì)把我叫到辦公室，利用自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我，給我講題，直到我全部理解才放我離開(kāi)。我內(nèi)心既感激她又對(duì)她感到抱歉，下次一定認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)老師。
胡老師上課的時(shí)候比較有趣，一些學(xué)生提出與課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題，她有時(shí)會(huì)回答，有時(shí)笑而不語(yǔ)，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)移話題。老師偶爾還會(huì)講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
我們也有作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂的時(shí)候，老師會(huì)大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯(cuò)的題便讓我們自行解決，當(dāng)我們真的遇到難題時(shí)，老師就會(huì)耐心講解。
胡老師也像母親一樣，在學(xué)校出現(xiàn)任何問(wèn)題都可以去找她訴說(shuō)，她也處理班級(jí)中各種大小事務(wù)，很是繁忙。
胡老師，我很高興認(rèn)識(shí)你。從你身上我學(xué)到了許多道理，得到了更多的知識(shí)，也感受到了你的辛苦。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，以此來(lái)回報(bào)您。
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