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五年級(jí)即景作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)即景作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)即景作文1
夏天的黃昏時(shí)分，是阿那亞最具詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)刻。我坐在靠海的窗邊，靜靜欣賞著美景。
起初，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，只是云彩已經(jīng)慢慢引出了蹤跡。眨眼間，夕陽(yáng)便不知道從哪里鉆進(jìn)了我的視野里，那火紅的太陽(yáng)像一個(gè)個(gè)小西紅柿，懸在天邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與海平線(xiàn)相接。它的光芒闖入了我的房間，掠過(guò)了窗臺(tái)的綠植，投射在了墻壁上，好似一幅畫(huà)。
海水在夕陽(yáng)的照耀下，鱗光閃閃，像無(wú)數(shù)條可愛(ài)的小魚(yú)兒游來(lái)游去，原本冷冰冰的.水，現(xiàn)在也有溫度了。海浪你追我趕向岸邊涌來(lái)，在海浪親吻沙灘的那一刻，綻放出了朵朵白色的花兒。
金黃的沙灘上，有海鷗在悠閑地踱步，一群笑嘻嘻的孩子朝海灘跑去，海鷗便扇著翅膀飛走了，只留下悠長(zhǎng)的鳴叫聲�！芭丁币蝗汉⒆诱谕媲锴�，比誰(shuí)蕩得更高。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的小狗，在沙灘上跑來(lái)跑去。它渾身的絨毛，隨著奔跑而有韻律地上下起伏著，非常有活力！
陣陣海風(fēng)吹來(lái)，夾雜著海水的氣息。走，到海邊去！我披上外套，朝著這如畫(huà)的窗外美景走去……
五年級(jí)即景作文2
清晨，我又來(lái)到了這個(gè)不知已經(jīng)來(lái)過(guò)多少次的“世外桃源”——湘湖。
天公不作美，今天，下起了牛毛般又細(xì)又密的雨。細(xì)雨如絲如線(xiàn)，如霧如煙，輕輕地飄灑在湖面上。突然覺(jué)得，也別有一番景致。
站在跨湖橋上極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)湖面呈淺灰色，就像籠罩著一層輕紗。湖中的畫(huà)舫若隱若現(xiàn)，湖中的小島依稀還能看見(jiàn)輪廓，朦朦朧朧的，仿佛置身于仙境之中。湘湖四周種滿(mǎn)了各式各樣的樹(shù)木，掩映在這一片煙雨蒙蒙之中，顯得深幽而神秘。遠(yuǎn)處的山上，云霧繚繞，若隱若現(xiàn)。隱約的山，迷蒙的水，薄薄的霧，勾勒出一幅如夢(mèng)似幻的水墨山水畫(huà)。我不禁想起了蘇東坡先生的詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！贝藭r(shí)的我，仿佛也行于畫(huà)醉于湖中了。我放慢腳步，深深地吸了一口氣，應(yīng)該是對(duì)湘湖這仙氣靈氣的.貪婪吧。
漫步湖心小道，湊近湖水觀賞。下雨天，湖水雖然略顯渾濁，但水里的一些小魚(yú)小蝦依然依稀可見(jiàn)。只見(jiàn)他們悠然自得地在湖里游來(lái)游去，嬉戲打鬧。但只要人再靠近些，便又像老鼠見(jiàn)了貓似的，跑得無(wú)影無(wú)蹤，真是有趣！
雨漸漸停了，湖面上的薄霧慢慢散去，湘湖漸漸明朗清晰起來(lái)，整個(gè)湖面慢慢展現(xiàn)在我的面前，宛如一面巨大的明鏡。湖邊的花草樹(shù)木都綴上了亮閃閃的水珠，我仿佛又來(lái)到一個(gè)晶瑩剔透的美麗世界……
漫步在湘湖，我不禁感嘆：“湘湖真美！”
五年級(jí)即景作文3
早晨，我坐在窗邊大聲朗讀古詩(shī)，天卻暗了，往窗外一看陰云密密層層地占領(lǐng)了整個(gè)天空，一朵堆在另一朵上，緩緩地壓下來(lái)，遠(yuǎn)看著，就像一只大灰狼在天空中張牙舞爪。
我繼續(xù)讀古詩(shī)，卻聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣“沙沙沙”的響聲，抬起頭一看，呀！下雨了！一會(huì)兒，小雨開(kāi)始敲打屋檐，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，這有節(jié)律的敲打聲就像一支進(jìn)行曲，有節(jié)奏地演奏著。
銀針般的雨絲密密麻麻的，從天空中落下，斜插入泥土。過(guò)了一些時(shí)候，雨漸漸變大了，豆大的'雨點(diǎn)兒噼里啪啦地直砸下來(lái)，在屋檐下匯聚成了一幅晶瑩剔透的水簾，這水簾掛在窗子前，特別夢(mèng)幻。
“滴滴嗒，滴滴嗒”，我輕輕閉上眼，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船……”開(kāi)始背誦蘇軾的《六月七日望湖樓醉書(shū)》。雨點(diǎn)兒們仿佛是在為我伴奏，兩者相結(jié)合，這聲音多美妙啊！
披上雨衣，來(lái)到室外，一個(gè)個(gè)亮亮的小水洼印入眼簾。每個(gè)水洼上都開(kāi)著一朵朵小水花，一圈圈地暈開(kāi)，一眨眼，又不見(jiàn)了。
“啪、啪啪”偶爾一兩個(gè)行人經(jīng)過(guò)，踩起幾朵大些的水花，這些水花兒，在雨鞋間綻開(kāi)，為這雨天增添了一份俏皮。
雨慢慢停下了，太陽(yáng)羞羞地探出腦袋，微笑著看著雨后的景象，要是使勁一嗅，還可以聞到花草的清香呢！
我愛(ài)下雨天，那敲打聲、那雨簾，還有水花兒，是多么美好呀！
五年級(jí)即景作文4
我愛(ài)看那落日的余暉。
此時(shí)，天空一片碧藍(lán)。不久，西邊的一角微微有些泛橙，天空中出現(xiàn)幾片火燒云，它們?nèi)缤瑤字换鸺t的鳳凰，在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽(yáng)，這時(shí)的太陽(yáng)仿佛是一位身披紅紗的“新娘子”，嬌滴滴、羞答答，扭扭捏捏的。突然，她頭上那紅紗被俊秀的“新郎”藍(lán)天給揭掉了。太陽(yáng)一下子容光煥發(fā)起來(lái)，臉上不由得泛起了幾分紅暈。周?chē)奶炜兆兊媒k爛無(wú)比，紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕，而“新娘子”似乎更嬌羞了，偷偷往下溜了一截。“新郎”藍(lán)天像是要留住它的“新娘”許多火燒云圍了上來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)噴出燦爛的光芒，照亮了湖泊，照亮了窗戶(hù)，照亮了所有的一切。不覺(jué)間，她有往下溜了一截，噴吐出的紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現(xiàn)的畫(huà)筆添上一道紫色，一顆貪玩的'星星竟已從天邊蹦了出來(lái)，似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽(yáng)已消失于天際，她噴出的紅色光芒越來(lái)越弱，越來(lái)越弱，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡。像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員般，她縱身一跳，墜入地平線(xiàn)，倏地消失不見(jiàn)了。慢慢地，天空失去了顏色，漸漸暗了。
大自然這位神奇的畫(huà)家，把日落描繪得有聲有色，美不勝收。
我愛(ài)這美麗的日落。
五年級(jí)即景作文5
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作文，但怎么也沒(méi)有靈感，這時(shí)，我望了一下窗外，我就放下了筆，跑了出去，原來(lái)是一個(gè)小荷塘吸引了我
荷花有姿有態(tài)：有的開(kāi)放了，有的還是花骨朵兒，有的才還只開(kāi)了一半。已經(jīng)開(kāi)放的像一盞盞燈籠；那些花骨朵兒像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘，不敢展開(kāi)自己全面的才能（花瓣）；而那些只開(kāi)了一半的，他們則像仙女，才展開(kāi)一半的才能（花瓣）就很美了。荷葉圓圓的、綠油油的。有的荷葉比荷花高，卻剛剛好在荷花上面，好像一位騎士為那位荷花公主遮風(fēng)擋雨，他們聚在一起，說(shuō)著悄悄話(huà)。
這時(shí)有幾只蜻蜓站在荷葉上，讓我想起了一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷花荷葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一只青蛙站在荷葉上呱呱呱地叫，沒(méi)一會(huì)兒就安靜的聽(tīng)風(fēng)兒唱歌，魚(yú)兒們也在水里游戲、打鬧
我看見(jiàn)荷花在水里的倒影，仍然很美，我仿佛看見(jiàn)了一位老師在給學(xué)生們上課，荷花則變成了幾間教室，我看著看著就好像聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒讀書(shū)聲就沒(méi)有了，只有老師在講課的聲音，而學(xué)生們則是在認(rèn)真的聽(tīng)講。
看到這里，我突發(fā)靈感，跑到書(shū)桌前用筆“刷刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。原來(lái)荷塘那么美啊，我愛(ài)荷塘
五年級(jí)即景作文6
春夏秋冬，各有其美。而美景也在隨之變換，如秋天有落葉襯托，夏天有炎日照耀，春天有暖風(fēng)輕拂，冬天有雪花飛舞。而我最喜歡秋天的美景。
秋天的清晨，一醒來(lái)拉開(kāi)窗簾，聆聽(tīng)大自然的聲音，看著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備上班了，太陽(yáng)先是伸出了一半的圓腦袋很很吃力地爬了出來(lái)。��！新的一天又開(kāi)始了！
中午的時(shí)候，大自然的歌唱家——鳥(niǎo)兒為我們奏響了一首優(yōu)美的歌曲，再看看綠油油的植物，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。再看看那一望無(wú)際的.天空，動(dòng)人的是成群結(jié)隊(duì)的大雁，急匆匆地朝巢里飛去，給人畫(huà)一般的美感。
黃昏的時(shí)候，看見(jiàn)天空黃澄澄的，像被人涂上了金黃金黃的顏色。門(mén)前的小溪，清澈見(jiàn)底，溪邊的小草，你在照鏡子呢！一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一叢叢小草擺動(dòng)著它們婀娜的舞姿，漂亮極了，大樹(shù)也朝我們揮手了呢！小溪里，幾條小魚(yú)正在自由自在的游，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群一起游，有時(shí)一兩只魚(yú)兒又躍出水面，然后飛快地跳進(jìn)水里，有時(shí)又在水的深處覓食。這情景著實(shí)迷人。
晚上的時(shí)候，天空中閃著點(diǎn)點(diǎn)繁星，更是美麗。有人說(shuō)那一顆星星是射手，他很孤獨(dú)，可我不信，我始終相信沒(méi)有哪一顆星星是注定孤獨(dú)的。在小溪里，照入星星的亮光，似乎給這條小溪增添了幾分亮色。
對(duì)呀，就算是春夏秋冬也有比較，春天的早餐比夏天的夜要和諧，而秋天的葉也比冬天的夜要孤獨(dú)，比較出最好的那個(gè)才是最好的吧。而我自己認(rèn)為，秋天無(wú)論是早晨，還是夜晚，或是中午，還是黃昏，都是四季中最美的！
五年級(jí)即景作文7
我有一扇美麗的小窗，那是我常去的地方，我愛(ài)待在那里。
窗外，天空中朵朵白云在緩緩地飄著，風(fēng)也在緩緩地吹著小樹(shù)，行人悠閑地散著步風(fēng)慢慢的地慢慢地變大，小樹(shù)也搖動(dòng)起來(lái)，但美中不足的是，鉛黑色的烏云正悄悄地布滿(mǎn)天空，天像被一塊大黑布擋住了，黑沉沉的，好像下一秒就會(huì)塌下來(lái)，讓人覺(jué)得壓抑。
就在這一剎那，窗外突然下起了暴雨，刮起了狂風(fēng)。樹(shù)劇烈的搖晃起來(lái)，但它似乎想照樣挺直腰板，那吵鬧的雨聲讓人害怕。房子開(kāi)始變得朦朦朧朧，一看就像一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)在雨中，田野變成了游泳池，灌滿(mǎn)了水的街道讓行人下不去腳，那雷公公轟轟地在咆哮，好像生氣了，聽(tīng)著讓人心寒。這時(shí)，風(fēng)雨雷電演湊起了一首美妙的樂(lè)曲。閃電像一把利劍，把烏云劈開(kāi)，嘀嗒嘀嗒半小時(shí)過(guò)去了，雨聲慢慢地變小，小得讓人都聽(tīng)不出。
窗外，雨停了。莊稼吃飽喝足都探出頭來(lái)了。天空變得格外晴朗，朵朵白云又飄上了天空。陽(yáng)光也格外燦爛，行人們從家里走了出來(lái)，呼吸新鮮的空氣。一條美麗的彩虹掛在了天空，像一條彩色的七彩拱橋。植物們接受完暴風(fēng)雨的`洗禮后：花露出了燦爛的笑臉，小草也抬起了頭，為世界增添了一絲生機(jī)。蝴蝶和蜜蜂忙著采蜜，蜘蛛在那里不停的織網(wǎng)，青蛙在池塘里叫著：“呱呱，呱呱”好像在慶祝雨過(guò)天晴。荷葉上還殘留著一些晶瑩剔透的雨珠，那是上帝的恩賜，蜻蜓也在那里翩翩起舞，熱鬧極了。
一年四季，窗外為我?guī)?lái)了許多美景，世界也變得生機(jī)勃勃。
五年級(jí)即景作文8
大家在傍晚時(shí)，去過(guò)海邊，山坡，高山上嗎？你們?nèi)绻ミ^(guò)，那一定看到過(guò)日落吧，今天我就要來(lái)講一講日落。
早上你可以看見(jiàn)日出，傍晚你可以看到日落，可不管是日出還是日落，這些景色都是由太陽(yáng)造成的�？晌覀兘裉觳恢v日出，只講日落。
當(dāng)傍晚時(shí)，你就可以看見(jiàn)日落了，日落是一種非常美的自然現(xiàn)象，每當(dāng)太陽(yáng)公公累了，想要回家時(shí)就會(huì)形成日落，因?yàn)樘?yáng)公公太累了或是太老了，只能慢慢的挪到西方去。
每當(dāng)這時(shí)小河就會(huì)穿上太陽(yáng)公公去西方前送給它的金莎禮服，太陽(yáng)公公還送給了許多人禮服，每個(gè)人的都不一樣，如天空，它是紅紗禮服；房子，是金紗禮服……
這時(shí)整個(gè)城市都安靜了，她們等待著黑夜的'到來(lái)，可誰(shuí)也不知道太陽(yáng)臨去西方前為他們爭(zhēng)取了最后的一分鐘。這時(shí)候，天空不再是太陽(yáng)的，而是黑暗的。雖然我們的城市被黑暗控制了，但是西方?jīng)]有呀，它依然是太陽(yáng)的天下。
雖然太陽(yáng)公公走了，但它在西方的那里也在送禮服呢！你再等等，明日太陽(yáng)公公就又回來(lái)了，這次是帶著日出來(lái)的！
五年級(jí)即景作文9
也許是壓抑了太久，憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間。灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著，跳躍著，奔向了人間。
首先是一片雪花，緊接著片片雪花飄飄悠悠落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家庭，三三兩兩的在一起散步，多么悠閑自在。我邁著愉快的步伐來(lái)到山上，山路彎彎曲曲，像一條蘆花編織的毛巾，圍在小山脖子上，我沿著山路邊走邊看，雪到了哪里，哪里就留下詩(shī)一般的`痕跡。那掛在樹(shù)枝上的一小堆一小堆雪，莫不是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭把它們掛在樹(shù)杈上啦？
雪不停的下著。這時(shí)，飛舞的雪花，落在我的肩上，趴在我的耳邊，告訴我：“我來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。”此時(shí)我的心像被洗過(guò)的一樣，干凈、透明。
我用手捧一手白雪，有的雪在我手中化了，水從我指間滴落落在地上，我相信過(guò)不了多久，雪就會(huì)融化。那地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花、綠的草、翠的藤、雪的痕跡也會(huì)化成一幅五彩的春光圖。
啊，雪花！你不僅是冬天帶給春的禮物，還帶來(lái)了春天的消息。希望在你的細(xì)心照料下，春天會(huì)更加生機(jī)勃勃！
五年級(jí)即景作文10
哎呀，快點(diǎn)兒，太陽(yáng)快落山了，我急匆匆地跑向一個(gè)較高的觀景臺(tái)，急不可耐地放眼望去。
一道瓦紅的殘陽(yáng)如斷弦一般斜掛在西天，清澄如鏡的河水泛著微微的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的赤色清波，輕柔地、舒緩地、靜靜地?fù)崦鹕纳持�，使它變得�?xì)膩而光滑。仿佛是披上了一件淡薄而雅致的輕紗。一盞微風(fēng)拂過(guò)，水面激起一陣漣漪，水中的落日霎時(shí)蕩漾開(kāi)來(lái)，變得波光粼粼—似乎每一處都有落日哩。抬頭仰望一行行飛鳥(niǎo)劃過(guò)天境，它們的叫喚聲交織著草木的沙沙聲，猶如一首極其優(yōu)美的山水詩(shī)。
漸漸地，我有些不過(guò)癮，總覺(jué)得遠(yuǎn)方一定還有更美麗的`景色。于是跑下觀景臺(tái)，爬上了一個(gè)更高、但是人更多的觀景臺(tái)，擠進(jìn)了個(gè)好位置。再極目遠(yuǎn)眺，千里江山一覽無(wú)余：哦，原來(lái)夕陽(yáng)是匆匆的，一眨眼它已經(jīng)大半沉入茫茫的云海，只留下了一行淡紅的殘影，好像一條條纖細(xì)的紅絲。再回望河上，我看得更遠(yuǎn)了，只見(jiàn)無(wú)數(shù)座雄偉的山石矗立在河中央，山呈一種深黃至淺紅的變化。不知是日落的余光給它染上了色，還是襯著周?chē)木拔�，它們十分融洽的嵌在這美麗又和諧的水墨風(fēng)景畫(huà)里，既不格外突出，也不過(guò)于暗淡和消凝。山石錯(cuò)綜復(fù)雜，大的，小的，橫的，豎的，高的，矮的，連綿不斷，在煙波江上宛如一片水上石頭林。山石之間有一道縫隙，或大或小，河水便從里面穿過(guò)，山連著水，水連著山，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷，讓人流連忘返。
我癡迷的看著，沿著陸天相接的地方，忽然發(fā)現(xiàn)那里有一片茂盛的白樺林，即使是在灰蒙蒙的晚霧中，也能看見(jiàn)那直挺挺的白樺樹(shù)干，這跟后來(lái)在禾木看到的不大一樣，它們的樹(shù)枝雖然細(xì)，卻蘊(yùn)含著那種樸素的生命力。在暮色中，它們變成了一種比白日更樸素的暗綠色了，又使人感覺(jué)更挺拔了。
我喜歡這片五彩灘，它們雖然沒(méi)有草原的一望無(wú)垠，沒(méi)有高山的險(xiǎn)峻與直刺云霄，甚至沒(méi)有沙漠丘陵的連綿起伏。但有一種獨(dú)特的美，是大自然的鬼斧神工，更是山水之間的一種浪漫的豪情。
五年級(jí)即景作文11
窗外的景色是大自然送給我們的禮物，五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開(kāi)窗戶(hù)，讓我們享受無(wú)盡的美景。
遠(yuǎn)處的天空，就像一塊巨大的藍(lán)寶石，是那么湛藍(lán)，是那么可愛(ài)。天空的女兒——白云，在母親的懷抱中嬉戲，有的像一小堆潔白的棉花糖，有的像一層淡淡的薄雪，還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山，層巒疊嶂、連綿起伏，給大地母親增添了幾分巍峨，有的像駱駝的駝峰，有的像綠色的屏障，有的像弓背的老人，還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài)，各具特色。
遠(yuǎn)處高樓林立，一棟棟高樓拔地而起，給這座城市帶來(lái)了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中，湖水清澈見(jiàn)底，倒映著高大的.樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中，那是螞蟻的小船；偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水，停留片刻后，繼續(xù)捕蟲(chóng)；偶爾還有一些小魚(yú)上來(lái)吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹(shù)木，有的矗立在小區(qū)門(mén)口，當(dāng)上了“保安”，有的則靠在圍墻上休息……
窗外的景色，像一位傾國(guó)傾城的少女，令人如癡如醉，令人向往……
五年級(jí)即景作文12
“百年不準(zhǔn)換鉤！”童謠又響起來(lái)了，我們想起了春節(jié)前的約定：春節(jié)期間拍照。
津津有味的吃著零食，漫步到麗都影樓，好開(kāi)心！還開(kāi)著。我們采取了行動(dòng)，每個(gè)人都穿著喜慶的紅色外套，手里拿著鮮紅的花，拍了很多照片。哇，還不錯(cuò)！姿勢(shì)很好！攝影師同意了。的確，不是吹牛。莉莉的姿勢(shì)真的很棒。多漂亮的.女孩��！看，第二個(gè)又上來(lái)了，只看到他屁股扭了，右手放在后腦勺，左手向我們擺出老大的姿勢(shì)！其次是第三第四，看起來(lái)你們?cè)跒閷?duì)方而戰(zhàn)，在給對(duì)方讓路。真的是過(guò)癮！
這一次比他們中的一些人更令人興奮。
我看到中國(guó)人打扮成女人，鬧得滿(mǎn)屋笑，笑個(gè)不停，走貓步，扭秧歌。還有一句外語(yǔ)：“Happynewyear！”并且讓大家哄堂大笑。我緊隨其后，穿著婚紗走了出來(lái)。結(jié)果他們震驚了。短暫的沉默后，他們突然大笑起來(lái)，所有人都笑了。但是我盡量不笑，做了幾個(gè)我覺(jué)得很酷的姿勢(shì)。哈！看到他們的眼神，還帶著羨慕！當(dāng)然，這時(shí)我有點(diǎn)不好意思，臉紅著跑進(jìn)了更衣室。
聽(tīng)著，他們還在笑！哎，真是“一失足成千古恨！”我為什么要穿婚紗？
哇，走回家，我們還沉浸在剛才的美好回憶里。邊走邊聊，聊。滿(mǎn)嘴都是人，聽(tīng)的人享受，看的人迷茫。真不知道我們葫蘆里賣(mài)什么藥。想到這，我們笑了又笑。
笑得那么燦爛，那么醉人，一路留下笑聲…
五年級(jí)即景作文13
今天，霧蒙蒙的，天空雖然有太陽(yáng)，卻不怎么覺(jué)得天氣很晴朗。但是很柔和。
太陽(yáng)不如平常日一樣四放光芒，是橙色的，只是因?yàn)樯厦嬗幸粚颖”〉脑�，太�?yáng)的線(xiàn)條就被它清晰地勾勒出來(lái)了，就像一幅油畫(huà)，顏色是漸變的，從最上面的金黃慢慢變成黃，再慢慢變成土黃，又從土黃變成了橙色，又從成色變成了紅，之后便是黑紅了。
我家旁邊是大夫山，山上有郁郁蔥蔥的樹(shù)，山尖上是翠綠，山腰上是深綠，山腳就是墨綠了。太陽(yáng)從高高的天空慢慢下降到山尖上，這時(shí)太陽(yáng)光渲染了半邊天，我突然想起小學(xué)時(shí)的《火燒云》，雖然看不見(jiàn)那火紅奔騰的駿馬，但還能看見(jiàn)多彩的顏色，火紅火紅的云就像是太陽(yáng)的發(fā)絲，散發(fā)出不可抗拒的“清香”，“發(fā)根”緊緊地抓住太陽(yáng)，“發(fā)尾”卻放肆地張揚(yáng)著，把整個(gè)天空吞并。
可惜美的東西只是一瞬間，就如曇花一現(xiàn)，太陽(yáng)這時(shí)向一個(gè)害羞的小姑娘，只露出半邊臉，被“大山媽媽”給擋住了，可她的臉還是一樣紅，紅通通的像一只熟透了的蘋(píng)果，有過(guò)了一陣兒，太陽(yáng)真下山了，但還有點(diǎn)余光在山的周?chē)�，我又想起了剛剛那美麗�?樣子，不久，夜色來(lái)臨了，地上紅燈綠酒，但我還未曾忘記太陽(yáng)的樣子。
現(xiàn)在已是完完全全的黑天，天上有許多的小星星只可惜沒(méi)有月亮，在這樣的星空，也許只有落日才可以和它相媲美，老一輩的大人們說(shuō)過(guò)昨夜的星空燦爛，今天的太陽(yáng)也會(huì)格外的晴朗，現(xiàn)在，天空中布滿(mǎn)了閃爍的小星星，一閃一閃的，而明天的太陽(yáng)是否會(huì)如今天一樣美麗？
想起來(lái)上天是公平的，在蔚藍(lán)的天空中不僅有美麗的星空還有那讓人難以忘卻的落日。�。〈笞匀徽媸且晃粌�(yōu)秀的畫(huà)師，雖然圓日很死板，卻不失色彩的美麗。
落日，我們明天再見(jiàn)！
五年級(jí)即景作文14
你款款而來(lái)，沒(méi)有春的溫暖，沒(méi)有夏的熾熱，沒(méi)有秋的豐碩，你是誰(shuí)？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹(shù)下的落葉，枯枝被吹的無(wú)處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的`風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，吹亂了頭發(fā)，劃過(guò)了臉頰像是刀割一樣。再也不見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語(yǔ)的雪地，留下童話(huà)般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來(lái)了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒(méi)有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來(lái)總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹(shù)，他從小在樹(shù)下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬(wàn)物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語(yǔ)，冬天的梅花香氣襲人，我愛(ài)冬天，因?yàn)槎煸杏磥?lái)，充滿(mǎn)希望。冬若走過(guò)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
五年級(jí)即景作文15
秋天，天氣變涼，雨精靈看到都不想拜訪了，可也有熱的時(shí)候，雨精靈才帶著云姐姐來(lái)拜訪。
正是太陽(yáng)公公加班的時(shí)候，云姐姐正好可以出來(lái)玩了！云姐姐過(guò)來(lái)了，但她的臉色好像不太好，一定是雨精靈們太重了，云姐姐背不動(dòng)了。雷公和電母猛的朝著人間釋放閃電和雷，準(zhǔn)是云姐姐作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，把太陽(yáng)公公氣得放雷公和電母去叫她回去了吧，哈哈。
雨精靈們一個(gè)接著一個(gè)地跳下來(lái)，滴滴答答地摔在了地上，匯成一條小溪向下流淌。哎呀，雨精靈們真調(diào)皮，把叔叔家的玻璃窗打得噼啪作響，把奶奶家的菊花花瓣打了下來(lái)，把喜出望外的小男孩打得憂(yōu)憂(yōu)郁郁，又把大姐姐的`花裙子弄濕了，還把可憐的小女孩淋感冒啦！哎呀呀，雨精靈，等你回去，太陽(yáng)公公一定要把你臭罵一頓！
"哈哈，這雨來(lái)得真是時(shí)候！"一個(gè)農(nóng)民伯伯正笑著，看上去很高興。循聲望去，發(fā)現(xiàn)雨精靈的到來(lái)給世界帶來(lái)了生機(jī)：小男孩穿著靴子在水洼里跳來(lái)跳去，花草在搖擺著慶祝雨的到來(lái)。
原來(lái)雨精靈的到來(lái)給世界帶來(lái)了這么多生機(jī)啊！雨精靈，你別走這么快哦！再多玩一會(huì)唄！
雨精靈可真調(diào)皮，不但不聽(tīng)我的話(huà)，跳下來(lái)的雨精靈還越來(lái)越少了。哼，你以為你是太陽(yáng)公公的寵物就能不聽(tīng)人話(huà)嗎？
不知什么時(shí)候，云姐姐背上的雨精靈已經(jīng)沒(méi)有了。云姐姐像苗條了一些，臉色也正常了，在云姐姐飄走時(shí)，太陽(yáng)公公也開(kāi)始照耀大地了。雨精靈還特意用畫(huà)筆在天上畫(huà)一道彩虹，告訴云姐姐雨精靈們已經(jīng)全都不想玩了。
哈哈，雨精靈可真調(diào)皮呀。
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