五年級(jí)的作文常用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
在四季的舞臺(tái)上，寒風(fēng)姐姐和冬雪妹妹躡手躡腳地跟隨著冬爺爺。只見(jiàn)冬爺爺不緊不慢地向舞臺(tái)下走去，他迎接著春姑娘的到來(lái)。
春姑娘真優(yōu)雅，她一步一個(gè)腳印地向北京走來(lái)。這時(shí)，城市變得煥然一新：柳樹(shù)變綠了，迎春花開(kāi)了，草地也被映綠了總之，大家都在歡迎春姑娘的到來(lái)。這時(shí)的春姑娘像舞蹈家一樣，跳著歡快的.舞蹈向世人展示著她優(yōu)美的舞姿。
春姑娘真調(diào)皮，她來(lái)到池塘邊，叫醒了水里的魚兒；她來(lái)到了樹(shù)洞旁，敲醒了正在熟睡的狗熊；她來(lái)到了南方，叫來(lái)了冬天飛走的大雁。霎那間，大地變得生氣勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘也以燦爛的笑容看著這春天的大地。
我在屋里欣賞著這樣的景色：碧綠碧綠的草地，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，五顏六色的花朵春姑娘的魔法不折不扣地展現(xiàn)在我面前。
正當(dāng)我陶醉在這春天的美景中，耳旁被小鳥(niǎo)般的聲音打斷了我，原來(lái)是一群小朋友正向?qū)W校走去。我連忙背上書包，走出家門，溶入了這春天的隊(duì)伍之中，加入到了這春天的行列里。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
五年級(jí)的作文2
我要給我的姐姐打一百分。
姐姐的功課很棒，常常都考一百分，她超級(jí)用功，每天都讀書讀到半夜兩點(diǎn)。她今年初三，要考高中了，我好希望她可以考進(jìn)她喜歡的學(xué)校，因?yàn)樗娴暮糜霉Α⒑门ε叮?/p>
姐姐跟我年紀(jì)差很多，但是她還是天天跟我打架，不過(guò)，我們也每天都會(huì)和好。打架的時(shí)候，姐姐打我不會(huì)很大力，然后媽媽兩個(gè)都會(huì)幫，有一次還不小心打到媽媽的屁屁呢！
姐姐對(duì)我也很好，常常會(huì)送給我可愛(ài)的'貼紙和信封，還有鐵盒子，還會(huì)買餅干糖果給我吃，不只是我喜歡她，他們?nèi)嗟呐枷矚g她，因?yàn)榻憬闶侨澜缱钇恋呐�，講話聲音又很好聽(tīng)。
姐姐的身體有的地方胖胖的，很多的地方都是瘦瘦的。我覺(jué)得她的身材這樣很好看。
有一次，爸爸開(kāi)車帶姐姐去補(bǔ)習(xí)，為了晚餐要吃什么，兩個(gè)人竟然吵起架來(lái)。爸爸氣得大叫：“你自己去！”沒(méi)想到，姐姐很勇敢的下車，真的自己走去補(bǔ)習(xí)，那個(gè)補(bǔ)習(xí)的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，爸爸也不理她。后來(lái)是媽媽去接姐姐回家的呢！
姐姐什么都是一百分，是最棒的姐姐了。
五年級(jí)的作文3
今天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)靜靜的觀察了一會(huì)我家的四只小烏龜，我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)的觀察過(guò)我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢，又相反，他們喜歡游來(lái)游去運(yùn)動(dòng)，因此，你一摸大烏龜?shù)氖�，就知道他肉多得不得了�?/p>
今天，我把烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買早點(diǎn)的.媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的，扔了一些下去，可烏龜好像一點(diǎn)也不餓，還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過(guò)了一會(huì)，一只小烏龜再也等不住了，張口就把一塊肉吞了下去，這個(gè)舉動(dòng)像發(fā)號(hào)施令似的，其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”，一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒(méi)有了剛才的紳士風(fēng)度，與一直小烏龜搶肉時(shí)，一爪把小烏龜推到了一邊。
烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺(jué)，給人一種與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛(ài)走動(dòng)，總是在原地張望。
五年級(jí)的作文4
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)我作文不好，因?yàn)樽魑�，我差點(diǎn)拿到了三好學(xué)生。于是，我下定決心，一定要寫好作文。我第一個(gè)問(wèn)的是爸爸，當(dāng)時(shí)爸爸正在整理那些破破爛爛的書，他就對(duì)我說(shuō)得“吃書”。
吃書？我聽(tīng)到了這個(gè)詞十分疑惑，回頭一想才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些書都是被爸爸要過(guò)的。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，一不做，二不休，沖進(jìn)自己的房間，開(kāi)始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的'那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來(lái)。我開(kāi)始還有些顧慮：真的沒(méi)問(wèn)題嗎？嘿！不管了，吃了再說(shuō)，為了作文拼一把了。于是，我從書上撕下了一頁(yè)，那種味道真是“世界極品”難吃之極！但是我為了三好學(xué)生，要學(xué)會(huì)忍耐。
在第二天，我興沖沖參加了語(yǔ)文考試，結(jié)果作文被扣了整整十分，我當(dāng)時(shí)想：估計(jì)是吃得不夠吧，我今天回去再吃點(diǎn)。那天晚上，我正準(zhǔn)備吃，突然我的房門動(dòng)了一下，是誰(shuí)？哦！原來(lái)是爸爸�。��？删驮谖曳胚M(jìn)嘴邊時(shí)，爸爸驚訝地喊：“你在干什么？”“吃書啊！”我理直氣壯地說(shuō)�！肮卑职中Φ蒙蠚獠唤酉職猓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的意思是多看書。”
聽(tīng)到這兒，我慚愧得低下了頭。
五年級(jí)的作文5
說(shuō)起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，然后湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的.景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，然后還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。��！原先就是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。然后樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)的作文6
我叫靳東升，今年八歲，我有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。不過(guò)我可是男生，因?yàn)殚L(zhǎng)得比較清秀，小的`時(shí)候總被他人誤會(huì)是女生。
我很愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，幽默。喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這是我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)也是很多的，粗心，上課愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，以前還被同學(xué)嘲笑不會(huì)跳繩。記得有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把我最不擅長(zhǎng)的踢毽子交給了我。開(kāi)始我是真的沒(méi)信心��！不過(guò)我也不能給班里丟臉啊！下決心一定要題好，我就每天寫完作業(yè)都會(huì)練習(xí)。果然，運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖然沒(méi)有拿第一，但是成績(jī)還是不錯(cuò)的。嘿嘿，天下不負(fù)有心人，只要努力付出就一定有收獲。
我有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)一名美食家，因?yàn)閻?ài)吃，美食家可以品嘗世界各地美食。還想當(dāng)一名天文學(xué)家，因?yàn)樘焐嫌刑嗵嗝孛�，我都想知道。還有考古學(xué)家，發(fā)現(xiàn)原始巨獸化石是我的最愛(ài)。
哈哈！這就是我，一個(gè)有著許多夢(mèng)想的人。
五年級(jí)的作文7
準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上，我們有說(shuō)有笑，東張西望�？纯磁簧頊\綠色的外衣的柳姑娘，她正在梳著像少女一樣的秀發(fā)。在看看花朵，有迎春花、桃花、桂花……她們正在隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。這時(shí)，頑皮的小草也來(lái)湊個(gè)熱鬧。他悄悄地把頭露出來(lái)，又悄悄地把頭縮進(jìn)去。
時(shí)間過(guò)得真快，我們一下子就到了大佛寺。走進(jìn)一看，哇，地方好大呀!隨后，我們走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞，啊，全班都發(fā)出了一聲尖叫，這一叫，我膽兒更小了，不敢往里面走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線，我默默地說(shuō)道：“啊，我終于走出了這個(gè)洞�！�
然后，我們又去了恐龍園。在路上，空氣變得越來(lái)越清新，越來(lái)越甜潤(rùn)。到了恐龍園，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍，有翼龍、霸王龍、暑龍、三角龍……有的恐龍，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，在發(fā)呆，好象在思考;有的恐龍，活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直就是以假亂真;有的恐龍見(jiàn)我們來(lái)了，就不停地向我們甩著尾巴，好像在歡迎我們似的'。
然后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)我最想去的地方，“嘿嘿“，那就是孔雀園。那里的孔雀披著一身彩色的衣裝，在里面興致勃勃地散步，可遺憾的是，孔雀沒(méi)有開(kāi)屏。
啊!這次春游給了我多大的快樂(lè)呀!
五年級(jí)的作文8
今天，花兒綻放開(kāi)了美麗的笑容，大樹(shù)也向我們招了招手，小草也站起來(lái)為我們慶祝。你可能會(huì)問(wèn)了：今天是什么日子？讓我來(lái)告訴你吧！今天是我們學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的日子��！
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、神采奕奕，臉上洋溢著幸福的'笑容，紅領(lǐng)巾也在同學(xué)們的胸前飛揚(yáng)。上午，是文藝展演。還有十八個(gè)節(jié)目呢！看！同學(xué)們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。聽(tīng)！同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲也引來(lái)了熱烈的掌聲。下午，是游園活動(dòng)。（游園活動(dòng)是指：玩游戲，得獎(jiǎng)票，最后去換獎(jiǎng)品）因?yàn)榭梢該Q獎(jiǎng)品，所以我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己從未展示過(guò)的能力。游戲項(xiàng)目有：幸運(yùn)之手、百發(fā)百中、掌上明珠、吹球這四個(gè)游戲。我玩的都是掌上明珠，因?yàn)檩p而易舉就能拿到獎(jiǎng)票。（規(guī)則中寫道：四人一組，一二名兩張獎(jiǎng)票，三四名一張獎(jiǎng)票。那不就去了就有獎(jiǎng)票�。。┳詈�，我換得了三本軟皮本與一支筆，我別提有多高興了呀！
六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
五年級(jí)的作文9
一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來(lái)的風(fēng)，將桌上的書本吹得連連翻頁(yè)，五年級(jí)作文也將女子的三千墨發(fā)吹得飛揚(yáng)起來(lái)。
女子清澈的眼睛合上了。
一望無(wú)際的草原，空氣中混合著青草的清新味道。
她站在這無(wú)邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚(yáng)的三千墨發(fā)。唯一不同的是她眼中的迷茫。
“小依，小依�？次医o你帶了什么？”另一名女子從天邊交際線跑來(lái)，臉上布滿了喜悅和那無(wú)邪的笑容，“這可是你最喜歡的.‘煙花’呢！”。她的手上赫然捧著一束櫻花。是啊！這可是我最喜歡的花啊！“謝謝你，月兒�！彪m然是冷清的語(yǔ)調(diào)，但卻是發(fā)自內(nèi)心的道謝。
月兒變戲法似的，拿出了一把油紙傘，緩緩的從我面前走過(guò)，裙擺的風(fēng)，帶動(dòng)了一片野花�！昂每窗�！”月兒又天真的向我問(wèn)道。
目光轉(zhuǎn)向了手中的櫻花，湊近聞了聞。嘴角揚(yáng)起一絲抹不掉的笑，現(xiàn)在正是櫻花盛開(kāi)的季節(jié)呢！
“唔�！迸用腿粡膲�(mèng)中醒過(guò)來(lái)，無(wú)奈的笑了笑。
不知她怎么樣了……目光轉(zhuǎn)向窗外望去，那是她們?cè)?jīng)玩耍過(guò)的方向——草原！
五年級(jí)的作文10
母親節(jié)快到了。我要送給奶奶一個(gè)禮物，送什么呢?幾天來(lái)，我左思右想也沒(méi)想出來(lái)。我好愁啊!5月11日在大橋外語(yǔ)上課時(shí)，老師說(shuō)可以用積分卡換獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)我相中了一個(gè)小草莓包包。換這個(gè)包包需要六十個(gè)積分卡�？墒俏业姆e分不夠。我非常著急。因?yàn)檫@個(gè)包包只剩下一個(gè)了。怎么辦呢?我心想，我一定要把這個(gè)包包買下。于是，我就努力地學(xué)習(xí)。攢積分。
第二天上課，我就積極發(fā)言，認(rèn)真地寫作業(yè)，背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那里去買那個(gè)小草莓包包。可惜我晚了一步。那個(gè)包包被我班的另一個(gè)同學(xué)買去了。我就去和那個(gè)同學(xué)商量。我說(shuō)，我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學(xué)很同情我，就把包包讓給我了。
晚上回家后，我讓奶奶閉上眼睛，我把包包放到她的手上。當(dāng)奶奶睜開(kāi)眼睛時(shí)，奶奶驚呆了。我說(shuō)，“奶奶，這是我送給你的母親節(jié)禮物!這個(gè)小草莓包包是我用學(xué)習(xí)積分換的�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“太好了!這是個(gè)特殊的禮物，我喜歡�！笨吹侥棠谈吲d的'樣子，我的心里好像吃了蜜一樣甜。
五年級(jí)的作文11
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正就是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！崩硐刖褪侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的'理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！ 狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中，而就是要靠我們?nèi)ヅ�、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，此時(shí)只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文12
我從小就想像鳥(niǎo)兒一樣，擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
一天，爺爺給我買了兩只鸚鵡。他們長(zhǎng)得極其相似，同樣有著綠色的羽毛，金黃色的翅膀上綴著黑色的斑點(diǎn)，臉上一塊綠一塊黃，還長(zhǎng)著幾個(gè)黑色的“雀斑”，尾巴五顏六色。
我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于鸚鵡的知識(shí)。原來(lái)他們叫“虎皮鸚鵡”，它們會(huì)利用自己五顏六色的羽毛來(lái)隱藏自己，以免被天敵發(fā)現(xiàn)。
為了不讓他們忘記飛翔的本領(lǐng)，我試著把它們放到家里的平安樹(shù)上，鍛煉他們飛行的能力。
沒(méi)想到，我一打開(kāi)籠子，一只“綠毛怪”就“嗖”的一下飛到我身上，大了個(gè)便，一下子就消失在枝葉茂盛的平安樹(shù)里了。我的'肺都要?dú)庹耍缴谝淮伪圾B(niǎo)給欺負(fù)。
一個(gè)星期過(guò)去了，一棵樹(shù)不夠“綠毛怪”玩了。我把它們放飛在院子里，他們?cè)诟呖罩蟹w盤旋、連聲鳴叫，像是在為得到的自由歡呼。
到吃午飯的時(shí)候了，我呼喚他們回來(lái)。他們站在我的肩上，叫了起來(lái)，好像在對(duì)我表示感謝。
第二天，我背上書包去上學(xué)。走到樓底，聽(tīng)見(jiàn)背后有鸚鵡的叫聲，連忙把書包放下。原來(lái)一只“綠毛怪”跟著我出了門，我急忙把他送了回去，上學(xué)去了。
動(dòng)物也是有感情的，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
五年級(jí)的作文13
在人生的字典里，“失敗”是貶義詞誰(shuí)都不喜歡，但人們不知道“失敗是成功之母”。正是無(wú)數(shù)次的失敗，鋪就了成功的道路。
“叮鈴鈴”上課了，我們大家端正地坐在座位上，等著老師來(lái)發(fā)試卷，今天是五上期中考試后發(fā)試卷的日子，過(guò)了一會(huì)兒，“咚咚”地聲音由遠(yuǎn)及近，我咽了口口水，教室里靜得雅雀無(wú)聲，連一根針掉在地上，都聽(tīng)的到，老師走上講臺(tái)說(shuō)：“接下來(lái)報(bào)到名字的上來(lái)拿�！鳖D時(shí)，我的心跳加快許多，心提到我的嗓子眼，報(bào)到我的名字，我邁著沉重的步伐來(lái)到講臺(tái)，看了一眼，就昏過(guò)去了，四門科目，只有一門上九十，當(dāng)時(shí)，我趴在桌上悲痛至極，當(dāng)我回到家時(shí)，父母卻告訴我“失敗了也要昂首挺胸………”
這是人生的真諦，我們每個(gè)人，都和失敗打交道，哪一個(gè)階段不是從失敗開(kāi)始？如果在失敗面前，正真低下了頭，才叫”失敗“成功都是勇敢者通過(guò)一次又一次失敗才獲得而來(lái)，我們不能為一次次失敗而懊喪，我們也不能以無(wú)數(shù)失敗換來(lái)的一次成功而沉迷，我們要以滿腔激情去迎接新的失敗，以新的'失敗開(kāi)辟通向新的勝利的大道，昂首挺胸，面對(duì)失敗，也是面對(duì)現(xiàn)實(shí)也是未來(lái)，讓生活充滿陽(yáng)光，讓人生充滿活力！
五年級(jí)的作文14
關(guān)于創(chuàng)新，我認(rèn)為是一件看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常困難的一件事，在生活中，創(chuàng)新必不可少。
歌德說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須創(chuàng)新才行�！笔茄剑绻麤](méi)有自己的意識(shí)、思想，是無(wú)論如何都無(wú)法成長(zhǎng)的，就像只依照這前人的腳印一步一步走，這樣是的人是無(wú)法成長(zhǎng)的，無(wú)法自立的。如果一步一步比著走，終究會(huì)走完，這時(shí)如果不打開(kāi)思路，就只能原地踏步。
我愛(ài)走自己的路，因?yàn)檫@條路廣闊無(wú)垠，沒(méi)有任何的限制，富含知識(shí)。
創(chuàng)新，無(wú)處不在，雖然跟萬(wàn)物都有關(guān)聯(lián)：大到飛向太空的宇宙飛船，小到一顆不起眼的螺絲釘，他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的.知識(shí)加上創(chuàng)新，再改進(jìn)事物，這個(gè)東西會(huì)變得更好的。
就我生活中，有幾位同學(xué)競(jìng)選班干部，有個(gè)同學(xué)說(shuō)了：如果我是班干部，我會(huì)管好班，盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開(kāi)什么思路似的，都照著他說(shuō)不讓值周生扣分，同學(xué)都感覺(jué)沒(méi)有新意。
創(chuàng)新，我認(rèn)為不可或缺。
缺少創(chuàng)新，這個(gè)人將非常古板。
缺少創(chuàng)新，人類將過(guò)不上更好的生活。
缺少創(chuàng)新，人類甚至只能過(guò)上野獸般的生活。
所以，盡力打開(kāi)思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好，你也學(xué)到了什么。
五年級(jí)的作文15
上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。此時(shí)他們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡(jiǎn)直就就是數(shù)不勝數(shù)……但就就是我被一個(gè)普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動(dòng)了。
那個(gè)玫瑰花長(zhǎng)得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩的根長(zhǎng)在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營(yíng)養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣，別的花有三十多個(gè)花瓣，玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉就就是紅彤彤的`，好像有點(diǎn)害羞。
玫瑰花一般在花園里才有，在其他的地方就就是沒(méi)有的。玫瑰花就就是上年被種活的，此時(shí)聽(tīng)說(shuō)，玫瑰花的用途就就是讓人欣賞、還能夠做藥物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子能夠讓上千萬(wàn)只蜜蜂來(lái)那里采蜜，因?yàn)樗懔恕?/p>
我本來(lái)就就是喜歡仙人球的，但就就是來(lái)到那里后，我就喜歡玫瑰花了，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)私奉獻(xiàn)！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文11-03
快樂(lè)六一五年級(jí)作文09-24
五年級(jí)的作文（經(jīng)典）07-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文07-20
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-20
（精選）五年級(jí)的作文07-22
五年級(jí)作文08-27
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-28
五年級(jí)作文08-27
五年級(jí)作文08-28