（推薦）五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文1
我的家里有爸爸，媽媽，妹妹，還有我組合成了一個(gè)溫馨快樂的家庭。
爸爸是個(gè)頂梁柱，支撐起我們一家。媽媽像是我們的保姆，每天照顧我們生活起居，妹妹是個(gè)開心果，家里的`歡樂，都從她而起，而我是爸爸媽媽共同的希望。爸爸每天都早出晚歸，記的有一次半夜三更，我被聲音驚醒，悄悄來到廚房一看，爸爸正在吃飯，眼中布滿血絲。爸爸用他那粗糙有力的手撐起我們一家。
媽媽像我們的保姆，每天的早晚飯都是她做，接送我和妹妹上學(xué)，幫我和妹妹查作業(yè)。妹妹是我們一家的開心果，有了她，就有了歡樂。一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好，回到家愁眉苦臉的，妹妹看了，想逗我笑，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意隨即而來。只見她腦袋一歪，眼睛一斜，舌頭一伸，做出了鬼臉。我不禁哈哈大笑，不快樂的事瞬間消失了。我，是爸爸媽媽共同的希望，我要完成他們美好的夢想。
看，我的一家很有趣吧！
五年級作文2
一個(gè)黑色的外殼，22寸液晶屏幕，它是什么呢？我想你已經(jīng)猜到了，這就是21世紀(jì)風(fēng)云全球，走進(jìn)千家萬戶的“智能百寶箱”——電腦！它可以網(wǎng)上購物、打文章、聽音樂、看電影、討論話題、查資料……真讓人意想不到。
就查資料來說吧，只要你打開電腦上百度網(wǎng)一搜索，成千上萬的資料就擺在你眼前，通過電腦，可以了解以前不知道的，以前曾不了解的。百萬首音樂你可以任意點(diǎn)播，網(wǎng)上購物使你不用上街就可以買到你所需要的.物品，不僅是這些，還可以做不出家門所做不到的事情有呢！
電腦雖然給我們帶來了方便，但也會給我們帶來麻煩。
許多人在上網(wǎng)時(shí)都迷戀了游戲，最后荒費(fèi)了學(xué)業(yè)，不僅如此，我們鼻梁上的眼鏡越來越沉，還對電腦產(chǎn)生了依賴性，一有問題就要打開電腦查資料。
電腦，我要把你當(dāng)朋友，也要把你當(dāng)敵人。
五年級作文3
如果讓我給一位老師畫漫畫，我當(dāng)然會選擇好玩的科學(xué)老師。
科學(xué)老師個(gè)子很高瘦瘦的'，戴著副黑框眼睛，很有哲學(xué)的樣子。他喜歡穿黑色褲子和白色衫，每次上課都能看到老師穿著那套衣服給大家講課。
我們非常喜歡老師的耐心，有一次一位同學(xué)不知道什么意思，老師便慢慢的給他講解。
其實(shí)，老師還有一個(gè)絕招，就是給同學(xué)起“小外號”。比如一位同學(xué)犯錯(cuò)
了，那一位同學(xué)總能給出一個(gè)解釋。老師就稱他為“小律師”�！比绻幸晃煌瑢W(xué)上諫活蹦亂跳，老師就會稱他為‘小猴子。
怎么樣？這樣的老師是不是非常好玩呢！
五年級作文4
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是我國的漢代大學(xué)者劉向說的一句名言。是的，書是良藥，可以治天下百病。我有一地生病就是書“醫(yī)生”給我治的病。
記得上一年級的時(shí)候，我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院。打過折后，以前拿著書愛不釋手的我，急忙打開媽媽給我?guī)У摹兑磺Я阋灰埂�，并像餓狼吞食一樣貪婪地讀著。這時(shí)，我就像高爾基書的一句名言一樣，“我撲在書上，就像饑餓的`人撲在面包上�！边^了一會兒，我哭了起來，媽媽問我怎么了，我說：“四十大盜把阿里巴巴的哥哥殺死了�！眿寢屨f：“是他死了，又不是你死了！”說完之后，媽媽摸了摸我的頭，驚訝地說：“怎么不發(fā)燒了？難道書有魔力。”然后我們就回家了。
睡覺時(shí)，我隱隱約約聽到媽媽對爸爸說：“咱孩兒自己都喜歡讀書，長大后一定對國家有用。”
這就是書呆子和書“醫(yī)生”的故事。
五年級作文5
有一次，我看到一個(gè)漫畫，雖然只有小小一幅，我卻能看懂里面的道理。
漫畫內(nèi)容是這樣的：
一名男子坐在一顆幼小的樹后面，旁邊還放著一把鐵鏟。此時(shí)一位穿著工作服的.男子走過來，彎下腰對那個(gè)男子說：“你干什么？”那名男子回答道：“等著乘涼�！�
這幅漫畫很顯然就是來諷刺那些想不勞而獲的人，我就想起了一則寓言故事：守株待兔。大概的意思這這樣的：有一個(gè)農(nóng)夫在田里耕田，突然一個(gè)兔子撞死在一顆高大的樹上，農(nóng)夫就開開心心的拿著兔子回去吃。農(nóng)夫想：要是每天兔子都撞死在樹上，那我就不用干農(nóng)活了。于是，農(nóng)夫每天都在樹旁等，慢慢的，莊稼都死了，農(nóng)夫也沒看到兔子。
其實(shí)生活上有很多不勞而獲的人，人們把這種人叫做寄生蟲，看到這里，你還敢當(dāng)不勞而獲的人嗎？
五年級作文6
書，帶我們進(jìn)入知識的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進(jìn)入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。我相信大家必須很喜歡看書吧！
下方就是我和書的'故事。
我小時(shí)候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便能夠飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上過山車，驚險(xiǎn)叢生，快樂無限。這本書帶我進(jìn)入了茫茫宇宙，帶我穿梭時(shí)空。
書不僅僅是我的學(xué)習(xí)工具，也是我最忠誠的小伙伴。書是搞笑的，也是有用的。書跟我一齊度過人生。他就像我們的良師益友。今后，我必須要多看書，做一個(gè)有知識的人。
五年級作文7
過年了，過大年了，今天，我們來到奶奶家，團(tuán)團(tuán)圓圓，熱熱鬧鬧地過除夕，路上的行人越來越少，都回家準(zhǔn)備豐盛的食物了。
我們家也開始準(zhǔn)備了，有餃子、有糯米灌腸、有斗笠、有魚……我最喜歡的是糯米灌腸和斗笠。
我看著奶奶先把腸子的一端打一個(gè)結(jié)，再熟練地拿出一根吸管，往腸子里一吹，腸子好像會聽奶奶的話，立刻鼓了起來，緊接著奶奶像魔術(shù)師一樣一下子把吸管變成了漏斗，就可以把泡好的糯米放到漏斗里，糯米好像很不聽話，還不肯進(jìn)去呢，我立刻給它“澆”了兩勺水，它歡蹦亂跳地跑了進(jìn)去，一根一根的糯米灌腸很快就被我們做好了。
接下來應(yīng)該做我最愛吃的“斗笠”了，這可不是用竹子做的，而是用番薯粉做的，做的跟迷你草帽一樣，先做出一個(gè)乒乓球大小的`面團(tuán)，，再揉出一個(gè)小小的尖頭，下面把它壓得扁扁的，一個(gè)“斗笠”就做好了。“斗笠”既好看又好吃，咬一口軟軟的，可有嚼頭了。
過年真開心，真有趣，真幸福！
五年級作文8
秋，恐怕是一個(gè)人人都會喜歡的季節(jié)。秋，有人說是黃的，有人說是綠的。要我說，秋是五顏六色的。
秋天的太陽公公好像已經(jīng)累了，不再發(fā)出那么強(qiáng)烈的光。秋風(fēng)姐姐用她那溫暖的.大手撫摸著我們的臉。大雁呢，此時(shí)也該搬家了。
快看呀，水果店里的水果在比賽，比什么呢？他們在比誰能被我選進(jìn)水果籃。蘋果先生拖著他那紅彤彤的身體來到我面前說：“買我吧小主人，我營養(yǎng)價(jià)值高�！崩娲髬鹨话寻烟O果先生推開，仰著她那滿臉雀斑的大臉著急地對我說：“買我，買我，我味甜、水多�！苯圩哟笫鍙乃麄兊闹虚g擠過來摔了個(gè)狗啃泥，跳起來后對我說：“我汁多、好看，買我吧！”最后，我把他們都選進(jìn)了籃子里。
公園里，樹葉黃了，從樹上落下來，為小草蓋上一層層黃色的厚被子。別的花，有的已經(jīng)蔫了，而菊花卻像一個(gè)軍人，在威風(fēng)挺立。
借用古代文人的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！秋天，真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
五年級作文9
這幾天爸爸不在家，只有我與母親兩個(gè)人在家，母親肚子里有了小寶寶，每天還要為我洗衣服、做飯、做家務(wù)，我覺得母親很辛苦，就決定幫母親做家務(wù)。
今天我一起床，就把床上整理整整齊齊，被子疊像豆腐塊似。接著，我一間屋一間屋地打掃著，把地上打掃得一塵不染，非常干凈。母親看了非常滿意，直夸我是個(gè)乖孩子。
吃完午飯，我還幫母親收拾碗筷、擦桌子。我覺得擦桌子并不是一件容易事，首先把碗筷、盤子疊起來端走，然后拿來垃圾桶把桌上骨頭殘?jiān)惯M(jìn)去，用抹布把桌子擦干干凈凈，一點(diǎn)油跡也沒有。到了晚上，我照樣收拾碗筷，還倒了垃圾。
這一天我非常開心。雖然我覺得做家務(wù)很不容易，但是我很樂意幫母親做家務(wù)。
五年級作文10
今天，隨著鬧鐘鈴聲醒來，我想：今天是開學(xué)第一天，同學(xué)怎么樣了？老師怎么樣了？學(xué)校怎么樣了？突然，窗外響起了“嘩啦嘩啦”的聲音，望向窗外，天空像涂了墨一樣黑，雨忽然越下越大，我就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想：開學(xué)第一天就遇到下雨，為什么？是不是想讓我上學(xué)遲到？
好不容易回到教室，這讓我感覺到既陌生又熟悉，陌生是因?yàn)樵S久沒見大家了；熟悉是因?yàn)橥瑢W(xué)們依舊是那樣團(tuán)結(jié)友愛。雨還在下，天空烏云密布，仿佛空氣都凝結(jié)了，焦急壓得我喘不過氣來，看向遠(yuǎn)處，周圍一切變得朦朦朧朧，尤其是遠(yuǎn)處的.山，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘的感覺。
雨停了，空氣漸漸清新了許多，我心中的石頭也落下了，這感覺真讓人興奮。校園被雨水沖洗得煥然一新；整個(gè)天空被雨水沖洗得留下淡淡的輪廓；花兒挺起了腰；鳥兒嘰嘰喳喳，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
五年級作文11
看著路邊的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的山顯得淡淡的，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠，時(shí)而灰，時(shí)而紫。群山不斷變化和起伏。
仰望天空，一輪明月高懸。在月亮周圍，透過月光，你可以看到灰色的云。星星一閃一閃的，可能會閃爍著讓別人注意到它的美麗。真的`很爽。
附近的花草樹木被風(fēng)用柔軟的手撫摸著睡著了。人們可能不想叫醒他們，然后一個(gè)接一個(gè)地回家。鳥兒也唱完了，和孩子一起睡了。喧囂的大地又恢復(fù)了平靜。在這種情況下，就變成了一個(gè)風(fēng)的世界，風(fēng)的弟弟們開始玩耍。有些人拍窗戶，有些人擺弄花朵，有些人用樹枝蕩秋千。
家鄉(xiāng)的夜景真美！我喜歡夜景！
五年級作文12
嘩嘩，大海親吻著金色的沙灘，海水打濕了我的衣服，我光著腳丫，不讓媽媽趕上我。這就是美麗的南麂島。
南麂島的樹木郁郁蔥蔥，那高大的松樹的樹葉，綠得像是要低下來一樣。瞧，那紅紅的楓葉像一只只正在向我們揮手的.小手。草地上隨意地開著野花，玫瑰紅的、梨黃的、葡萄紫的、雪白的、蘋果綠的——讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收�。�
南麂島的大海更是美麗。晚上，我們站在沙灘上，期待著大海漲潮。過了兩三分鐘，大海漲潮了，浪花從遠(yuǎn)處飛快地向我們涌來，像一群小娃娃你追我趕，我仿佛聽見了一串串銀鈴般的笑聲。再近些，浪花猶如一個(gè)個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員，互不相讓，跑得像飛一樣，好像非要得到冠軍才肯罷休。潮水越來越近，恰似賽跑運(yùn)動(dòng)員到了沖刺階段，個(gè)個(gè)健步如飛。
美麗的南麂島風(fēng)光秀麗，讓我去了還想去。
五年級作文13
我們都擁有一個(gè)時(shí)間�？墒牵�(dāng)你正開心地去公園時(shí)，時(shí)間從你的眼前跑去；看電視時(shí)，時(shí)間從從你的歡笑聲上溜過；吃飯時(shí)，它從你的筷間閃過……時(shí)間就這么的匆匆忙忙。
“失去的牛羊可以找回，而失去的'時(shí)間卻無法找找回”。不錯(cuò)，牛羊可以永遠(yuǎn)地呆在世界上，你可以找回；如果你對時(shí)間無所謂，丟了再補(bǔ)；那就不對了。時(shí)間過去就過去了，無法再補(bǔ)。就算你補(bǔ)了，也不過是浪費(fèi)了以后的時(shí)間。單單比金子還珍貴、重要，浪費(fèi)就浪費(fèi)，你不能完好地補(bǔ)。
小時(shí)候，我不知道時(shí)間寶不寶貴，只管它悄無聲息，反正以后的時(shí)間還多著哩！
現(xiàn)在，期末快到了，我才真正地明白，時(shí)間珍貴，無論用無數(shù)金子、水源也換不了時(shí)間。我想：時(shí)間是無限的，人的生命是有限的。人類，應(yīng)該不浪費(fèi)時(shí)間，要把時(shí)間當(dāng)作生命最重要的。
時(shí)間過得匆忙，我希望我能好好地珍惜時(shí)間，不把時(shí)間拋到到九宵去外！
五年級作文14
暑假生活是豐富多彩的，小朋友們練習(xí)了很多絕招——畫畫、打球、做菜……我高興的是，我也學(xué)會了一個(gè)絕招——游泳。
記得第一次上游泳課，看到泳池里的小朋友像小魚一樣竄來竄去，我羨慕極了。可輪到上游泳課時(shí)，我卻很緊張，心情忐忑極了。我小心翼翼地下了水。教練先教我們換氣，將頭埋進(jìn)水里腳放松，抬頭吸氣水里吐氣，我照要求做了一次，誰知一不小心喝了一大口水，我有點(diǎn)失去信心了�？煽吹絼e的小朋友在努力練習(xí)，看著教練希望的眼神和鼓勵(lì)的.話語，我的信心又回來了。我鼓足勇氣連著做了幾次，奇跡發(fā)生了，我一口氣換了二十多下氣，我高興極了。接下來，教練教我們游泳的動(dòng)作，像小青蛙一樣的蹬腿；劃手的動(dòng)作很簡單，我很快就掌握了要領(lǐng)。結(jié)合教練教的幾個(gè)動(dòng)作，通過努力練習(xí)，終于我學(xué)會了游泳。
通過游泳讓我知道了，無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，也讓我也深深地體會到:“世上無難事，只怕有心人”的含義。
五年級作文15
這個(gè)禮拜是孝敬日，老師讓我們做點(diǎn)力所能力事情，我想：“我已經(jīng)長大了，應(yīng)該能幫母親做點(diǎn)家務(wù)了！”
于是，我開始四處尋找家務(wù)，這時(shí)，我看見母親在摘芹菜，我趕忙對母親說：“母親，今天讓我來幫您摘菜吧！”母親同意了，于是我就開始摘起芹菜來，我感覺那一根根芹菜就像姑娘頭發(fā)，而我就像理發(fā)師一樣，把這些芹菜葉子梳理干干凈凈，當(dāng)我看著這些被掐干干凈凈芹菜，我心里美滋滋。
“掐菜很輕松哦，看來我還得找點(diǎn)家務(wù)活來干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時(shí)我目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把與簸箕過來，把地面芹菜葉子打掃干干凈凈凈。當(dāng)我把掐完芹菜交給母親時(shí)，母親看著干凈地面，直夸我是個(gè)愛勞動(dòng)好孩子。我聽到這些話，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興�。�
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