五年級(jí)的作文大全[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文1
“ENGLISH！”我總是會(huì)不時(shí)地冒出這樣一 個(gè)單詞——英語(yǔ)。初升入三年級(jí)時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)是討厭得不得了，什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我腦子里是一鍋粥，我拼命地往書(shū)上標(biāo) 漢字，可更是一團(tuán)麻。我由原來(lái)對(duì)英語(yǔ)的厭惡到現(xiàn)在的喜愛(ài)，全都是因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕?/p>
記得一次英語(yǔ)期末考試，我靠“漢字大軍”獲得了好成績(jī)。當(dāng)我得意洋洋地把“漢字大軍”打了“打勝仗”的消息告訴媽媽后，媽媽的臉色立馬“晴轉(zhuǎn)多 云”，嚴(yán)肅地說(shuō)：“佳佳，不可以這樣。你的‘漢字大軍’贏得了一時(shí)，卻贏不了一世，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)外國(guó)人聽(tīng)不懂的。英語(yǔ)，其實(shí)很有趣，那一個(gè)個(gè)字母就像小精 靈一樣，當(dāng)你真正愛(ài)上英語(yǔ)時(shí)，就會(huì)感到濃厚的樂(lè)趣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“太后”都發(fā)話了，我這個(gè)“大臣”怎能不從。
在聽(tīng)過(guò)媽媽這句話后的日子里，我不再往書(shū)上“加駐漢字大軍”，而是憑著記憶力把單詞記下來(lái)。一有時(shí)間就抱著“讀書(shū)郎”學(xué)生電腦讀英語(yǔ)。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)真的好有趣，那一個(gè)個(gè)字母，真的就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的`小精靈，在空中跳舞。啊！我愛(ài)ENGLISH!
在后來(lái)，我又主動(dòng)參加了“云南省紅河州‘希望之星’英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”，給了英語(yǔ)一頓“大補(bǔ)”。
媽媽的一句話，激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。這小小的一句話，改變了我的人生歷程，如果沒(méi)有這句話，也許，我永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)，在英語(yǔ)這塊天地中自由飛翔。
五年級(jí)的作文2
聰明伶俐的小羊
一只小羊獨(dú)自在森林里玩，玩著，玩著，小羊找不到回家的路了。迷路的小羊在森林里橫沖亂撞，一不小心被大灰狼給抓住了。
小羊嚇得發(fā)抖，因?yàn)樯掷镌S多小動(dòng)物都被兇狠的大灰狼給吃掉了，小羊可不想變成大灰狼的美餐�！鞍ρ�，得想個(gè)辦法！”小羊心想。
“嗯，怎么辦呢？”小羊靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副楚楚可憐的樣子，對(duì)大灰狼說(shuō)：“狼伯伯，求求您，在吃掉我以前，能不能唱支山歌給我聽(tīng)�。俊�
“什么？唱歌做什么呢？”大灰狼奇怪地問(wèn)。
“因?yàn)椤蚁朐谒乐�，�?tīng)著您的歌聲，跳一支我最喜歡的舞，求求您了！”小羊眼淚汪汪地說(shuō)。
“哦，你不會(huì)是打算邊跳舞邊逃走吧！”大灰狼懷疑地問(wèn)小羊。
“不會(huì)的，我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)逃走的.！狼伯伯，請(qǐng)您相信我！”小羊使勁地點(diǎn)頭保證，自己不會(huì)逃走。
“嗯，那好吧！”大灰狼勉強(qiáng)地答應(yīng)了。于是，狼唱起了山歌，小羊跳起了舞。
在森林里的獵人聽(tīng)到了狼的嚎叫，馬上趕了過(guò)來(lái)。他舉起槍，只聽(tīng)“砰”的一聲，大灰狼倒在了血泊之中，小羊得救了。
五年級(jí)的作文3
每個(gè)人都感受過(guò)很多不同的滋味，比如吃藥時(shí)的苦滋味、上當(dāng)受騙委屈的滋味、被耍時(shí)的.難堪的滋味，其中我覺(jué)得最難受的是被打時(shí)的滋味。
前幾天我一直看電視，因?yàn)樘朊�，根本不想吃飯，到吃飯的時(shí)候媽媽溫柔地說(shuō)：“張哲銘吃飯�！蔽衣�(tīng)力不耐煩地說(shuō)：“我不想吃�！边@句話把媽媽激怒了，只見(jiàn)媽媽眉毛一豎，臉一黑，態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變“你到底吃不吃!”媽媽說(shuō)，說(shuō)著媽媽走過(guò)來(lái)舉起手準(zhǔn)備打我，我想我不想吃，看你要干什么？媽媽見(jiàn)我如配菩薩一樣一動(dòng)不動(dòng)，一甩手朝我背打了一下，我繼續(xù)坐在床上，媽媽這下憤怒到了極點(diǎn)，大吼一聲到：“你吃不吃！”我不以為然地說(shuō)：“不吃，打我干啥子嘛。”媽媽操起旁邊的電線，當(dāng)鞭子一樣，在手中揮舞“呼呼”隨手一揮，電線落在了我身上，我感到一陣火辣辣的刺痛，媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)反應(yīng)，眼睛睜得更大了，下手也更狠了雨點(diǎn)般的鞭子落了下牢，最終，我還是只好無(wú)奈的投降了，慢慢的地走到了飯桌邊。在我準(zhǔn)備重返是，媽媽又一下用電線打了我一下，我知道那是媽媽還沒(méi)解氣，我滿臉淚水，迅速地把飯倒進(jìn)了嘴巴。
哎，這次被打的滋味真難受，這也難怪，誰(shuí)叫我連飯也不吃不愛(ài)惜身體，能不惹媽媽生氣呀。
五年級(jí)的作文4
那一天，我第一次見(jiàn)到我弟弟哭得那么冤枉，那么慘，那是我一個(gè)好朋友的生日，他請(qǐng)我去參加他的生日派對(duì)，我想今天總不能兩手空空的參加吧，要不做一個(gè)？不行，沒(méi)時(shí)間，先找爸爸媽媽拿錢(qián)去買(mǎi)禮物吧。
我急急忙忙跑回家，家里沒(méi)有人，我打電話給媽媽，她在外面帶弟弟玩，我找她借錢(qián)，她很著急，因?yàn)榈艿茉隰[，她讓我自己看著辦。我急的滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻。我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意，私自進(jìn)了媽媽的房間，拿了一百元便去買(mǎi)了禮物參加派對(duì)去了。
到了傍晚馬上回家，媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)：“今天去哪里了？”“去參加同學(xué)派對(duì)了�！眿寢尶戳丝次液偷艿�，咳了兩聲，大聲說(shuō)：“我房間的一百元去哪兒了？”“我沒(méi)拿�！蔽液偷艿�，同時(shí)說(shuō)。媽媽一直在問(wèn)，我便說(shuō)：“這兩天我看見(jiàn)弟弟在你房間鬼鬼祟祟的，肯定是他偷的�！�
媽媽看向弟弟，弟弟便一直說(shuō)他沒(méi)有。他的兩個(gè)眼睛都紅了，身體微微顫抖，眼淚從那個(gè)眼睛里流出來(lái)，媽媽把弟弟打了一頓，弟弟哇哇大哭，用小手揉著眼睛，他的臉也像蘋(píng)果一樣紅，弟弟的'哭聲讓我心中后悔不及，我心虛了，并把事情跟媽媽和弟弟說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“對(duì)朋友大方是應(yīng)該的，可你應(yīng)該先征求家長(zhǎng)的同意，更不能說(shuō)謊。”
弟弟的哭聲，讓我決定以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
五年級(jí)的作文5
“失敗是一筆財(cái)富”是我的座右銘。它就像一盞明燈，指引著我的前進(jìn)，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的道路；我也從船上有風(fēng)的'風(fēng)帆中學(xué)習(xí)，不時(shí)為我加油；也是我人生旅途中的伴侶，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得上學(xué)期四年級(jí)的時(shí)候，區(qū)里舉行作文大賽，我和班里其他幾個(gè)同學(xué)被學(xué)校指定為初賽對(duì)象。我可以想象我內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。放映后，只剩下我和鄒紅。
我們倆都很興奮，但是上級(jí)通知只有一個(gè)名額。誰(shuí)將被允許參加？我別無(wú)選擇，只能再來(lái)一輪淘汰賽，但這次意外失利。
我只落后了半分，鄒紅自然成了學(xué)校推薦的領(lǐng)導(dǎo)。我恨自己笨到連作文都寫(xiě)不好。那時(shí)候我很壓抑，吃不下飯，睡不好覺(jué)，整天愁眉苦臉的，總覺(jué)得在老師同學(xué)面前沒(méi)面子.
父親知道后，熱情耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“不要難過(guò)，失敗并不可怕，吸取教訓(xùn)就好。生活中處處都有風(fēng)暴。只有你能經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地克服困難，才是堅(jiān)強(qiáng)的人！”父親誠(chéng)摯的話語(yǔ)，像春風(fēng)一樣，打開(kāi)了我幼稚的心，讓我重新振作起來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲颐靼资〔皇菒u辱，而是成功的前奏。就像人們常說(shuō)的：“跌倒并不可怕，只要你勇敢地站起來(lái)，重建一個(gè)全新的自己，你就是一個(gè)不屈的人。”
后來(lái)我把“失敗是一筆財(cái)富”這句話工整地寫(xiě)在紙上，貼在書(shū)桌上，一直激勵(lì)著我。
從今以后，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住這句警告，努力克服困難和挫折，做一個(gè)勇敢的人，化失敗為勝利。
五年級(jí)的作文6
小時(shí)候，我有一只喜愛(ài)的玩具小熊。
它與A4紙大小差不多，是用橡膠做的，外面有一層軟綿綿的皮毛，清澈的藍(lán)眼睛，上面有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，小小的橢圓鼻子，帶著可愛(ài)的微笑。不用說(shuō)，我是多么地喜歡它了。
我為它準(zhǔn)備了許多精美的服飾，每天早上我都要為小熊換一件衣服。有時(shí)把它打扮成窈窕淑女，有時(shí)把它打扮成嬌氣的小公主，有時(shí)又把她打扮成時(shí)尚佳人。我有開(kāi)心喜悅的`事會(huì)與它分享，不開(kāi)心的事也會(huì)向它傾訴。慢慢地，我感到我們的心靈好像可以溝通似的。
我去上學(xué)時(shí)，它歡笑著，目送我走出家門(mén)；晚上，我為它換上睡衣，蓋好被子后，它又像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
我把小熊當(dāng)做我最好的朋友，對(duì)它寄托了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。但是，隨著時(shí)光流逝，我漸漸不喜歡小熊了。我把它放在一個(gè)大箱子里，對(duì)它疏遠(yuǎn)起來(lái)，慢慢地淡忘了。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我猛然想起了小熊，從箱子里翻出它�？墒�，它已經(jīng)布滿灰塵，一副陳舊的樣子。我打心底覺(jué)得很愧疚，對(duì)不起小熊。于是，我為它洗了澡，為它換上了嶄新的衣服，讓它陪在我身邊，把我們深厚的友誼繼續(xù)下去。
從此以后，我每天都陪小熊聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，為它講睡前故事。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，因?yàn)樗吘故俏以?jīng)愛(ài)過(guò)的玩具小熊！
五年級(jí)的作文7
天氣又悶又熱，我坐在桌前浮想連連，要是能在雪中嬉戲那該有多好��！想起前年的冬天，在一個(gè)白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里，我們?nèi)襾?lái)到了閱海公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去閱海公園的滑雪場(chǎng)在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀，我心已飛向山坡頂。
終于來(lái)到了山底，看著索道把人一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)送到山坡頂，我也急不可耐的穿上媽媽租來(lái)的滑雪板，隨著索道來(lái)到了山坡頂。向下望去，山坡并不是太高，我仰起臉來(lái)，雪花晶瑩如玉碎在我的臉上、手上化作濕點(diǎn)。山坡上的'人們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向下沖去，有的順利的滑了下去，有的摔得找不到北，有的摔成了狗啃屎，還有的摔成了四仰朝天，總之各種摔法都有。我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣七上八下，在媽媽的一再鼓舞下，我一橫心、閉上眼睛，“嗖”的向下滑去，風(fēng)聲在我耳邊“呼呼”的吹著，速度也越來(lái)越快，我心里又驚又怕，一不小心偏離了滑道，重重地摔到了輪胎滑道，我躺到地下呲牙咧嘴了半天，再也不敢上太高的山坡頂了。我來(lái)到了坡度比較緩的山坡上反復(fù)的練習(xí)。一次一次，我終于探索到了一些方法，重心向下，膝蓋微彎，當(dāng)你需要停下時(shí)，滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮，越滑越高興，雖然偶爾還會(huì)摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來(lái)到了山坡的頂端，穩(wěn)定了一下情緒，自信的向下滑去，手和腳都配合的很好，我終于平穩(wěn)的滑到坡底，我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了滑雪，還學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己的恐懼。
五年級(jí)的作文8
當(dāng)別人貧窮時(shí)，我們必須給予愛(ài)；當(dāng)別人得不到支持時(shí)，我們必須給予愛(ài)；當(dāng)別人尋求幫助時(shí)，我們必須給予愛(ài)……我們需要給予愛(ài)的次數(shù)太多了，但能夠給予的人太少了。上個(gè)月，這事發(fā)生在我身上。
星期天，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)。在十字路口，看見(jiàn)一個(gè)乞丐。他穿好衣服，摔了個(gè)身，失去了一條腿，跪在地上，眼睛里充滿了悲傷和可憐的表情�！翱蓱z的，可憐的，我是的，”他說(shuō)，在另一邊。一個(gè)高個(gè)子男人走過(guò)，一個(gè)小姨媽走過(guò)，一個(gè)中年女人走過(guò)，一群快樂(lè)的哥哥走過(guò)，“一，二，三”，但是他們沒(méi)有他。當(dāng)我為他感到難過(guò)時(shí)，一個(gè)五歲的小女孩拉著他母親的'手，站在他面前，回頭找她母親說(shuō)些什么，但當(dāng)她母親看到那個(gè)乞丐時(shí)，她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著，媽媽蹲下來(lái)對(duì)她說(shuō)：“孩子是個(gè)好孩子，他是個(gè)騙子，我們不關(guān)心他，媽媽給孩子買(mǎi)了一個(gè)糖葫蘆，好嗎？”小女孩一路搖著頭，但她的母親情不自禁地說(shuō)，把一步三路拉回冰糖鏈。“哦，好吧”嘆了口氣。
這樣的事情，我們肯定都經(jīng)歷過(guò)，都看到了。是的，這一次很可能是騙子，但即使他是個(gè)騙子，一元或兩元又算得了什么？更何況，人們可能真的很無(wú)奈，無(wú)家可歸，大概一美元或者兩美元，以他的救命錢(qián)！多少錢(qián)并不重要，他是不是騙子并不重要，但真正重要的是我們的心臟到底！
五年級(jí)的作文9
如果說(shuō)，愛(ài)情猶如美酒，親情勝似清茶，那么，朋友之間的友情，便好比一杯白開(kāi)水，它平淡無(wú)味，卻能解渴，細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)蘊(yùn)含著一種甜，一種清涼的甜，沁人心脾，直至心間，直入肺腑。
友情，不比愛(ài)情的轟轟烈烈，不比親情的骨肉相連，但它即彌足珍貴，堅(jiān)不可摧。它不需要時(shí)時(shí)刻刻去維護(hù)，更不需要說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ)。真正的友情，不需要無(wú)話不談，而僅僅是坐在一起默默無(wú)言也絲毫不覺(jué)尷尬；真正的朋友，不需要形影不離，而僅僅需要偶爾見(jiàn)面時(shí)只言片語(yǔ)的.寒喧。朋友之間，會(huì)脫掉偽裝、去掉面具，愿意告訴對(duì)方自己的心事，愿意讓對(duì)方知曉自己的喜怒哀樂(lè)。
朋友生病時(shí)，少不了發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與牽掛；朋友健康時(shí)，會(huì)記得逢年過(guò)節(jié)的一句祝福，幾個(gè)囑咐；朋友成功時(shí)，會(huì)因?yàn)樗某晒Χ矏�，釋放出最真誠(chéng)的歡樂(lè)；朋友失敗時(shí)，會(huì)帶著幾分擔(dān)心與難過(guò)一起患難與共，鼓勵(lì)且?guī)椭叱隼Ь场嬲呐笥眩瑫?huì)讓你安心、快樂(lè)、積極上進(jìn)，而不會(huì)讓你墮落、頹廢，一蹶不振。
漫漫人生，真的需要幾個(gè)知己、幾個(gè)朋友。沒(méi)有了朋友，便沒(méi)人與你分享成功，沒(méi)人為你分擔(dān)痛苦，這樣的人生又有何意義？有友情縈繞的日子是何等寶貴，有朋友相伴的感覺(jué)是何等充實(shí)。友誼，就如大海中的燈塔，沙漠中的綠洲一般，值得用我們的一生去珍惜、去維護(hù)。
五年級(jí)的作文10
記得那是星期五的下午，我們班要舉行體操比賽，還邀請(qǐng)了三位老師做評(píng)委。吳老師把我們班分成八個(gè)比賽小組，等評(píng)委們來(lái)了，我們的比賽就開(kāi)始了。
首先主持人講了本次活動(dòng)的意義和主要目的`，比賽在緊張的氣氛中正式開(kāi)始了。
“第一小組上場(chǎng)，表演太極，”主持人說(shuō)，因?yàn)橹挥袔讉�(gè)動(dòng)作加上他們不整齊，分?jǐn)?shù)可想而知了，“8.2加8.3等于16.5分，”主持人高喊。
“請(qǐng)第二小組登場(chǎng)表演室內(nèi)操，”主持人叫到，我想到我們也是室內(nèi)操，所以他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，我專心致志地看著，忽然有兩個(gè)同學(xué)不知怎么了，站在那兒不知所措，可能是忘了動(dòng)作了，我看在眼里，喜在心里，他們得不到第一名了，果然不出我所料，他們的得分是8.3加8.1等于16.4。
“下面請(qǐng)第三組、第四組、第五組……終于到我們第六組了，我們做成花式上臺(tái)，說(shuō)實(shí)話，我心里很緊張，生怕出差錯(cuò)，后來(lái)，我的心慢慢平靜下來(lái)，都做到一大半了，滿以為會(huì)成功收?qǐng)觯瑳](méi)想到我一個(gè)不留神把動(dòng)作做反了，這讓我心驚膽寒，身上立刻起了雞皮疙瘩，不過(guò)，總算是做完了，我懸著的心放了下來(lái)，我們組最后得分8.7加8.5等于17.2。
這個(gè)結(jié)果總算比我想象的要好一點(diǎn)，最后主持人宣布我們組得了第三名，我還是挺高興的，放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地回家了。
五年級(jí)的作文11
當(dāng)我起床時(shí)，一股濃濃的香味飄進(jìn)我的鼻子里，我走出房間看見(jiàn)媽媽正在廚房里忙著呢！果汁機(jī)里的果汁不斷的往上噴，鍋?zhàn)永锏暮砂耙舶l(fā)出劈劈啪啪的聲音，香噴噴的面包也隨之出爐。吃完媽媽豐盛的早餐，使我在上學(xué)的路途上格外的精神百倍。
當(dāng)我拖著疲累的身子回到家時(shí)，一陣陣的香味掩蓋住我身上的汗臭味，我的身體彷佛中了魔咒一般，不由自主的'往餐桌靠近，一道道佳肴占據(jù)了我的目光，湯沸騰的冒著泡泡，而鮮嫩欲滴的高麗菜打開(kāi)了我的味蕾，我和妹妹便狼吞虎咽，一下子的功夫，盤(pán)里的食物便寥寥無(wú)幾，有如蝗蟲(chóng)過(guò)境一般。
強(qiáng)壯的身體、粗壯的臂膀、大大的手掌，他就是我們家的支柱—爸爸，他每天早出晚歸；早上我朦朦朧朧醒來(lái)時(shí)，他消失在我的眼前；晚上我準(zhǔn)備上床時(shí)，仍然未見(jiàn)他的蹤影。每天辛苦工作賺錢(qián)的爸爸、努力求學(xué)的爸爸、頭腦精明的爸爸，是我心目中的好朋友；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，他猶如指南針一般，指引我正確的方向。
家，是溫暖的避風(fēng)港、是我心靈的支柱、是黑暗中的一盞燈，家是我第二個(gè)生命，不但給我滿滿的幸福，更給我無(wú)限的愛(ài)；我愛(ài)我的家人，家人也很愛(ài)我。有家有愛(ài)的孩子是最幸福的。
五年級(jí)的作文12
陽(yáng)光燦爛的早上，小兔寶貝長(zhǎng)耳妹起床了。她來(lái)到鏡子面前，看到鏡子里的自己，心里想：”我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”長(zhǎng)耳妹悶悶不樂(lè)的來(lái)到廚房，找到了正在做飯的媽媽。媽媽看見(jiàn)了長(zhǎng)耳妹的表情，就問(wèn)：“寶貝你還好嗎？”媽媽說(shuō)：“需要我?guī)湍銌�？”長(zhǎng)耳妹說(shuō)：“媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“寶貝，你能自己穿衣服嗎？長(zhǎng)耳妹穿好了漂亮的衣服，高興的找得到了媽媽�！皨寢�，媽媽，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“寶貝，你能自己刷牙洗臉了嗎？長(zhǎng)耳妹在認(rèn)真的刷著牙，心想：“我自己能刷牙洗臉了，我就要長(zhǎng)大了！”長(zhǎng)耳妹洗漱完后，在餐廳又找到了媽媽�！皨寢專瑡寢�，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了嗎？”媽媽依然微笑著說(shuō)：“寶貝，你可以自己吃飯了嗎？”長(zhǎng)耳妹安靜的.坐下來(lái)，吃著媽媽做的香噴噴的早餐。媽媽看見(jiàn)了長(zhǎng)耳妹的表現(xiàn)，媽媽幸福地笑了......
飯后，媽媽帶領(lǐng)著長(zhǎng)耳妹來(lái)到了山坡上。媽媽非常高興的對(duì)長(zhǎng)耳妹說(shuō)：“長(zhǎng)耳妹，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。你可以自己穿衣洗臉，可以自己吃飯，再也不用媽媽喂你吃飯了�！遍L(zhǎng)耳妹抬頭看了看媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽！”
五年級(jí)的作文13
我讀過(guò)好多有趣的書(shū)，例如：《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書(shū)都很有意思。那么下面我就給大家講講我的讀書(shū)故事吧！
有一次，我和媽媽到新華書(shū)店里看書(shū)，我看到了一本叫《公主故事》的書(shū)。我翻了翻，覺(jué)得很好看，就想要把那本書(shū)讀完。但是那本書(shū)很厚，得有我的小拇指豎過(guò)來(lái)那么厚呢！我肯定讀不完，但我又非常想讀。
看了半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“笑笑，我們得回家了，如果你還想看，媽媽以后常帶你來(lái)，好不好？”正在讀書(shū)的我，不想放下手中的書(shū)，便說(shuō)：“好呀，但是你先讓我讀完這本書(shū)好不好。”媽媽著急的.說(shuō)： “哎呀，笑笑，我還得回家做飯，下次再帶你來(lái)看！”我說(shuō)：“媽媽，要不你給我買(mǎi)了這本書(shū)？”“不行，這里的書(shū)太貴了。”
在我的百般哀求之下，媽媽終于給我買(mǎi)了那本書(shū)。
有一次，我在家里洗腳，抱著一本書(shū)，在那津津有味地看，連洗腳水涼了我都不知道。這時(shí)，爸爸來(lái)提醒我，讓我別看書(shū)了，去睡覺(jué)。雖然我聽(tīng)見(jiàn)了，但我不去做。因?yàn)槲以诳磿?shū)呢！只要我看見(jiàn)書(shū)，抱起來(lái)看，不過(guò)爸爸媽媽叫我去干嗎，我都不去干。就因?yàn)檫@個(gè)，我被爸爸批評(píng)了，爸爸說(shuō)：你看書(shū)是好事兒。但是，你不能光看書(shū)，因?yàn)槟菢訒?huì)傷害眼睛的，你要休息一會(huì)。
還有一次，爸爸給我買(mǎi)了《查理九世》的書(shū)，有十來(lái)本呢！我一天看一本，雖然故事講得有一點(diǎn)點(diǎn)可怕，但是我非常喜歡看。
俗話說(shuō)的好“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！蔽覍�(duì)書(shū)這個(gè)東西，百看不厭。
五年級(jí)的作文14
在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛(ài)的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書(shū)籍以及我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……然而今天，我要給大家介紹的，是我最喜愛(ài)的植物——“滿天星”。
“滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對(duì)這種花一定很熟悉，因?yàn)檫@種花十分常見(jiàn)，我家就養(yǎng)著一盆。這種花其實(shí)很平常、很普通，它對(duì)土壤要求不高，酸性或堿性土壤都可以生存。地理要求也不嚴(yán)，既可以在南方生長(zhǎng)，也可以在北方開(kāi)花，只要溫度合適，它就會(huì)保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來(lái)生命的綠意。
“滿天星”的葉片和花都很小，只有食指的指甲蓋那么大，小得讓人感到可憐，但也小得讓人感到可愛(ài)。我喜愛(ài)這種花獨(dú)特的性格，它與其他花兒不同，它想比其他花兒更早的.表現(xiàn)出自己的美麗，于是，一等到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它就會(huì)迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣，它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風(fēng)的吹拂下，小花們得意地?fù)u擺著花枝，就好似黝黑的夜空中，幾顆水晶般的星星在調(diào)皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問(wèn)的眼睛。
我喜愛(ài)“滿天星”，不僅僅只是因?yàn)樗兄利惖耐獗�，也是因�(yàn)樗屛铱吹搅艘环N強(qiáng)大的力量。雖然它沒(méi)有玫瑰花那樣美好的象征意義，也沒(méi)有一串紅開(kāi)得那樣鮮艷迷人。但它表現(xiàn)出的那種堅(jiān)韌、執(zhí)著和默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，卻使我敬慕已久。
五年級(jí)的作文15
幸福無(wú)處不在，幸福也有味道，是香的？是苦的？還是甜的？在我的眼里，它是西瓜的香味。
我熱愛(ài)籃球，所以，常常去打籃球，也常常大汗淋漓地回家。
那是一個(gè)平常得再也不能平常的'日子，我如往常一般出去打籃球，打到一半時(shí)，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“宇哲，媽媽有事得先走了，等下早點(diǎn)回來(lái)哦！”“好的，好的�！蔽业鼗卦�。繼續(xù)加入激烈的籃球比賽，直到晚上八點(diǎn)，我才盡興而歸。
一到家，我拿好睡衣，正準(zhǔn)備洗澡，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有張小紙條，上面寫(xiě)著：兒子，媽媽給你切好了西瓜，就放在冰箱里，洗好澡慢慢地吃吧。讀著讀著，一股暖流沖擊著我的胸膛，這就是幸福��！我迫不及待地洗好澡，打開(kāi)冰箱，慢慢地品嘗著充滿愛(ài)與幸福的西瓜，這一次，我格外覺(jué)得，西瓜是那般甜，是啊，幸福的味道，就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼，幸福早已融入我的心里，愛(ài)的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。
幸福是什么？是人雖不在，愛(ài)卻滿滿的留言條！幸福的味道是什么？是西瓜清涼可口的甜潤(rùn)滋味！
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