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        • 五年級作文300字

          時間:2024-10-10 15:05:36 五年級作文 我要投稿
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          五年級作文300字7篇[優(yōu)秀]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級作文300字7篇[優(yōu)秀]

          五年級作文300字 篇1

            每個人都有自己的夢想,假如沒有夢想,那我們的生活一定會像沙漠一樣索然無味。

            我是一個平凡的小學(xué)生,但有個不平凡的夢想,那就是當(dāng)一名——潛水員。每當(dāng)從電視上看到潛水員在海底拍攝的一些美麗的珊瑚圖片時,我被陶醉了;每當(dāng)看到潛水員在海洋中與鯊魚共舞時,我被迷住了;每當(dāng)站在海邊,抒情的浪花在無邊無際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時,我被吸引住了。

            每當(dāng)我想到可以到江河湖海中與魚兒玩耍時,我就立志要解開海洋中尚未解開的謎團。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來貢獻(xiàn)給人民。我要盡最大能力為人民來解開這些謎團。我相信問號是打開任何科學(xué)大門的.鑰匙,但我更相信:只要有問號,就一定會有句號來結(jié)束它。我決定一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始打好知識基礎(chǔ),努力解決學(xué)習(xí)中的一些問題,用這樣的方法來讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥先飛,一定也可以成功!

            我們既然有夢想,我們就該有夢必圓!

          五年級作文300字 篇2

            我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成,同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。

            走進(jìn)校門,向東面望去,就可以看見一座拔地而起的建筑,那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒有正式建成,但是已初具規(guī)模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米,樓體結(jié)構(gòu)形似“L”,為英語“l(fā)earn”的開頭字母,突出而“自主學(xué)習(xí)”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無獨有偶,二樓200多平米的圖書室則能擴充學(xué)生閱讀量,散發(fā)“書香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實驗室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會受到同學(xué)們的熱烈歡迎。

            該樓最大的亮點是一樓長達(dá)20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時間,同學(xué)們能來到文化墻前專注的誦讀,,欣賞賞著一幅幅的.作品。在多功能教室里,學(xué)生們可以盡情地展開想象的翅膀自由飛翔,開啟思維的大腦、攻克每一教學(xué)難點,對老師的教學(xué)有著重大的幫助。

            想到這里我就興奮不已,即將建成的教學(xué)樓。

          五年級作文300字 篇3

            大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩句,例如:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。

            一次,我被一個小男孩買走了。這個小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會堅強,學(xué)會當(dāng)一個男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。

            我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的.層次,提升綜合素質(zhì),擴充知識面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。

            有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會陷入困境,迷失方向。

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”說得不錯,我可以讓人們變得聰明,變得機智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹。我可以讓人們得到凈化,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會讀好書,會讀書。

            我的優(yōu)點有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

          五年級作文300字 篇4

            炎熱的夏天過去了,秋媽媽正忙著為樹葉披上了金燦燦的秋裝。秋天,是一個時尚的藝術(shù)家,她把田野染成了金黃色,把藍(lán)田染成了碧藍(lán)色……

            突然,一片艷麗如花的楓葉落了下來,她紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹,猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般,也像一個個胖胖的小手,摸摸她,你就會感覺到她是多么的柔軟,多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點磨手。

            在雨后的陽光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的.光芒。傍晚,在夕陽下,楓葉更顯得生機勃勃,美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!痹瓉砦液驮娙艘粯酉矚g楓葉。

            我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無比的楓葉,我還喜歡四季常青的雪松葉子。

            雪松的葉子好像一根細(xì)長的針,摸上去有點刺人,但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!

            !秋天的樹葉真是各有各的的色彩,各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說秋天是金色的,可在我眼中,秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的!

          五年級作文300字 篇5

            如果我是哥哥,有個像我現(xiàn)在一樣的妹妹。

            我不會一天催著她要把作業(yè)寫完,而且要認(rèn)真寫,我不會一天對著她這么“念經(jīng)”,絕對!

            我不會不讓她放學(xué)后在外面玩,我會讓她放學(xué)后和同學(xué)一起寫作業(yè),和同學(xué)一起玩,絕對不會像個“管家婆”似的讓她放學(xué)后馬上回家。

            我絕對不會讓她一天到晚“欺負(fù)”我!哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的那么好,故意去摔一跤,明明知道是我的惡作劇卻還故意中招。

            但如果我真的是哥哥而不是現(xiàn)在這個無理取鬧的妹妹,看到她成績變差我或許也會擔(dān)心吧,看到她傷心我的世界或許也會比她先模糊吧,看到她失落我或許也會心疼吧,知道她放學(xué)沒回家我或許也會那樣滿世界地找她吧。

            所以我不想變成哥哥,因為當(dāng)哥哥太累了,而且如果那樣的`話,我就會失去那么好的一個哥哥。

          五年級作文300字 篇6

            秋天,像是一位裝著美麗衣服的仙女,提著豐收籃來到了人間。

            藍(lán)藍(lán)的空中飄著像棉花似的朵朵白云,天空顯得更加美麗了。

            涼爽的秋風(fēng)吹過稻田,稻田如同金色的海洋,稻穗向人們頻頻點頭,向人們報告秋天到了的信息。

            高粱小姐也穿上了鮮艷的紅毛衣,展示出她那婀娜的舞姿。

            秋風(fēng)吹黃了小草。小草旁,清澈的溪流映襯著蔚藍(lán)的天空,顯得更藍(lán)了。小河旁,有一棵粗壯的楓樹。秋風(fēng)拂過,楓樹穿上了鮮紅的衣服,把楓葉送向遠(yuǎn)方。有的楓葉悠悠地飄在了河面上,調(diào)皮的.小魚以為那是一頂精致的帽子,頂在頭上,神氣十足地游向遠(yuǎn)方。還有的楓葉靜靜地躺在地上,頑皮的小黑螞蟻觸動著觸角,陸續(xù)爬上了楓葉的懷抱中,把它當(dāng)做自己的家,在那兒開心地玩耍、嬉戲。這時,黑衣天使燕子也來湊熱鬧,在跟漂亮的楓葉比賽水在空中滑翔得最輕盈、漂亮。

            秋風(fēng)又黃果園里。黃澄澄的梨子們擁擠地在大樹的懷抱中撒嬌。蘋果也露出了紅撲撲的笑臉,它們你擁我擠地出現(xiàn)在人們眼前,爭著讓人們來摘它。

            秋天,是一個多姿多彩的季節(jié),我最愛秋天。

          五年級作文300字 篇7

            這天,我聽媽媽說要下雪。我心想:太好了,感謝老天爺送我一個這么好的禮物。下午第二節(jié)課的時候,我看到窗戶外面下起了鵝毛大雪。

            下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的跑到了操場上。大雪鋪天蓋地的'就像是給操場鋪上了一件棉衣。

            我隨手捏了一個雪球往天上一扔。這時候我聽到有人叫我的名字。我忘記了拋上天的雪球。正轉(zhuǎn)身回頭看的時候,雪球落下來打中了我的腦袋!鞍ミ稀保獾梦胰フ夷莻叫我名字的同學(xué)——馬文軒。

            運氣真好,撿了一把雪,捏了一個大雪球,拿著向馬文軒猛扣過去!芭尽钡囊宦暎姓辛,雪球在他的頭上開了花。就像他戴著一頂白色的帽子。馬文軒同學(xué)不服氣,一個大雪球又向我襲來,我一蹲,雪球打在了我的好朋友趙赫身上。于是我便和趙赫合作。一齊對付馬文軒。趙赫給了我一個特大號的雪球,馬文軒一見不妙就溜了。我們倆就追上去,隨便一扔居然還打到了他。趙赫也擊中了他。

            上課鈴響了,我們飛快的走進(jìn)教室,走到半路還“跐溜”摔倒了。放學(xué)的時候剛走出學(xué)校大門,就踩到了一灘水。這天真倒霉。同時也很快樂!

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