我最好的朋友五年級(jí)作文
我最好的朋友五年級(jí)作文1
我的好朋友是我在小學(xué)階段的一個(gè)平凡的女生，要說我們認(rèn)識(shí)時(shí)那就得從“飯盒風(fēng)波”說起。
話說我們那時(shí)才讀二年級(jí)，她讀二<一>班，我讀二<二>班，我們班主任和她們班主任常常吃完中午飯的時(shí)候叫我們洗碗，不知為何，那個(gè)專管洗碗的阿婆（校長的媽媽）居然不給我們用洗潔精，后來干脆把飯盒沒收了，我說是老師的，她還不聽，我沒法就報(bào)告給老師聽，老師問阿婆要阿婆也不給，后來我就在教室趴在桌子上落下了我寶貴的“金豆豆”，老師當(dāng)時(shí)也沒怪我，但我就覺得很對(duì)不起老師。后來她們班主任把這件事告訴了她，她跑來我們班門口看著我，一直看著我，半響，我看見她嘴角微微上揚(yáng)，笑？！她在笑，她居然在笑，不安慰我受傷的心靈也就算了，居然還愣在那里笑，話說當(dāng)時(shí)我對(duì)她可是恨之入骨。那件事過了之后，我們的關(guān)系越來越好，原本兩個(gè)素不相識(shí)的人竟然成為了好朋友，那還得拜阿婆她老人家所賜。
她叫龐倚琳，廣東茂名人，身高160厘米，由于家庭原因她不得不去順德梁紀(jì)彝中學(xué)念書，或許是家庭原因和成長環(huán)境，使她的思想比其他同齡女生都要成熟的多。如果眼神可以殺死人的話，她的眼神足以致命，所以，較多的人都怕她，認(rèn)為她不好相處，其實(shí)她以前不愛笑，冰冰冷冷的，但是，她遇見了我，她的人生出現(xiàn)了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使她的生活變得頗有樂趣。
我們的興趣愛好都不相同，但我們都會(huì)隱退一邊默默的欣賞對(duì)方。許多有意義的事都是我們共同去做得，我們一起進(jìn)入學(xué)生會(huì)，一同擔(dān)任大隊(duì)長和學(xué)生會(huì)主席，我們有著同樣的衣服，留著同樣的`發(fā)型，有許許多多的照片，有聊不完的話……這些事都是我記憶寶庫里一顆顆璀璨的明珠，和她在一起的每一分每一秒都是快樂的，待我到青年，中年，老年，哪怕是死去，我也不會(huì)忘記這些關(guān)于我們的，關(guān)于我們的回憶，也不會(huì)忘記在我一生中出現(xiàn)過這么一個(gè)人。
她會(huì)撥正我被風(fēng)吹亂的流海，會(huì)輕輕彈去我肩上的落葉，會(huì)糾正我讀不準(zhǔn)的英語，會(huì)在臨近考試的時(shí)侯跟我說加油，如果我為某一件沒有意義的事執(zhí)迷不悟的話，她會(huì)一直罵我，直到我清醒為止。我最好的朋友是她，她是我生命中一個(gè)重要的角色，很感謝她在小學(xué)的時(shí)光里陪我走過四個(gè)春夏，讓我擁有美好的回憶。
我最好的朋友五年級(jí)作文2
相信每一個(gè)人都有自己最好的朋友，當(dāng)然我也不例外，讓我來向你介紹我最好的朋友吧！
我最好的朋友是“書”，是它教給了我豐富多彩的知識(shí)，是它陪伴了我度過了平凡的生活，也是它能讓我在知識(shí)的海洋中漫游。一個(gè)個(gè)字，一句句話，都是那么的美妙，看似平凡，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理。
記得小時(shí)候，我從來都不和同齡的小伙伴在一起嬉戲玩耍，就像一個(gè)大小姐一樣“大門不出，二門不邁”。在我最孤獨(dú)的時(shí)候，是書帶給了我快樂。書中的故事一會(huì)兒讓我開懷大笑，一會(huì)兒讓我熱淚盈眶，“賣火柴的小女孩”讓我為她同情，“灰姑娘”、“白雪公主”的甜蜜結(jié)局讓我為她們高興。
一本本有趣的書，一個(gè)個(gè)神秘而美妙的故事讓我看完還想看，讓我讀完還想讀。書，難道不是我最好的'朋友嗎？“沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀，沒有書記就像生活中沒有陽光。”我真正的體會(huì)到了莎士比亞這句話的真正含義。
了解了我最好的朋友，你最好的朋友是誰呢？把他介紹給我吧！
我最好的朋友五年級(jí)作文3
我相信人人都有自己喜愛的人，因?yàn)槭侨�，就�?huì)有感情。我也有自己喜歡的人，他就是我的，大爆牙老爸！ 她的個(gè)子很高，鼻子很高，眼睛很小，肚皮很大。以前，小時(shí)候，我總懷疑，爸爸是不是有小寶寶了？后來我才知道，原來只有媽媽可以生寶寶，爸爸不可以。 我的爸爸很和藹，他是我的玩伴。在我無聊時(shí)他會(huì)將笑話給我聽在我傷心時(shí)他會(huì)安慰我。讓我別哭。在問哦開心時(shí)他會(huì)更開心，在我憤怒是他會(huì)讓我出氣。 只要一放假，他就帶我出去，吃麥當(dāng)勞，逛商場&&我們一同走過最多的就屬書店了。每天我們都去書店逛逛逛，看看看。又是被老板娘一同趕了出來。我們才在眾人眼光中尷尬的笑著走開了。 又一次我突然覺得肚子疼，那天下著大雨，爸爸為了幫我買藥，冒著大雨跑了出去。我好了，但爸爸卻感冒了。 爸爸常跟我提起過去的事，我才知道我小時(shí)候多不懂事。以前我們住九樓，那里沒電梯，每次我都哭著吵著要爸爸背，爸爸笑了笑，把小小的我放在了他大而寬的肩上，一步一步，艱苦的走著。 現(xiàn)在回想一下，我的良心譴責(zé)自己，為什么讓爸爸受苦。我曾經(jīng)問過爸爸為什么要背我，爸爸笑了笑，說；‘因?yàn)槟闶俏遗畠喊��！覀兌夹α�，笑得那么的快樂�? 直至后來，我有了一個(gè)弟弟，我發(fā)現(xiàn)，爸爸更喜歡哪個(gè)弟弟，對(duì)我忽冷忽熱的。我很傷心，爸爸竟然偏袒他。為此，我總是打弟弟，當(dāng)然，結(jié)果都是被爸爸臭罵一頓，我憤怒的跑出了家門，從此我討厭爸爸。 一次家長會(huì)，我在紙上寫下了我的`不滿，爸爸看見之后，和我談了一次讓我醒悟的話：弟弟還小，我們要讓著他，你和他一樣，都是爸爸的孩子，我不會(huì)對(duì)任何一個(gè)偏袒，但我會(huì)保護(hù)你們，不讓任何一個(gè)受傷害。 聽完后，我滿臉淚水，爸爸幫我擦去了淚水，安慰著我，別哭了。 爸爸，謝謝你。我最愛的爸爸。你給了我生命，并伴我成長，以后，我會(huì)像小時(shí)
候你對(duì)我一樣對(duì)待你。我的好爸爸。廣東廣州花都區(qū)北興小學(xué)三年級(jí):陳香月
我最好的朋友五年級(jí)作文4
人生的旅程中，你會(huì)遇到困難。遇到心煩的事。你會(huì)傷心難過。在這些時(shí)候，是誰來幫助你。是誰？聽你的述說，是誰安慰你？那個(gè)人是誰？是誰？那個(gè)人就是你的朋友！
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來陪伴著我， 那就是我的父親。他雖然是我的父親，但他卻更加的像我的朋友。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。我有一些想讓我感到委屈的事情。我都會(huì)向他訴說。如果這是自己的不對(duì)話，他便會(huì)給我講大道理這一點(diǎn)讓我最為頭疼因?yàn)樗徽f起來就沒完沒了。滔滔不絕地講上半個(gè)小時(shí)。而我卻只能如同一只哈巴狗似的，不停地點(diǎn)頭說:“是。是，知道了�！比绻f母親是大地，我是小舒老師是春雨，那么我父親就是一只和我嬉戲，伴我成長的大樹。我的'父親就像年齡和我差不多大的兄弟兼朋友。一放學(xué)回家就跟著他勾肩搭背到處去玩。
有時(shí)我考試的成績不理想。我的“朋友”他會(huì)拍著我的肩膀說:“失敗是成功之母，只要下次繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你一定能考到好的成績�！� 你們看我這最好的朋友是誰？這就是我的爸爸！是他在我遇到困難時(shí)幫助我。傾聽我的訴說。也是他安慰我。幫我跨過一道難題。她就是我最好的朋友！
我最好的朋友五年級(jí)作文5
在我們的生活中，我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友，你們猜一下我的朋友是誰呢?沒錯(cuò)，它就是我家的一只貓。
小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水，還喜歡洗澡，所以我就給它取了這個(gè)名。
泳泳總給我的生活消除煩惱。一天，我在學(xué)校里有了煩惱，我一回到家，看見泳泳，心中的煩惱不知道為什么就消失了。
泳泳的毛色是白的，身體有一點(diǎn)兒胖，它的爪子非常鋒利，可它非常聽話，我一說話，它就跑到我的腳邊望著我，仿佛問：“你剛才說什么?”還有，它一看見我戴耳機(jī)，立刻跑到我身邊，好像說：“我也要聽，快給我聽一下，快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊，讓它聽音樂。
有一次，只有我和泳泳在家，當(dāng)時(shí)我在睡午覺。突然“砰!”的一聲，把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看，地上全是碎片：“這肯定是泳泳干的�！蔽遗ゎ^一看，泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面，屏住呼吸，悄悄地看著它們：一個(gè)想逃，一個(gè)在抓。
只見泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢，一口把老鼠咬住了。我立即跑過去，把門打開，讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過這次抓捕老鼠的.行動(dòng)，我更加喜歡泳泳了。
自從我們家有了泳泳，它就成了我最好的朋友，給我的生活帶來了快樂。
我最好的朋友五年級(jí)作文6
葛藤飛是我最好的朋友，高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，他最大的特點(diǎn)就是愛笑，并且他十分樂于助人。
葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達(dá)到“無數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來�！薄昂� 吧！”老師無奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的位子邊，用乞求的語氣說：“小葛，你可以中午回家的時(shí)候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作 業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問表示答應(yīng)我了。我充滿感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬別忘了，謝謝！”“沒問題”他一邊說一邊準(zhǔn)備好第一節(jié)課的`書 本。可是我的心里卻充滿了不安，是因?yàn)槲遗滤麤]法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位。“鈴鈴鈴！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的老太太一 樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見葛藤飛從外面走進(jìn)教室，我看見他手里沒有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒有義氣， 幫我取個(gè)東西，也這么費(fèi)事呀！只見葛藤飛立馬向我走來，對(duì)我說：“作業(yè)本已經(jīng)替你交給老師了�！蔽液蠡趧偛判南氲哪蔷湓捔恕８鹛亠w你真夠義氣。
從此以后，我和葛藤飛便成了最好的朋友了。
我最好的朋友五年級(jí)作文7
就如同《大海》這首歌一樣，大海，你帶走了我所有的憂愁我的生命中有了你才愈發(fā)精彩 。
我的童年是有你陪伴的記得第一次見你，小小的我就被深深地震撼了湛藍(lán)湛藍(lán)的海一望無際，仿佛和天相接在一起陽光直射，水波粼粼，時(shí)不時(shí)有鷗鳥低飛高歌爸爸告訴我你的名字大海從此，我便一發(fā)不可收拾的愛上了你海邊，撒滿了我童真的笑聲 ，大海，你給予了我童年的快樂，你是我最好的朋友！ 少年多憂愁妹妹到我家住她調(diào)皮得很，經(jīng)常損壞家中的物品，并誣賴我欺負(fù)她爸媽毫不聽我解釋，直說我不懂事，應(yīng)該讓著妹妹我哭著跑到了你面前洶涌的海浪拍打著石頭，仿佛你也在為我打抱不平我輕輕地走在海邊，你的“雙手”不時(shí)地?fù)崦�，給我安慰猛然間，我發(fā)現(xiàn)你是如此闊大，無私的'包容著世間萬物。
嘴角上揚(yáng)，大海，我想我聽懂了你的語言。
大海，你教會(huì)了我人要心胸寬廣，要寬容你是我最好的朋友
臨近中考，我整個(gè)人激動(dòng)興奮起來一向安靜的我竟無心復(fù)習(xí)于是，傍晚我來到了你的身邊夕陽下的你退去了白日的澎湃，鍍著金色的你平靜如明鏡，清澈的如此空明我投入你的懷抱，我能感受到你內(nèi)心的寧靜安適雙手浸入涼涼的海水中，他仿佛擁有魔力，洗去了我內(nèi)心的浮躁諸葛亮所說的“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”應(yīng)該就是這樣吧 大海，你讓我懂得了在任何時(shí)候都要從容不迫，心境平和你是我最好的朋友 ，快樂時(shí)有你一同歡樂，憂愁時(shí)有你溫暖的安慰，浮躁是由你為我彈去心靈的灰塵一路有你陪伴真好！ 有人說小草萌發(fā)的初春的綠，是荷花綻放的盛夏的紅，是稻谷飄香的金秋的黃，是大雪紛飛的
深冬的白而我要說，青春是平靜寬廣的大海浩瀚的藍(lán) 。
朋友，請(qǐng)答應(yīng)我以后的日子要繼續(xù)相攜相伴
我最好的朋友五年級(jí)作文8
一個(gè)人，可以有朋友，也可以沒有。但是，如果有了朋友，你的生活，學(xué)習(xí)都會(huì)變得不一樣，他會(huì)讓你的生活多姿多彩，學(xué)習(xí)天天向上，每個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)朋友。
我有一個(gè)好朋友，他陪伴了我五年。五年，他和我形影不離，如果我有什么困難的話，他都會(huì)使出全力來幫助；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我也會(huì)幫助他。至今，我還記得我倆第一次碰面時(shí)的情景。
那天，東山公園桃花盛開，我們坐在桃花林邊。他問我叫什么名字，我告訴他：“我的名字叫封鵬程！”我扭頭問：“那你叫什么？”他帶著神秘的.口氣對(duì)我說：“我叫——居于力，我覺得我倆是一個(gè)學(xué)校的�！�
我看了看他，他也看了看我，不知為什么我倆異口同聲哈哈大笑起來。我問他：“你有什么特別的地方嗎？”他笑著說：“吃得多，反而長得瘦，吃得少，反而長得胖�！闭f完，他又反問道：“你有沒有什么特別之處呢？”我自豪地說：“我會(huì)動(dòng)耳神功，你會(huì)嗎？”他說：“哼哼……有本事動(dòng)呀！”他話音剛落，我便動(dòng)了動(dòng)耳朵，只見他張大嘴巴像是沒見過世面的樣子，被我給鎮(zhèn)住了！我哈哈大笑起來……
我倆認(rèn)識(shí)后，在學(xué)習(xí)上展開了競賽，成績不分上下，每次考試時(shí)，就像彼此之間要決斗一樣，每次考試成績出來，我都要比他高一些分?jǐn)?shù)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)情不自禁地說：“呀！我又比你高一些！”
有了居于力這位好朋友，我倆經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，你追我趕，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，讓我對(duì)生活充滿了期望。
我最好的朋友五年級(jí)作文9
我最好的朋友我的朋友真不少，但說到最好的朋友那就非唐文婕莫屬了。
一說起唐文婕，我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫的時(shí)候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心，很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友！
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼酆煤瓦M(jìn)步！我們兩個(gè)都愛學(xué)習(xí)，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的`非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個(gè)騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻�(gè)小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當(dāng)我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！
今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個(gè)游戲是過橋游戲：就是唐文婕在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫)，然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪，左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
這就是我最好的朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步，互相找榜樣。語文，背誦，數(shù)學(xué)等等，我們倆誰都不甘落后。
我最好的朋友五年級(jí)作文10
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你——書，則以寧靜，清悠的氣息將我吸引，讓我不禁投入你的懷抱中。就這樣，我們成了最好的朋友，就這樣，我依偎在你的懷里走過了十四個(gè)春夏秋冬。在“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的三月，我們攜手。
小時(shí)候，初次見你，便被書皮上的卡通人物所吸引，便追隨著你去領(lǐng)略童話書的曼妙，坐在青蔥的草坪上，細(xì)風(fēng)玩弄著柳枝，花兒也在風(fēng)兒的細(xì)撫下朝我微笑，而我就在這其中，捧著書入迷地看著，有時(shí)我會(huì)為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心不已，為丑小鴨脫變成天鵝而心生羨慕，為白雪公主和王子幸福地生活在一起，而高興地蹦起來……
就這樣，在你的陪伴下我走過了小草新綻，鶯飛燕蹄的三月。
在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的六月，我們共進(jìn)。
隨著年齡的增長，我開始追求更高深的你而你也陪著我一同奮進(jìn)。面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè)，我依然不曾忘記你，同你一起玩耍，每當(dāng)空閑時(shí)，我便捧著一本本經(jīng)典名著，從中學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀品質(zhì)：在《名人傳》中我懂得了磨難坎坷是通往成功的基石；在《傅雷家書》中我領(lǐng)略了拳拳父愛；在《水滸》中我明白了道理……有時(shí)，我會(huì)在被窩里進(jìn)行“夜里挑燈看你”，即便渾身疼痛，即使面對(duì)老媽訓(xùn)斥但我無怨無悔。
就這樣，在你的陪伴下我走過了荷花遙戈，金蟬鳴叫的六月。在“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的九月，我們相約。
現(xiàn)在，我正在考場中權(quán)力做題，而你的靈魂正在伴我同行，我相信，在你的陪伴下，我一定會(huì)取得驕人的成績，我們一起奮斗。
在你的陪伴下，我走過了小草新綻的三月，荷花搖擺的六月，相約在晴空湛藍(lán)的九月，我相信在你的`陪伴下我將越走越好！
你是我最好的朋友
青春如花一般綻放在這個(gè)季節(jié)，她帶著我感悟著這個(gè)夢(mèng)般的愛。所以，我踢著正步，豪邁地走向我十六歲的年華。
西瓜皮里的小島
炎炎夏日，我遮不住這躁火，可作業(yè)并不會(huì)因此而減少，正待我發(fā)怒之際母親捧著一個(gè)穿著綠紗的西瓜走進(jìn)我的房門：“先吃些西瓜解解暑吧。”一絲感動(dòng)在我心中升起，不是因?yàn)檫@一句關(guān)愛，而是我看到了這西瓜皮里浮著一個(gè)紅紅的小島，周圍的已被媽媽吃掉，只因?yàn)橹虚g的肉比外面的味甜，汁多
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