小學(xué)五年級作文5篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　朋友，在春節(jié)聯(lián)歡會上的那首《吉祥三寶》想必大家再也熟悉不過了。當這句“爸爸，月亮出來太陽去哪里啦？”唱響時，你會感到這正是落日時分。

　　前幾天，我與媽媽去外婆家旁的錢塘江看落日。剛到那兒，一際圓弧從這山巔連那山腰。接著“呼——”風(fēng)姑娘給我們帶來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，她又翻卷著江水，江水“嘩——拍”地滾來，拍上了堤壩。我正享受著這一陣清涼，頓時，我發(fā)現(xiàn)火紅的太陽又向下“滑”了，太陽周圍的云與天，猶同正燒旺著的灶臺，顏色由深至淺，慢慢地向邊外延伸。錢塘江斜對岸是一座座青山，太陽似乎還在留戀這一片美麗的景象，在山與天的交接處徘徊。太陽�。∥艺媪w慕你西下時的色彩，紅得發(fā)亮卻不刺眼。我心里暗暗感嘆。漸漸地，天空像是被什么捉摸不透的東西籠罩了。鳥兒們成群歸來了“吱吱喳喳”的鳥叫聲，成了一長串動聽的`五線譜，成了大自然最愛的樂曲。

　　“媽媽，我回來了”小鳥喊著說。

　　“媽媽，我今天交了個朋友……”另一只說著有投向了鳥媽媽的懷抱。

　　江上的船停到了邊上，江中的魚兒在廣交鳥友，大家互相交談著。

　　天暗下來了，我和媽媽回外婆家了。夜幕降臨了，星星眨眼，風(fēng)鈴鐺擋，笑聲滿載，所有的聲音是那么的悅耳。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　如果可以的話，以后有空的就給我發(fā)多幾封信吧！一可以練一下你的字，二可以寫出你不想說出的話，這樣有多好�。∧阏f是嘛？當你有什么心事的時候也又不想當面跟我說，哪么用發(fā)郵件這個方法是最好不過的了，但是我是很少上網(wǎng)的，你發(fā)來的郵件可能要很久才能回的哦！

　　還記得你曾經(jīng)發(fā)過這封郵件給我嗎？？還記得是在什么時候，什么情形下寫給我的嗎？？我想，那是因為你在廣州想我的.時候給我寫的可是似乎你寫的這封郵件都沒多大作用，因為，你我之間都沒怎么用email來寫信~更不用說你曾經(jīng)答應(yīng)過我給我寫的情書可以實現(xiàn)了~

　　有時候真在感嘆，為什么那時候的你會這么瘋狂地想我？而現(xiàn)在？似乎失去了那種感覺~是不是人都對某件事，或某個人都存有一定的保鮮期~一旦過了這個保鮮期，所有的一切，都不新鮮，不刺激了？？

　　或者是你口中說的時間~~沒時間，也真的成了失去從前感覺的因素之一可是有時候我也真的感覺不到你對我的思念~就好像在放寒假的時候，我這個感覺就越來越強烈只有在我不舒服，生病的時候，才感覺到你的不安，所以，有時候的我，真的寧愿生病，這樣你才會關(guān)心我。

　　還有，那天，我是真的覺得你那個同學(xué)發(fā)給你的信息真的不是很重要，所以我才忘記告訴你~并不是像你說的那樣什么查看你有沒有隱私~如果你真的這么認為你話，我沒話可說，我只有以后，永遠都不再開你的qq了。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　我最喜歡的動物就是小白兔了，因為它乖巧可愛，有時還很聰明。今年奶奶同時給我買了兩只小白兔，它們既健康又活潑，還給我的生活增添了不少的樂趣。

　　那兩只小白兔非常可愛，全身的毛像雪一樣白，尖尖長長的耳朵下，嵌著一雙水靈靈的紅眼睛，鼻子和嘴巴好像連到一塊兒，它們在吃東西時，鼻子好像也在動呢！別看它們好像長得一模一樣，可是尾巴大不一樣。一只兔子尾巴短，像圓圓的小雪球，另一只兔子尾巴較長，像個橢圓形的白色小木棒。因此，我給它們分別取名叫：長尾白和短尾雪。

　　那兩只小兔子很喜歡吃干草和干蘿卜，每天早上，奶奶都要到路邊去采些干草來喂給它們吃。吃完后便連蹦帶跳的'玩耍著，根本就不像被關(guān)在籠子里的兔子們，好像籠子里，就是它們的娛樂場所一樣。它們玩累了就會呼呼大睡，每天都這樣，它們還不胖成了一個小雪球。一次，我想逗逗正在熟睡的兩只兔子們。于是，便拿起一根干草，在它們的鼻子上撓癢癢。誰料兩只兔子卻湊在一起，把頭埋在對方的肚皮下。這讓我無可奈何，還真是兩只聰明的兔子！有時奶奶悶得慌，便對兩只小兔子說說心里話，而兩只兔子卻在籠子里蹦跳，還撞到了籠邊。這逗得奶奶不禁露出了笑容。

　　我喜歡這兩只小兔子，它們不僅可愛，還很討人喜歡，又能逗奶奶開心。是它們讓我的生活不再孤單，讓我的生活充滿樂趣，就像我的玩伴一樣。這樣的小兔子你喜歡嗎？

小學(xué)五年級作文 篇4

　　在一個遙遠的國度，風(fēng)景如畫，藍天萬里無云；花朵含苞待放；青山蜿蜒起伏；河水波光粼粼。這個地方叫做汽車王國。我來到這里，好奇地打量這個地方。這時一個彬彬有禮的青年緩緩地走過來：“你好，我是你的導(dǎo)游羅兵�！�

　　“你好，我是夢夢�！�

　　我坐上了他的車。他的車和我們的'車不同，車子外形精巧，里面是兩個躺椅，車沒有方向盤，取而代之的是一個話筒，我好奇地問：“這個話筒是干什么的�！�

　　羅兵回答道：“當你想去某一個地方的時候，對著話筒說出來，它就會帶你去那個地方�！�

　　我們來到汽車王國最繁榮的街道：同興路�！巴鯂�的居民非常喜歡汽車，這條街上還有汽車專賣、汽車維修店、汽車設(shè)計店。在這條街上，午夜12點還人山人海呢�！绷_兵介紹道。聽了這些，我驚嘆不已。我們將汽車停在汽車專賣店門口。進入汽車專賣店，映入眼眶的是一個噴泉，這為專賣店增添了不少色彩。“你好，請問您是要水做的，還是要糖果做的，是水陸兩用，還是天陸兩用，還是天陸水三用的�！蔽蚁肓讼胝f：“水做的，天陸水三用，謝謝�！蔽铱椿�了眼，汽車樣式眾多，包羅萬象。我選了一個外形精巧、可愛的。

　　我們走出了汽車專賣店，我坐上了新買的車，里面像一個童話的世界，還沒走出300米路，就聽見“嘟嘟嘟”的喇叭聲。糟糕，堵車了。不急不急，“請啟動飛行模式�！蔽覍ζ�車發(fā)出指令，“進入天空飛行通道。”在天空上我們依舊可以看到同興路的繁榮。飛行模式真的很好，在堵車時可以疏通道路。我繼續(xù)往前開，向下鳥瞰，看到了一個汪洋大海，我想下去看看那神秘的海底世界，汽車向下開去，“啟動潛水模式。”哇！好美，我看到了斑斕的珊瑚，七彩的魚群……此時已滿天星斗，離別的時間到了。我打開視屏對羅兵說：

　　“再見，羅兵！”

　　“再見！”

　　我離開了汽車王國，我相信，在不久的將來，汽車王國的汽車會出現(xiàn)在世界各地，造福于社會。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　鄙諺說得好：一份耕耘一份收成。經(jīng)由過程那次英語單詞測試，使我深深地體味到了這句話的含義。固然考了第一名，可那倒是倒數(shù)的第一名。

　　記得那次剛一上英語課，段教員就頒布發(fā)表要聽寫英語單詞，頓時我的心一緊，心想：完了完了！這幾天我可沒有好好復(fù)習(xí)��！心中充滿了驚駭，開端為本身擔(dān)起心來。因而，我漸漸吞吞地拿出紙和筆開端跟著大師聽寫了。固然聽寫只需五分鐘，但我感覺竟如同過了幾個小時。每當我聽到一個本身不會寫的單詞，我的心就會驀地地緊緊地收一下。終究當教員念完最后一個單詞，我已經(jīng)曉得此次的KET單詞聽寫成績不會抱負的，但是我還是抱著很有幾分幸運的心機等候著聽寫的分數(shù)。

　　現(xiàn)在我頒布發(fā)表聽寫的分數(shù)。聽到段教員的頒布發(fā)表，我的心真是提到了嗓子眼，可謂是十五只吊桶忐忑不定。SALLY聽寫是，段教員抬開端滿臉迷惑地活力地看了我一眼，接著一字一頓地說：5分。甚么？我只對了5個單詞？我不敢昂首看教員，更不敢扭頭看坐在我身后的媽媽此時，不爭氣的眼淚，懊悔的眼淚，熱誠的眼淚不由自主地涌出了眼眶。看看試卷上那一個又一個的錯號，我拿著聽寫紙的手顫抖著，眼中的淚水涌動著，再看那孤伶伶的五個小對號仿佛也咧著嘴向我抽泣著，訴說著

　　我頭也不敢抬起，只感受班里的同窗和家長都在看著我，目光仿佛是嘲笑，眼神仿佛是不放在眼里，讓我真想逃離坐位，推開課堂的門跑到一個沒有人的處所大哭一場。從上學(xué)到現(xiàn)在非論是課內(nèi)還是課外我的成績都沒有如許糟糕過��！厥后教員所講的內(nèi)容我如何也聽不出來了。整節(jié)課我七上八下，仿佛心機有只小兔子在揣著，不知如何面對一貫峻厲的媽媽。

　　不知過了多久，合法我在想：下課后如何辦？刺耳的`下課鈴聲突破了我的思路。我漫不經(jīng)心腸站起來清算書包，看到別的同窗清算好書包又說又笑和家長走出課堂。我鼻子一酸又哭了，抽泣著離開媽媽身邊做好了被媽媽怒斥的籌辦，可媽媽陰沉著臉，一句話也不說，敏捷地遞給我外套，抓起書包就走。這時候，段教員也離開了我身邊暖和地說：SALLY你此次為甚么測試如許差？是不是是沒有好好復(fù)習(xí)？想考過KET起首要過的就是單詞關(guān)啊！我邊墮淚水邊用力地點頭。

　　一起上，媽媽一聲不吭，很久媽媽才苦口婆心地說：寶寶，一份耕耘一份收成��！是啊！媽媽在這一周里曾不止一次地提示我好好復(fù)習(xí)，而我老是膩煩地當作耳旁風(fēng)，敷衍塞責(zé)，怎能考好呢？

　　那次今后，我接收經(jīng)驗，改掉了不勤奮的風(fēng)俗。我再也沒有考過那樣低的分數(shù)，同時也曉得一個事理：要想獲得優(yōu)良成績，就必須支出辛苦的汗水。

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