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寫好朋友的800字以上五年級作文
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范文一：我的好朋友
王月祥是我的第一個(gè)好朋友，我們相識(shí)于幼兒園，他是在我困難時(shí)給予我?guī)椭哪莻�(gè)人。
他，胖胖的，大腦袋上一張圓圓的臉，甚是可愛。當(dāng)時(shí)，幼稚的我竟然覺得他腦袋大是因?yàn)樗芟矚g吃雞頭，現(xiàn)在想想還真是可笑。
可是因?yàn)樗哪X袋總有些奇思妙想，小朋友們都給他起外號(hào)，叫他王大頭，好吧，我承認(rèn)那個(gè)壞小孩就是我。他當(dāng)時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)名字難過了好幾天，可是之后他就不難過了，因?yàn)樗杏X這個(gè)稱號(hào)還挺好聽的。
都說頭大聰明，王大頭他雖然長著個(gè)大腦袋，可是他一點(diǎn)兒也不聰明。所以這個(gè)時(shí)候當(dāng)然就由我這個(gè)學(xué)霸來幫助他了。一次上課，他正和后面的同學(xué)聊得熱火朝天，不料被老師發(fā)現(xiàn)，被點(diǎn)起來回答問題。他這節(jié)課一直沒有聽講，怎么會(huì)知道呢？眼看就要因?yàn)榛卮鸩怀鰡栴}被罰站了。這時(shí)，我偷偷的把這道題的答案和公式小聲傳遞了給他，他才逃過這一劫。不過如果你以為他只會(huì)讓我?guī)椭悄憔痛蝈e(cuò)特錯(cuò)了。
一次，我和王大頭在玩輪胎。我們兩個(gè)正玩得開心時(shí)，兩個(gè)學(xué)前班的人一不小心讓輪胎砸到了我，我一下飛了三米遠(yuǎn)。王月祥一看我被砸到，連忙調(diào)動(dòng)他胖胖的身體，快速跑過來，扶我起來，他還作老師模樣把那兩個(gè)學(xué)前班的小朋友給訓(xùn)斥了一頓。正當(dāng)王月祥準(zhǔn)備帶我去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)我的腿流血啦，我疼的齜牙咧嘴的，走不成路。王月祥想都沒想，背起我就往醫(yī)務(wù)室那邊走去。一路上，他緊緊扣住我的雙腿，幾乎走三步一停歇，即使如此，每當(dāng)我說要下來的時(shí)候，他仍舊堅(jiān)持背我上樓。兩層樓的距離，當(dāng)時(shí)對于他那小小的身板而言卻是那樣遙遠(yuǎn)。兩層樓后，終于到了，而他早已滿頭大汗。當(dāng)老師給我處理傷口的時(shí)候，王月祥就在一邊看著，每當(dāng)我喊疼時(shí)，他總是小聲安慰我說：“王博奕，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)持住呀！”后來老師說他可以走了，他卻說：“王博奕的腿還沒有好，擦完藥以后，一定需要我把他背回去的�！比绻皇钱�(dāng)時(shí)我疼得那么厲害，一定會(huì)被王月祥這番話感動(dòng)哭的。
我們兩個(gè)人就這樣子當(dāng)彼此的知己，當(dāng)對方避難的港灣。
轉(zhuǎn)眼間，幼兒園早已成為過去，王月祥現(xiàn)在也不知道身處何處，留下的回憶只有那一張畢業(yè)照。我真是好想念你�。∥蚁嘈�，王大頭，你一定也在想念著我吧！
范文二：我的“好朋友”
“汪汪汪汪”沒錯(cuò)，發(fā)出這“天籟之音”的正是我的“好朋友”雪球。我睜開矇眬睡眼，開始了一天的快樂時(shí)光。
給它取名為雪球，是因?yàn)樗鼫喩矶际茄┌椎模碜訄A滾滾的，在地上撒嬌滾動(dòng)時(shí)就像一個(gè)球一樣，煞是可愛。一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常天真爛漫又帶點(diǎn)可憐兮兮地望著你，惹得你直呼受不了，只好投降，把食物給它�？赡阋钦J(rèn)為雪球只是一只會(huì)撒嬌賣萌的狗，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)候，它也能幫助我，給我鼓勵(lì)，給我力量。
有一次，我考試考砸了。放學(xué)后，我忐忑不安地走在回家的路上，把原本灑滿歡聲笑語的開心路走成了一條傷心路，就連平時(shí)蹦跳著歡迎我回家的雪球也不見了蹤影。我進(jìn)家門，走進(jìn)房間，頹唐地坐了下來。我該怎么辦呢？我怎么向父母交待？還用粗心這個(gè)理由嗎？不行，這個(gè)借口已經(jīng)用過很多次了。唉，實(shí)話實(shí)說，肯定會(huì)痛批一頓！就在我左右為難時(shí)，雪球輕輕地走進(jìn)了房間，來到我的面前，搖了搖尾巴�？晌疫@次考試考得那么差，哪里還有心情跟它玩呢！“煩著呢，你自己玩去吧！”我沒好氣地嚷道�？裳┣蛞廊徽局�，用它那明亮而略帶委屈的目光盯著我，還用滾圓的身子蹭著我的腿。那神情跟我被批評時(shí)一模一樣。我情不自禁地蹲下來，撫摸著它溫暖而舒適的皮毛，心情回歸了平靜，忍不住地向它傾訴：“雪球，考試考砸了，我該怎么辦呢？”雪球好像聽懂了我的傾訴，“汪汪”的叫了兩聲，似乎在鼓勵(lì)我：“主人，一次失敗并不代表什么，失敗可是成功之母�。≈灰愀优�，一定能考出好成績的！”它不停地用腦袋拱著我，似乎要讓我站起來，對呀，為什么坐在這兒后悔、擔(dān)心呢？為什么不起來去學(xué)習(xí)？去改正錯(cuò)誤？這不是犯了更大的錯(cuò)誤嗎？我立刻站了起來，雪球也搶先跑到書桌前，靜靜地趴著，似乎在陪伴我。謝謝你，雪球，我知道自己該怎么做了！
媽媽回來后，看到我訂正的試卷，沒有責(zé)備，沒有批評，反而表揚(yáng)了我。是的，錯(cuò)誤不可怕，只要努力改正，一切都來得及！謝謝你，雪球，你讓我明白了道理，讓我得到成長！在后來的學(xué)習(xí)中，一直有雪球的陪伴，讓我不再孤單，讓我更有信心面對挫折！
我愛我的“好朋友”雪球。
范文三：我和我的好朋友作文
我有一個(gè)形影不離的好朋友張燁瀅，她長得十分美麗動(dòng)人，好似下凡的仙女，兩腮緋紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩隨著她溫暖的笑容跳動(dòng)。她有一對淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著快樂的亮光，挺直的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳成一個(gè)馬尾辮，走起路來一搖一擺。她有著十分清亮的嗓子，能歌善舞，跳起舞來身輕如燕，唱起哥來委婉動(dòng)如琴。
我們常常一起玩耍，一起上下學(xué)，一起思考難題，一起復(fù)習(xí)功課，一起寫作業(yè)，可以說是公不離婆，秤不離砣。你一定會(huì)問我倆的關(guān)系怎么會(huì)如此之好呢？那還得從那天說起
那天，我在她家寫作業(yè)。寫著寫著，突然，張燁瀅停了下來，看我的數(shù)學(xué)題寫了沒。我沒注意，只是默默地寫著。“呀！”只聽“沙沙”一聲，數(shù)學(xué)卷子上馬上出現(xiàn)了一條弧紋，“呀！對不起，對不起！可以擦去嗎？”張燁瀅連忙說道。我沒出聲，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。要知道，我可是我們班出了名的潔癖小姐，書面整潔在全班那是頂呱呱的。漸漸的，眼眶也紅起來。張燁瀅安慰道：“洪婉睿，我們倆一起想辦法把它擦去，好嗎？”“說得容易這又不是鉛筆！”我吼道。她皺著眉頭，看著我，臉不禁紅了起來，不知所措。我悶悶不樂，見她默不作聲，我便頭也沒回地收拾東西走了，留下她一個(gè)人愣在原地。就這樣，我們之間的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)了。
可不久之后，事情卻出現(xiàn)了變化。有一天，要上體育課了，可是我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒改完，預(yù)備鈴已經(jīng)打響，眼看來不及了，我不管三七二十一，隨便拿起一個(gè)座位上的橡皮擦擦了起來。不料，橡皮擦的主人回來了，竟是張燁瀅。我呆呆地望著她，不知如何是好，用比蚊子叫還小的聲音緩緩地對她說“這這橡皮擦是是你的嗎？”“是，沒關(guān)系，你用吧！”她脫口而出，微微一笑，又說，“送給你也可以哦！”看見落落大方的她，我不禁暗暗一笑，有點(diǎn)結(jié)巴地說“不用了，那天那天是我對不起，可以原原諒我嗎？”“我早就原諒你了，根本沒放在心上。”她爽快地答應(yīng)了。我和她又言歸于好了。
自那以后，雖然我們也會(huì)吵吵小架，但又會(huì)馬上和好，因?yàn)橹挥杏龅矫埽鉀Q矛盾，才能進(jìn)一步了解彼此，關(guān)心彼此，才能成為肝膽相照的好朋友。這就是我們的故事，你的呢？
范文四：我的好朋友
我的好朋友“康熙”，他又高雙壯像一根粗粗的電線桿；皮膚有點(diǎn)黑，好像一個(gè)小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上，炯炯有神。一個(gè)黑痣長在嘴角，顯得俏皮可愛。英挺的鼻梁，顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關(guān)心、保護(hù)著我。你們想知道他是誰嗎？請聽我娓娓道來。
在幼兒園的時(shí)候，我們就是“鐵兄弟”，我們的心像被鐵打了似的，怎么也分不開。我上幼兒時(shí)，年齡又小，學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的。許多同學(xué)總是欺侮我，拿我當(dāng)“出氣筒”，但是“康熙”一直保護(hù)著我。
記得有一次，我正在滑梯那玩得興高采烈的時(shí)候，有一個(gè)“傻大胖”走了過來，讓我讓開。他眼睛瞪著我，好像要立刻噴出怒火，鼻子喘著粗氣。我知道他心情不好，想打我。于是我飛快地滑了下去，一下滑梯，我就急匆匆地走開了�？伤豢仙屏T甘休追了上來，緊緊地捏住了我的衣領(lǐng)，生怕我又跑掉。
這時(shí)，我膽怯地回過頭，準(zhǔn)備好迎接這場暴風(fēng)雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭，朝我臉上打來，我嚇得閉上了眼睛�？赡侨^并沒有落在我的身上，我好奇地睜開了眼睛，��！是“康熙”，只見他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊，對我大喊：“快跑，告訴老師！”說完繼續(xù)緊緊地抱著，拽著這時(shí)，“傻大胖”空出了一只手，正準(zhǔn)備給他一拳時(shí)，“康熙”像只靈敏的猴子躲開了，對著他大喊道：“來呀，來追我呀！”說完便向墻角跑去�！吧荡笈帧睔鈮牧耍沧妨松先��！翱滴酢表樖帜昧艘粔K木板，這時(shí)“傻大胖”看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一把拽住“康熙”的胳膊，當(dāng)頭來了一拳，“康熙”用木板擋住了這一下，“當(dāng)”的一聲，木板斷成了兩截，我看得目瞪呆，嚇得腿都不聽使喚了。誰知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢，咬著牙，臉漲得通紅，像一只發(fā)怒的獅子，瞪著“傻大胖”。
正在這時(shí)，老師恰巧走了過來，我把來龍去脈告訴了老師，老師大喊一聲音：“干什么呢？”“傻大胖”見老師就如耗子見了貓一樣，逃之夭夭了。我連忙跑了過去，扶起“康熙”，他氣喘吁吁地說：“你沒事吧！”我感激地說：“沒事，謝謝你保護(hù)我�！彼皇俏⑽⒌匦α诵φf：“誰叫你是我的兄弟呢？”
這位“康熙”你想知道他是誰嗎？他就是黃熙恒，我們永遠(yuǎn)是“鐵兄弟”，一直都是好朋友。
范文五：“見死不救”的好朋友
“下節(jié)課考試！”上課前，老師公布了這個(gè)重大的消息！
考試？昨晚我都沒復(fù)習(xí)，這下可怎么辦？來不及想了，趕緊寫吧，我一頭鉆進(jìn)了題海之中。
擔(dān)心什么，果然就來什么！我一臉茫然地盯著眼前一道難題，反復(fù)讀了好多遍，卻還是不能從中找到一絲答題的線索。眼下，只能“請教”我的好朋友來解決這道難題了。
我匆忙地把題目寫在紙上，快速地扔給他。可是，等了許久，他始終沒有將紙團(tuán)扔給我。我十分疑惑，只好冒著風(fēng)險(xiǎn)，用手指輕輕碰了碰他的背，期待他能轉(zhuǎn)過頭來。他似乎一臉煩躁，頭也不轉(zhuǎn)地問道：“什么事？我還要寫試卷呢�！苯又渌瑢W(xué)一樣，他繼續(xù)在試卷上發(fā)出“沙沙”的聲音。我低聲細(xì)語，繼續(xù)問道：“給給我看下第三大題的算式！”他猶如木頭人一般，默不作聲，自顧自地繼續(xù)考試。
我咬緊牙關(guān)，心想：也許他做完試卷后，會(huì)告訴我，我這樣期待著。
只剩下三分鐘了，我又用手拍了拍他，說：“第三大題怎么寫？”可令我沒有想到的是，他轉(zhuǎn)過頭來瞪了我一眼，繼而把書往下拉了拉。他這分明就是不讓我看！天哪，虧我平日還給你這么多好吃的，今天竟然這樣對我，我這是看錯(cuò)人了，絕交！我既憤怒又無奈，都怪自己交了這樣的“朋友”！
但是他后面的動(dòng)作卻讓我忐忑了。他“噌”的一下從椅子上站了起來，手里拿著試卷，徑直向講臺(tái)走去。我不安了，生怕他會(huì)告訴老師我想抄他的答案，可我這烏鴉嘴還真的說中了，他不僅交了試卷，還告訴了老師我的“所作所為”，之后，一大波的懲罰奔涌而來，讓我氣都喘不過來！
我的心里憤恨不平，咽不下這口氣。有什么了不起的，遲早有一天我會(huì)超過你的！我在心里怒吼。
此后，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽講；下課后，馬上完成老師布置的作業(yè)經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗，我的成績真的有了提高，每一次數(shù)學(xué)考試都在95分以上，每次的十佳榜單上，我的名字從不缺席
現(xiàn)在，想起取得的這一切進(jìn)步，我真心想感謝一個(gè)人，他就是我的那位“見死不救”的朋友，因?yàn)樗摹耙娝啦痪取�，我明白了，學(xué)習(xí)不能馬虎，一切必須靠自己！
朋友，謝謝你！
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