有關(guān)五年級的作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我駐立在一堆廢墟前，風(fēng)輕輕吹過，眼淚慢慢滴落，悄無聲息地落在了泥土里，不見了蹤影，但珍藏在心底深處的美好畫面卻好似電影鏡頭一般在我眼前一一放映……
忘不了，20xx年的夏天，我們一家被迫搬離了原來的家。挖掘機惡狠狠地張開血盆大口，朝我們家那不堪一擊的樓房撲去。這棟陪伴了我11年的房子，就這樣在一片灰霧中消失了。
忘不了，每天清晨，奶奶總會站在三樓窗口，看著我們背上書包，她的嘴角是上揚的，細(xì)細(xì)的皺紋里彎著滿滿的笑意，對著我們揮手，久久不肯離去。
忘不了，放學(xué)回家時，我們總能聞到一陣令人嘴饞的飯香味，鼻子靈敏的.我一下子就能聞出到底是吃火鍋還是煲湯喝。吃過晚飯，我們總會在三樓與四樓間來回穿梭，有時借口找資料，有時謊稱用電腦做作業(yè)，與媽媽“斗智斗勇”，興致勃勃地偷玩電腦。
忘不了，每年寒暑假，遠(yuǎn)在杭州的姐姐總會來我們家玩。樓下有一片空地，我們一起嬉戲玩耍，一起帶小狗果果遛彎�？蓯鄣墓偸亲咴谖覀兊那懊�，搖晃著尾巴，屁顛屁顛地小跑著。
忘不了，房子旁還有一片生機勃勃的草叢。涼爽的夏夜，我們時常拿一床席子，躺在上面，數(shù)著閃閃的星星，聽著蟋蟀在草叢里歡叫，講著有趣的故事，在蟲鳴中進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
如今，草叢還在，人還在，但那棟承載了無數(shù)美好回憶的老房子卻不在了。想到這，兩行熱淚順著臉頰滑落，落到嘴里，苦苦的、澀澀的。我深深地知道，這是想念老家的滋味，也是失去家園的滋味。
五年級的作文 篇2
有人心儀南國的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻最愛冬天那紛紛揚揚、飄飄灑灑的小雪花，它給冬天增添了無限的魅力。
上午，潔白的雪片從天上飄落下來，地上頓時像鋪了一層白糖一樣，白茫茫的。雪越下越大，像潔白的蒲公英在天上飛舞。地上鋪了一層潔白的地毯，踩上去軟綿綿的；汽車上落滿了雪，就像抹著奶油的大面包似的。雪到了哪里，哪里就留下了詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥在上面棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹梢上？你看，那圍繞在房屋周圍的帶子，莫不是美麗的織女遺落人間的“無縫天衣”？還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧？或者是巧手的阿姨紡出來的潔白紗巾？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好似仙境一般。
我接過一片小雪花，這精巧的六瓣小雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛空中？那片小雪花閃著光澤，白得透明。讓我猛然想起：如今我長高長大了，爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀絲，一天天，一年年，爸爸媽媽對我的愛太多了，這銀絲便是愛的證明，就像那小雪花，是大自然愛的凝結(jié)。
我用手捧起一把雪，頓時，小雪花從我指縫間滴下，落到地上。過不了多久，雪融化的地方就會長出紅的花，綠的草，雪飄落的地方就會變成一片五彩的春光圖。
五年級的作文 篇3
那是一條緩緩流淌的小河，兩邊是高聳的河岸，上面長滿了灌木般翠綠的小樹，下面是郁郁蔥蔥的野草，在兩河交匯的地方形成一塊凹地，一個大型的水閘使上游來水在這里匯集，水面波光粼粼，別有一種高峽出平湖的壯觀，這就是我兒時的樂園──山澗。
夏天，驕陽似火，炙烤著大地，而小河卻如一條玉帶，滋潤著周圍成片的稻田，還有那片綠油油的菜地。那時，學(xué)生是在學(xué)校午休，因為班長是我們的好朋友，于是便給我們幾個大開方便之門。每天中午，我和小伙伴們便利用午休時間，來這里游泳、嬉戲。最開始時如鼴鼠般比賽憋氣，1．2．3一齊入水，我每次都和他們一樣入水，但一入水馬上就抬起頭來吸氣，等他們堅持不住，要出水時，我才再次入水。后來，他們鼴鼠般發(fā)現(xiàn)了這個秘密，憋氣就變成了如鼴鼠般你方上來，我下去的好玩的游戲。會憋氣后就是努力用雙手劃水雙腳打水練習(xí)狗刨，最后學(xué)習(xí)的是肚皮向上“漂死孩”式仰游。每當(dāng)游累了，就會來到岸上，光著身子，跑來跑去，邊跑邊喊：“跑、跑、跑馬干，這邊不干那邊干�！�
最淘氣、最調(diào)皮的要數(shù)偷西瓜了。那天，我們比賽向上游，游著，游著，發(fā)現(xiàn)高高的河岸上垂下一條條墨綠的西瓜藤，上面有西瓜！幾個不安份的小家伙便由河上岸，偷偷一看，看瓜人正待在地南邊的瓜棚里乘涼呢。我們就沿著瓜壟爬到西瓜地里，一人摘一個大西瓜，悄悄往回滾，一直滾到河里，讓西瓜順著河水往下漂。吃完了再頭頂瓜皮再去偷，只到看瓜人不經(jīng)意間看到小伙伴向回滾西瓜時露出的白屁股，大吼一聲：“站�。 蔽覀儾乓粋€個“撲通”“撲通”跳到河里游跑了。有時，我們還會偷偷溜到旁邊的菜地里，美名其曰進(jìn)行“大檢查”，那里的黃瓜、西紅柿便成了我們的開胃小菜。有時，我們會找來飯鍋、調(diào)料、鹽、味精，就地取材把捉來的青蛙、泥鰍、螃蟹，洗剝干凈，一次別有風(fēng)味的野炊開始了。一會兒，烤得金黃的螃蟹，香味四溢的青蛙肉，外焦里內(nèi)的泥鰍肉，真讓人大飽口福，連淡淡的青蛙湯也被喝得一干二凈。
最有趣的要數(shù)沒水了。澆地的間隙，河里的水很淺，不能游泳了。我們就沿著河岸抓起青蛙來。青蛙一般藏在河岸上的草叢中，茂盛的草叢給青蛙提供了很好的保護(hù)。但這難不倒我們，我們找來長長的竹竿或長樹枝，在岸上的草叢里一敲，“打草驚蛙”后，青蛙就會一只接一只地跳到自認(rèn)為最安全的水里，并用腳蹼把水打渾，來隱藏自己�？蛇@對我們這些捉青蛙的老手來說，只是小菜一碟。我們順著青蛙逃走的方向，來到清水和渾水的交界處，把手輕輕地伸入水中，快速而用力地向水中一抓，一只青蛙便成為我們的戰(zhàn)利品了。
翻螃蟹就更有意思了。這個在水里橫著走的家伙，一到枯水期就成了“虎落平陽”“脫毛的鳳凰”只有被抓的份。抓螃蟹可是個眼力活，一個一個石頭翻，那可不行，你要仔細(xì)觀察，河邊的每塊石頭，每個瓦片，每個洞口，都要看，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)洞口處有一小堆如推土機推出來一樣的極細(xì)膩的土，那里面準(zhǔn)會住著一只螃蟹。而石塊和瓦片則要與河底有一定的空隙，你只須輕輕地掀開上面的'石塊，就會發(fā)現(xiàn)下面的螃蟹、小魚驚惶失措，四散奔逃。這時你只要輕輕一抓，就可滿載而歸。如果河水干了，你走在河底，就會發(fā)現(xiàn)有各式各樣的小洞，你輕輕挑開小洞，就能抓到里面的原住民──螃蟹或泥鰍。
最難抓的是泥鰍了。它滑不溜球，又喜歡藏在爛泥里，好不容易抓住了，一不小心，身子光滑的它又三扭兩扭，掙扎著逃跑了。那天放學(xué)，我和兩個小伙伴發(fā)現(xiàn)河里不停地有小魚躍出水面，一會兒一條，一會兒兩條，此起彼伏，好多��！于是，我們動手在小魚最多的地方，用河泥和土在水里修了兩條攔河壩。然后，就開始抓泥鰍，看著泥鰍從水里躍起的地方，待它落下后，雙手用力向下抓，并使勁合攏，慢慢在水中過濾掉淤泥，你就會抓到一條泥鰍。有時，你慢慢挪動腳步，不小心還會踩上一條哦！那就不用客氣，把手伸下去，用力抓住泥鰍的頭與身子的結(jié)合部，你就又抓到一條了。那天我們足足抓了一臉盆的泥鰍。炸熟后，吃著炸得金黃、金黃的泥鰍，真是香得讓人直流口水。
童年是純真的、難忘的歲月，一只昆蟲、一個發(fā)現(xiàn)、一次游戲……看起來微不足道，卻飽含著我們多少的快樂、夢想和追求。真是此情可待成追憶，一景一物思華年。
五年級的作文 篇4
今天，我第一次給別人扎針，我推著一輛小車，上面放著配好的藥液，還有一些醫(yī)療工具。
在進(jìn)門之前，我猶豫了，有些害怕起來。這可是我第一次為別人扎針啊！萬一我扎了好幾下都沒有扎中，這可怎么辦呢？病人的家屬會不會責(zé)怪我呢？哎，進(jìn)去試試吧！我忐忑不安的走進(jìn)了病房。
聽到響聲后轉(zhuǎn)過來了，一位戴著黑框眼鏡的先生；手托住下巴了，一位滿臉?biāo)刮牡南壬�；一雙親切的眼睛看著我，一位面部和善的先生……
我不經(jīng)意間朝先生旁邊一望，一位約摸三十幾歲的中年女子正緊盯著我，嗯，應(yīng)該是病人的妻子！
萬一我真沒扎中怎么辦？這位中年女子一定會責(zé)怪我的！想著想著，我顯得越發(fā)緊張，扎下去的第一針沒有扎中！
可能看見先生略顯痛苦的神情，那位中年女子狠狠地瞪了我一眼。我不由一愣，眼神有些慌亂。
這下可真被我猜中了！第一針扎不中，要是第二針扎不中就死定了！這位中年婦女必定會對我大發(fā)雷霆！我肯定沒好果子吃了！怎么辦？可是現(xiàn)在的情況是只能進(jìn)不能退呀！只好拼了！
我的手抖得更厲害了，再扎第二針時，由于病人的血管實在太細(xì)，雖然扎進(jìn)去了，卻不見回血，我只好將針頭退出。
中年女子氣急敗壞地朝我吼道：“你這是怎么搞的！這樣做病人會疼的你知不知道？我看你是存心把病人當(dāng)活靶子現(xiàn)場練兵是不是？”
我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出！可終究原因還是在我技術(shù)不過硬，我只好低下頭輕輕解釋說：“對不起……他的血管……很……細(xì)的……”
中年女子氣咻咻地對我說：“要是他的血管有下水道那么粗，還有必要請你嗎？快去叫你們護(hù)士長來！”
我強忍住眼中的淚水，心想，我怎么這么沒用！第一次扎針就失敗了，以后怎么可能再讓我給別人扎針呢？我可是從小就像當(dāng)護(hù)士呀，現(xiàn)在看來，我根本就不是當(dāng)護(hù)士的料��！太蠢了！
想罷，我放下針具：“請稍等，我這就去叫護(hù)士長！”說罷，轉(zhuǎn)身要走。
“請留步！”身后傳來病人的喊聲。這位病人叫住我干什么？難道他想像他的妻子一樣痛斥我一頓才肯罷休嗎?不，不可能，這位病人在我剛進(jìn)來時注視著我，那眼神溫柔地像一位父親慈愛地看著女兒一樣！我站住了，轉(zhuǎn)過了身，他語氣平和地問道：“你是新來的嗎？”
我那白嫩的臉頰微微一紅，點了點頭。
這位病人肯定善解人意，他必定是看出了我的難處，，所以來幫我解圍！我抿著嘴偷偷想著。
果然不出我所料，他笑咪咪地拿起針具，塞到我手中，溫和地鼓勵我：“我的.血管是細(xì)一點，一回生二回熟嘛！難者不會，會者不難！你再扎一次，一定成功！”
我感動地望了病人一眼，接過針具，頗有信心地彎下了腰。
病人輕聲指導(dǎo)我：“你左手把我的皮膚繃緊，右手把針頭插入血管時要用勁，對，對！”
終于一針見血！
太好了！我成功了！，我欣喜若狂，竟激動地跳了起來。
中年女子緊皺的眉頭舒展了，臉上洋溢著笑意。
我對病人甜甜一笑，幸福地說：“謝謝你！”
病人笑嘻嘻地說：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，還是應(yīng)該謝你自己！記住，要相信自己沒問題！”
我笑得十分燦爛，嘴里哼著歌，推著小車，蹦蹦跳跳、輕盈地走了。
寬容是一時的忍讓，寬容是一種美德，是人際關(guān)系的潤滑劑，是衡量一個人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度，寬容更是一種力量！
你們說說，難道不是嗎？
五年級的作文 篇5
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍梢宰屛覀儚闹姓业綐啡ぃ瑫部梢詥⒌衔覀兊闹腔�。
每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮�，我局給它穿上“外套�！辈⑺煤玫乇４嫫饋怼４蜷_書的第一頁，我便會聞到書中的墨香，小心翼翼地打開第二頁，慢慢地，我被書中的`故事所吸引，就這樣我沉浸到了書香之中。
六一兒童節(jié)到來，我喜愛的書也如我所愿的到來了。這是我和媽媽的約定。每到六一兒童節(jié)那天，媽媽就會帶我去書店，讓我在書海之中遨游。走進(jìn)圖書館，好書讓你看不完！我拿這本又看到那本，拿起那本又放不下這本。我一共拿了六七本都是讓我感興趣的書。媽媽說只能買四本，可是我都想買，甚至連整個書店我都想買下來。媽媽又發(fā)話說：“如果你這次買的書超過了四本，那么就取消你下次買書的資格�！甭犃藡寢尩脑挘业男睦镆幌伦犹隽艘粋€念頭：媽媽說的對，這次先買四本，說不定下次有更好看的書等著我呢！于是我精挑細(xì)選，買了我喜愛的四本書。回家后，我便迫不及待地拿起其中的一本書，如饑似渴地讀了起來，慢慢地，我又沉迷其中……
書，一個多么簡答而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心中占據(jù)著特別的地位，在我腦海里漣漪著……
五年級的作文 篇6
期待已久的暑假終于到來了，可是一個陰雨天，把霉運轉(zhuǎn)移到了我的身上。
吃完早飯，我坐在書桌前，看著成堆的暑假作業(yè)，注意力怎么也集中不起來。這時，一只蟲子爬上了我的小腿，做起了“健美操”。只見它先扭扭身子，然后抬起小腿，有規(guī)律地?fù)u擺著，兩只觸角做著伸展運動。我沒它這般有活力，看它就是不太順眼。當(dāng)即伸出“九陰白骨爪”，捏死了這個不速之客，對它說：“本小姐今天心情不好，你還敢跑到我這兒撒野，真是不自量力！”
收拾完這個討厭的家伙，我拿起桌上的刻刀，玩起刻紙�！鞍。 币徊涣羯�，刀劃破了手指，殷紅的鮮血流了出來，嚇得我手忙腳亂。我趕緊扔下刀，去洗手間清理傷口。誰知，越慌越壞事�！斑�！”不知是誰在地上倒了水，我穿著拖鞋跑過，沒有注意腳下的水，立馬摔了個仰面朝天！我摸著疼痛的屁股，氣沖沖地走回房間，我一頭倒在床上。心想：今天這是怎么了，運氣那么差，簡直是“喝水都塞牙縫”。唉！
發(fā)了一會兒呆，我的心情稍微平復(fù)了一些，決定看書打發(fā)時間。便翻身下床，卻一腳踩進(jìn)床邊的'垃圾桶里，垃圾飛了出來，落得滿地都是。我萬分無奈，只好拿著抹布清理起來。好不容易把我的鞋子和地面都擦得閃閃發(fā)亮，沒想到，媽媽吃著薯片走了進(jìn)來，正好踩到了地上的抹布，沒有站穩(wěn)，打了個趔趄，人雖沒事，手中的薯片卻灑了一地，我費了九牛二虎之力擦好的地又被弄臟了�！鞍�！”
今天真是倒霉極了！
五年級的作文 篇7
造物主真是幽默，捏出了十二生肖泥偶，讓他們降臨人世。緊接著，他把各個生肖的特點結(jié)合在一起，捏出了駱駝，而且分配給他一個上等好的職務(wù)，去幫助人類穿越號稱死亡地帶的沙漠。
它生來就與其他動物不同，任何動物性子都急，然而駱駝就不一樣了，它總是緩慢的吃草，緩慢的走動，一切事情都要緩慢的做，叫人看著都急。駱駝很傲慢，一般的動物去和它玩耍，它都一概不理，獨自在一個角落里甩動著長長地尾巴暝目養(yǎng)神。
有一個故事說駱駝又再次穿越了沙漠后，老馬與驢去向它請教經(jīng)驗，駱駝只是一句話：耐著性子，一步一步踏踏實實地走，必定能成功�？梢�，駱駝有一種堅持不懈，沉著，有耐心的品質(zhì)。
我第一次見到駱駝，是在幾年前去七星湖旅游的時候。它長著高聳挺拔的駝峰，可愛的模樣，又軟又綿的毛，大而有神的'眼睛。使我一見它就產(chǎn)生了好感，不知不覺喜歡上了它。我想騎駱駝。我對媽媽說。于是，媽媽就挑了一匹精神的駱駝讓我騎。果真，它緩慢的走，一步一步，像在坐轎子。我撫摸著它的鬃毛，又軟又順，它倒反過來對我友好的叫兩聲。我使勁拍它的駝峰，它也不生氣，甩甩尾巴。駱駝?wù)媸呛闷�，任憑我怎么折騰它也不發(fā)怒。從駱駝主人口中我得知，這只駱駝叫棒棒，曾經(jīng)多次穿越沙漠，他的性格較好，喜歡與人打交道。這時，駱駝不斷摩挲我，還歐歐地沖我叫，我下了駱駝，它好像還戀戀不舍似的，總是朝我回頭望，直到消失在我的視線里。
我不禁想到：駱駝?wù)媸呛脰|西，幫助人們度過沙漠，還那么善解人意，真有人情味！我最喜歡的動物就是駱駝！
五年級的作文 篇8
一望無際的大海，一眼望不到頭。遠(yuǎn)眺大海，是那么藍(lán)，那么平靜。隱隱約約看見幾只小船在平靜的海面上緩緩行駛，劃出一道道長長的白色波紋，像一條條潔白的尾巴，有趣極了！這時，一只黑白相間的海鷗，在水面上自由的飛翔，一會兒東，一會西，是那么的`快活。我不禁驚嘆道：“哇，好美��！”
我走上前去，海浪一會兒上，一會兒下，踏著舞步，翩翩而來，翩翩而去，美麗極了。我蹲下來，聞了聞海水，一股濃濃的魚腥味撲鼻而來。每當(dāng)浪花洶涌而來時，我們就會歡樂地跳起來，濺起無數(shù)朵的白色水花，在空中劃過一道美麗的弧線，打濕了我們的衣服，但是我們還是十分快樂！
燦爛的陽光照在金黃色的沙灘上，仿佛陽光都變成金色的，像溫柔地小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。我的小腳丫踩在金黃色的沙子上，軟軟的，舒服極了，身后留下一個個小小的腳印。我們開始在沙灘上堆起“金字塔”，你來運沙，我來堆塔。一個海浪打過來，剛堆好的塔就被海水沖走了，可是我們一點也不氣餒，還是樂意地反反復(fù)復(fù)堆著“金字塔”。
夕陽西下，三三兩兩的人們離去。海浪溫柔地?fù)崦覀兊男∧_丫，癢癢的，沙灘上只有我們的笑聲一片，我們在享受著快樂的生活......