關于慶六一五年級作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的慶六一五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶六一五年級作文 篇1
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里,學校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨,同學們都穿著干凈的校服,早早地來到了學校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節(jié)目的同學更是興奮,因為他們辛苦訓練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的.演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學,還有家長呢!
我們坐在指定的地點,興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!
慶六一五年級作文 篇2
準備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學校領了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點,我準時來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長,還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個空位子坐下,與同學們一起聊天。
演出準時開始了,我被老師叫到后臺做準備。學校有兩名學生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長講話,接著學生代表講話,輪到我時,我拿著話筒很流利地用英語向大家演講,講到最后,心里有點緊張,竟然有點打吭,好在自己隨機應變,把演講圓滿結束了。總的'感覺還是很好的,因為這篇稿子我才準備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發(fā)證書,當校長把榮譽證書發(fā)到我手中的時候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學習,說好英語,和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!
慶六一五年級作文 篇3
“盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了,我們大北街小學全體師生,在塑膠操場舉行了大型游園活動,學校里到處都是張燈結彩,美麗極了。
首先,侯老師帶領我們?nèi)ネ媪松浼�。剛開始,我還以為很簡單,后來,我看見只有鄧人峰一個人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開了。不一會兒,就輪到我上場了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準備開弓射箭時,”你哪錯了,應該是左手拿弓,右手拉弦�!袄蠋熌且痪湓挘孟褚慌枥渌蛭覞妬�,把我身上的烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個地洞鉆進去。想了一會兒,我又調整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開了弦,向靶子飛去,可又被彈開了。第二次,我放松了一點力氣,雖然沒被彈開,可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了,準備去下一個游戲點。
我又來到了搶板凳的游戲點。我看著一條長龍似的`隊伍,由長到短,由多到少,輪到我時,我非常緊張,我想:我會不會又像剛開始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉了起來,”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來,有一個人淘汰了。第二局開始了,我們又轉了起來”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來,又有一個人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭中勝利了!
時間過得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動就過去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開心,在這里,我想再說一句話:“六一兒童節(jié)快樂。”。
慶六一五年級作文 篇4
學校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來,特意在六一兒童節(jié)那天,給同學們準備了一場兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來,學校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當我們看著操場上的舞臺搭建起來的時候,我們同學們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節(jié)的晚會就開始了。在晚會開始的前一刻,操場上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個時候響起。
這是一場無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演,每一個節(jié)目都是如此的精彩,讓臺下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達我們對這些表演的.認可,也表達一下我們心底的激動。
這場表演持續(xù)了兩個小時,等到落幕的時候,穿著盛裝的主持人站在講臺上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結束。舞臺上的燈光再次黯淡,同學們依次離場。
一場精彩的晚會就此過去了,我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經(jīng)長大了。所以,趁著現(xiàn)在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時光了。
慶六一五年級作文 篇5
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學校,回到教室,女同學們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們?nèi)喽挤浅i_心,十分期待。我們把自己坐的.椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚了她們。
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!
這個六一兒童節(jié),我在學校過得很開心。
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