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五年級(jí)快樂(lè)的六一作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,這個(gè)星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié),由于星期三放假一天,所以星期二的時(shí)候,學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:快樂(lè)的六一
這個(gè)星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié),由于星期三放假一天,所以星期二的時(shí)候,學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、桌上拔河、搶水杯等活動(dòng)。
今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)。今天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,只見操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái),邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風(fēng)飄動(dòng),漂亮極了。校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們臉上都是喜氣洋洋的。
我和同學(xué)們都很高興。我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場(chǎng)文藝演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有古箏彈奏《笑傲江湖》、舞蹈《蝴蝶泉邊》、朗誦《新學(xué)校歌》、舞蹈《茉莉花》等等。真是豐富多彩!
今年我過(guò)了最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!
五年級(jí):杜欣怡
篇二:快樂(lè)的六一
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們都很開心很快樂(lè),都有許多趣事,其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水,也不能帶眼鏡下水!芭笥颜f(shuō):”那好,我們來(lái)剪刀石頭布,看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓。“我們開始剪刀石頭布,我說(shuō):”我出剪刀你出布,你輸了,你來(lái)抓!芭笥阎缓萌プノ摇N叶阍谏钏畢^(qū)人最多的地方,心想:人怎么多,他是很難找到我的?墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤,因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳,都沒(méi)帶游泳圈,只有我們兩個(gè)帶,所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友,他好像發(fā)現(xiàn)我了,正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí),突然,我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū),自己在深水區(qū)潛水,他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見我,就說(shuō):”剛才還在這的,一下子跑哪去了,會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽后,覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了,就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向,但是我實(shí)在忍不住了,只好跳出水面,可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后,就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的,讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
五年級(jí):袁慶輝
篇三:快樂(lè)的六一
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了!舞臺(tái)的門上掛著一塊藍(lán)布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個(gè)氣球,寫著“慶六一”。
我們學(xué)校6年級(jí)的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水,另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶!比缓竽莻(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了,”嗨,你這個(gè)人,怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以!彼钟脛偛诺奈芤淮担D叹鸵幌伦幼兂闪税组_水!
我們還去了歡樂(lè)谷。
下午2:00,我們?nèi)チ撕。那里正在舉行劃船比賽呢!我拿著游泳圈和爸爸在海灘上繞了一圈就去了兒童游泳池。我就去玩了。我爸爸在旁邊等我,我玩夠了。我就開始游泳了,接著我們?nèi)チ税茨Τ,那里你一做下。就?huì)感覺(jué)背很舒服,那里有一個(gè)小瀑布。這也是按摩的地方,這是大人按摩的地方。小孩最好去另一個(gè)按摩的地方,我們又玩了一個(gè)水上游戲。我爸爸超重了所以玩不了,我做下來(lái),被水沖著。那時(shí)候我沒(méi)有帶游泳眼睛,所以我被水噴到了很多。最后的時(shí)候,真是太刺激了。不是慢慢的滑下來(lái),而是一下子就滑了下來(lái)。我們又去沖浪了,最后我們就離開了瑪雅水公園。我爸爸開車回到家了,今天我很開心!
總之,今天我很快樂(lè)!拜拜!!快樂(lè)六一,真是太快樂(lè)了。
篇四:快樂(lè)的六一
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我每天都在盼望著。終于,“六一”來(lái)了。
清晨,還沒(méi)到六點(diǎn)我就起床,跑到媽媽的床上,揉揉媽媽,想揉面粉一樣不停的揉,直到媽媽醒來(lái)了為止!鞍,現(xiàn)在才幾點(diǎn)?”媽媽揉揉眼睛,看了看時(shí)鐘,“哇!才六點(diǎn)多!那么早就叫我干嘛?繼續(xù)睡覺(jué),繼續(xù)睡覺(jué)!闭f(shuō)完,媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無(wú)奈,只好等到媽媽起床時(shí)在叫媽媽帶我去玩吧。
早上七點(diǎn),我終于熬過(guò)了著一小時(shí)。媽媽終于睡醒了!皨寢尳裉焓恰弧瘞胰ネ姘!”我興高采烈地叫道!班。”媽媽不情愿地回答道。
“那么,現(xiàn)在去哪?”媽媽不情愿地問(wèn)道。
“去游樂(lè)場(chǎng)!蔽液敛华q豫地達(dá)到。只有游樂(lè)場(chǎng)才能體現(xiàn)出“六一”的快樂(lè)。
等我們到了游樂(lè)場(chǎng),“哇!這里真是人上人海呀!現(xiàn)在才八點(diǎn)不到呢。”我贊嘆道,“不過(guò)這也能體現(xiàn)出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”
“哇,真是太好完了!”我興高采烈地說(shuō)著。
“是啊,你好玩。我都快破產(chǎn)了!眿寢寚@氣地說(shuō)著。
“媽媽,我們?nèi)コ浴甂FC’吧!”我一時(shí)興起地說(shuō)著拉著媽媽往‘KFC’走……
最后,我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影;在附近買了本小孩最喜歡的漫畫書;在附近走了走……
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我最喜歡“六一”。
篇五:快樂(lè)的六一
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了,過(guò)了今天到了明天就是兒童節(jié)。
第二天一大早,我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后,我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生,說(shuō)說(shuō)笑笑,心情十分的愉快。過(guò)了一會(huì)兒,班主任孫老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動(dòng)是美食節(jié)!鄙衔绲幕顒(dòng)在童心劇場(chǎng)舉行,我們?cè)谧呃壤锱藕藐?duì),往童心劇場(chǎng)走去,童心劇場(chǎng)在學(xué)校門口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們?cè)谕膭?chǎng)里坐了下來(lái),表演很快就開始了,第一輪節(jié)目是歌詠比賽,第一個(gè)就是我們班上場(chǎng),由于我們準(zhǔn)備充分,演唱非常成功,我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個(gè)班級(jí),這樣接連不斷,中間有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)搞笑事件,比如說(shuō)某一個(gè)班級(jí)在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器表演,上面的樂(lè)器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無(wú)比。接下來(lái)的節(jié)目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無(wú)比,下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩,時(shí)間過(guò)得真快,上午的活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了。
吃完了午飯后,下午的“美食節(jié)”就開始了。我們這個(gè)“美食節(jié)”非同一般,因?yàn)楹芏嗍澄锒家课覀冏约簞?dòng)手做。老師分配了任務(wù),男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺(jué)很新鮮又充滿期待,老師布置完后,我們爭(zhēng)先恐后的洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團(tuán)面粉,我就撕下一點(diǎn)用手揉,一開始的時(shí)候我們還不熟練,很長(zhǎng)時(shí)間才捏出來(lái)了一個(gè),后來(lái)老師試驗(yàn)給我們看,我們速度才快了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開始品嘗自己親手做的“美食”今天是六一,下午,媽媽帶我一起去了森林公園。
一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了森林公園的綠色水上健身樂(lè)園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個(gè)項(xiàng)目,媽媽付過(guò)錢后,我就玩了起來(lái)。開始,我有些力不從心,玩的時(shí)間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎么分辨半死不活的魚?當(dāng)你抓住一條魚時(shí),在空氣中待一會(huì)兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動(dòng),就說(shuō)明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎么捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時(shí)候,猛得向中心捕去,動(dòng)作要快、準(zhǔn)、狠。三、可以把小魚網(wǎng)隱藏在水里,趁魚游到小魚網(wǎng)上面時(shí),把小魚網(wǎng)拉起來(lái),這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時(shí),攤主還送我兩條活潑可愛(ài)的小魚呢。
走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會(huì)兒,還蕩了蕩秋千,就來(lái)到了手搖船地盤。知道怎么操作手搖船嗎?讓我來(lái)教教你吧。搖左面的手把,船會(huì)按順時(shí)針轉(zhuǎn);搖右面的手把,船會(huì)按逆時(shí)針轉(zhuǎn);兩個(gè)手把一起向前搖是前進(jìn);反之則是后退。我駕駛得很不錯(cuò),只不過(guò)總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂(lè)園。
真是快樂(lè)的一天!其實(shí),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)“六一”
走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個(gè)半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。
下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì)開始了,先是由輔導(dǎo)員致開幕詞,在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過(guò)后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂(lè)的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來(lái)卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新啊!快樂(lè)的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂(lè)的六一!
感覺(jué)世上沒(méi)有比這個(gè)好吃的東西了。
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