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【精選】小貓五年級(jí)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小貓五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小貓五年級(jí)作文 篇1
我家的老貓咪咪生下了一只有趣的`小貓。
妹妹說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)幫小貓取一個(gè)名字吧！”我說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完，我們倆人就進(jìn)行猜拳決定誰(shuí)先給小貓取名。我和她用石頭、剪子、布猜拳。我輸了，得由妹妹先取名字。她說(shuō)：“就叫花花吧！”我搖了搖頭說(shuō)：“花花這一個(gè)名字實(shí)在太雅，就叫它小蕊好了�！彼f(shuō)：“不行，我取的小花好聽(tīng)。不能用你的小蕊�！蔽乙膊桓适救跽f(shuō)：“不行，不行！花花太俗，小蕊好。”就這樣，我們兩個(gè)人唇槍舌戰(zhàn)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看我快要頂不住了，我連忙說(shuō)：“不要再爭(zhēng)下去了，我們還是找姐姐評(píng)一評(píng)�！彼饬�。
我們來(lái)到姐姐家跟她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并請(qǐng)她評(píng)一評(píng)誰(shuí)取的名字好。姐姐看了看我，又看了看妹妹，然后慢條斯理地說(shuō)：“花花和小蕊這兩個(gè)名字都不錯(cuò)，但是一只貓不能同時(shí)用兩個(gè)名字。我看就叫花蕊吧！因?yàn)檫@一個(gè)名字里面既有花又有蕊�！薄疤昧�，太好了！花蕊這個(gè)名字真不錯(cuò)。我怎么沒(méi)有想到呢？姐姐真有你的！”
聽(tīng)了姐姐的話，我和妹妹一致決定給小貓取名為花蕊。
小貓五年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是我們家的小貓，它長(zhǎng)著三角形的耳朵，粉紅色的鼻子，會(huì)縮小和放大瞳孔的`眼睛，還有那長(zhǎng)得向兔子嘴一樣的三半嘴。特別和我有緣分的特點(diǎn)是，我家養(yǎng)的小貓和我一樣都有藍(lán)色的眼睛，我們倆都愛(ài)吃魚(yú)。
我在養(yǎng)貓的過(guò)程中給我和貓定了一些規(guī)則：多給它一些活動(dòng)場(chǎng)地，平日里要多關(guān)心它，讓它和我一起睡覺(jué)，給它充足的食物等。這些做法得到了爸爸媽媽的贊同，因?yàn)槲蚁矚g它，并且要讓它在幸福中健康的成長(zhǎng)。并不是說(shuō)我對(duì)它的愛(ài)是無(wú)限制，而是一種有限制的寵愛(ài)。比如我們不在家時(shí)不讓它出門(mén)玩，不讓它破壞家里的物品~~。
我最喜歡貓的幾個(gè)表情：當(dāng)它對(duì)一個(gè)物體好奇的時(shí)候它會(huì)歪著頭看；當(dāng)它生氣的時(shí)候會(huì)流鼻涕；當(dāng)它肚子餓想吃好東西的時(shí)候會(huì)用頭蹭我；當(dāng)它想對(duì)我好的時(shí)候會(huì)突然躺在我的腳下；當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)全身伸展開(kāi)來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我最喜歡的動(dòng)物——貓，怎么樣？你喜歡嗎？
小貓五年級(jí)作文 篇3
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過(guò)年的'時(shí)候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來(lái)可神氣了！
可是小貓咪初來(lái)乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門(mén)背后偷偷摸摸[注: 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]地看著它吃。真沒(méi)勁！
每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里，有時(shí)我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個(gè)不停，這是為什么呢？我仔細(xì)想了想，哦，原來(lái)是小貓咪害怕摔交。我安慰它說(shuō)：“別怕，我不會(huì)摔著你的！”可它聽(tīng)不懂，還是直叫喚，真拿它沒(méi)辦法！
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了，小貓很淘氣，一不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現(xiàn)在還好嗎？
小貓五年級(jí)作文 篇4
我家有一只老貓和四只小貓。小貓還有幾天就滿月了，老貓把小貓藏在屋檐下的一個(gè)角落里，因?yàn)榻锹淅锓胖粋�(gè)大缸，我連手都無(wú)法伸進(jìn)角落里，所以很安全。小貓平時(shí)不出來(lái)的'。有一天下午，我用魚(yú)拌了米飯，嘴里喚著“咪咪、咪咪來(lái)吃飯”。老貓聞?dòng)嵍鴣?lái)，細(xì)嚼慢咽地吃著。令人欣喜的是我發(fā)現(xiàn)從角落里探出了個(gè)小腦袋，東張西望的，然后向貓媽媽走去，好像也想嘗一下米飯拌魚(yú)的味道。接著又出來(lái)兩只小貓。它們趁貓媽媽吃飯時(shí)，三只小貓便爭(zhēng)先恐后搶奶喝，老貓干脆躺在地上，三只小貓一字排開(kāi)喝奶。貓媽媽雖然閉著眼睛，但仍然提高警惕，只要有一點(diǎn)聲響它就隨聲轉(zhuǎn)頭觀望。這時(shí)，最后一只小貓從角落出來(lái)了，它走到貓媽媽面前，跟媽媽親昵了一會(huì)兒，就不管三七二十一踩著兄弟姐妹的身體往里面擠，終于也喝到奶了。當(dāng)四只小貓都喝飽后就自由自在地玩了。貓媽媽再繼續(xù)吃剛剩下的拌飯。
媽媽告訴我，現(xiàn)在小貓還小，等它們長(zhǎng)大一點(diǎn)，用絨線球、稻草等逗它們，小貓一定比現(xiàn)在還可愛(ài)呢。不知下次看它們會(huì)是什么樣子，真令人期待�。�
小貓五年級(jí)作文 篇5
我家有一只可氣又可愛(ài)的小貓，叫咪咪。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，靈敏的鼻子下面長(zhǎng)著六根胡須，看起來(lái)威武極了，像個(gè)紳士。咪咪全身雪白雪白的，只有脖子上的一圈是黑的，像是戴了一串黑項(xiàng)鏈。咪咪可愛(ài)極了，不過(guò)，它也有可氣之處呢。
咪咪是個(gè)“大懶蟲(chóng)”。有一次，快要吃飯了，可卻見(jiàn)不到咪咪，我著急的.左顧右盼、東張西望，最后在我的小床上找到了它，瞧它，正在那呼呼大睡呢！
咪咪是個(gè)捉鼠能手，一天下來(lái)，它可以捉兩三只老鼠。有一次晚上，我正在看電視，忽然，咪咪從門(mén)口那死死地盯著一個(gè)老鼠不放，過(guò)一會(huì)，咪咪“喵”的一聲，把老鼠捉住了，它一使勁咬，老鼠就斷了氣。咪咪叼著老鼠來(lái)到我身旁，喵喵的叫著，好像在說(shuō)："主人你看我厲不厲害！"瞧那樣子多可愛(ài)呀。
咪咪是個(gè)淘氣鬼。有一次，我正在做作業(yè)，眼看馬上就要做完了，咪咪突然從我作業(yè)旁邊冒了出來(lái)，拿起它的腳開(kāi)始在我的作業(yè)本上“作畫(huà)”，我一看情況不妙，立即憤怒的大喊一聲：“咪咪！”這可把咪咪嚇得半死，它立刻從旁邊逃了出去�？墒�，我的作業(yè)本上還是填了幾個(gè)黑黑的貓爪印，唉！我只好重新做作業(yè)了。
我喜歡這只可氣又可愛(ài)的小貓——咪咪。因?yàn)樗o我們的生活帶來(lái)了太多樂(lè)趣。
小貓五年級(jí)作文 篇6
從前有一戶人家，是鎮(zhèn)上最有錢(qián)的人。
在大雪紛飛的街頭，有三只剛生下的小貓，它們走到那豪華的房子里時(shí)，累得趴下，被大雪深深地掩埋雪地里。富翁打開(kāi)門(mén)，很同情地看著三只臟兮兮的小貓，便收養(yǎng)了它們，從此，小貓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
“喵喵”一只小貓叫了叫，一位侍女走了過(guò)來(lái)，把三只小貓接到餐桌前，系上圍巾。那位侍女又帶來(lái)三盤(pán)剃了魚(yú)刺的魚(yú)肉，一一放在三只小貓面前。一只靈活的貓發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有只老鼠正躡手躡腳地走向糧倉(cāng)。
兩只貓悠然自得地吃著魚(yú)，只有那只最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚(yú)的貓嘲笑它：“你可真笨，有魚(yú)吃還去抓老鼠�！弊ダ鲜蟮呢埢卮鸬溃骸柏堊ダ鲜笫翘烊坏穆氊�(zé)，如果不抓老鼠，貓活著有什么用？”說(shuō)完繼續(xù)抓老鼠，那兩只貓吃完魚(yú)就睡在軟軟的沙發(fā)上，看著“傻”貓抓老鼠來(lái)打發(fā)時(shí)間。
有一次，全鎮(zhèn)鬧鼠災(zāi)，富翁家也不例外，富翁心急如焚的說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。倉(cāng)庫(kù)里的老鼠就交給你們了�！比回垺斑鬟鳌钡亟兄鴱娜彳浀纳嘲l(fā)上跳到倉(cāng)庫(kù)的地板上。那兩只只會(huì)吃魚(yú)的貓拖著沉重的身體走一步喘幾口氣；而那只抓老鼠的'貓“噌噌”幾下就到了倉(cāng)庫(kù)�？粗鴤}(cāng)庫(kù)里的了老鼠，它忍無(wú)可忍心中的怒火熊熊燃起，張口就要死一只老鼠。
那兩只吃魚(yú)的貓，用了半個(gè)小時(shí)爬到倉(cāng)庫(kù)，看著安靜的倉(cāng)庫(kù)里站在老鼠堆上的貓，他倆才明白：“貓是為老鼠而誕生的�！笨蛇@一切都已經(jīng)晚了。
教師點(diǎn)評(píng)：你的想象力很豐富，用擬人的手法把三只貓的性格特點(diǎn)生動(dòng)，細(xì)膩地表達(dá)了出來(lái)，給人一種參與其中的感覺(jué)。這樣的作文讓老師也為之震驚！這是高考全國(guó)卷的漫畫(huà)作文，用通話的形式來(lái)寫(xiě)，結(jié)尾能有如此深的見(jiàn)地讓老師為之驚嘆。
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