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        • 我的五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-01-29 05:00:20 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選我的五年級(jí)作文7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選我的五年級(jí)作文7篇

          我的五年級(jí)作文 篇1

            說起了不起,我倒是有過一次。

            我天生就怕狗,每次遇見狗,都躲在媽媽后面。但有一次經(jīng)歷,卻讓我克服了恐懼。

            暑假時(shí),我們?cè)谛^(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的影子,一閃而過。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉(zhuǎn)過身,跑到爸爸媽媽身后:“媽媽,有狗,我怕!”“沒事沒事!眿寢尠参课艺f!八,被主人丟棄在那里,你們想養(yǎng)就把它帶回家吧。”一個(gè)保安對(duì)我們講!昂冒,讓我看看他會(huì)不會(huì)跟我回家!眿寢専o奈的說。

            回家路上,那條狗一直跟著我們,我也一直害怕躲在媽媽身后,生怕它會(huì)咬我:“聽說有些狗,沒打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會(huì)沒有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒事的。”我在心底安慰自己。最后,他跟我們回到了家。

            它第一次來到一個(gè)陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間里,從門縫里看著它到處亂瘋,直到停下來。剛開始,我不敢摸它,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看著他,說實(shí)話,那條狗,長得還挺可愛的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長得好看,可他一點(diǎn)都不友好,朝我大叫。他也經(jīng)常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不來了。

            有一次,看著他好像很不開心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的搖著,表示友好。我欣喜若狂,它終于肯接受我了。時(shí)間過很久,我和它的關(guān)系逐漸變好,現(xiàn)在,我同意他在我床上睡覺了。

            我終于不怕狗了,這是一大進(jìn)步,那條狗也不怕我了,這也是進(jìn)步。我們都很了不起。

          我的五年級(jí)作文 篇2

            我時(shí)常在想,十年后的我會(huì)是什么樣子呢?

            未來的時(shí)光總是不可預(yù)知的,而我們對(duì)于未來是活在過去的人,在手指間流淌的過去的時(shí)光也已經(jīng)成為過去。

            未來的每一刻都是存在的“意外”,但我卻想讓這十年來的快一些,十年后的我28歲,青春也已快從身邊溜走,也許那時(shí)候我也有了自己穩(wěn)定的工作,做著自己喜歡做的事情,而不是像如今的人們一樣與最初的夢(mèng)想背道而馳,生活也會(huì)按部就班的進(jìn)行著,每天準(zhǔn)時(shí)上下班或者經(jīng)營著自己的生意,晚上回到家之后和媽媽一塊做美味可口的飯菜,然后一家三口人坐在沙發(fā)上看電視,十年前的我心懷夢(mèng)想,考上一所好大學(xué),讓父母過上舒適的生活,想成為家里的驕傲,我相信十年后的我一定會(huì)做到這些,盡管那時(shí)候會(huì)為生活奔波,體會(huì)到生活的酸甜苦辣,但那都是我真正想要的,也是我為之奮斗的一切。

            十年后的我,大概不會(huì)成為剩女吧,也許會(huì)有一個(gè)很會(huì)照顧我的男朋友,寵溺我的爸爸一定會(huì)觀察和考驗(yàn)他很久吧,我們會(huì)互相見過父母,然后一塊為將來的家奮斗,我們會(huì)平時(shí)煲煲電話粥來打發(fā)牽掛對(duì)方的時(shí)光,在周末像很多情侶一樣約會(huì),吃飯,看電影,晚上會(huì)送我回家,然后上樓坐坐和爸爸一起喝茶聊天。也許我們很快就會(huì)結(jié)婚,舉辦一個(gè)獨(dú)一無二的婚禮,我會(huì)挽著爸爸的胳膊走向他,然后爸爸會(huì)鄭重地把我的手交到他的手上并祝福我們,還有在旁邊為舍不得我而哭泣的媽媽,我也一定會(huì)哭。那情景,真的不敢細(xì)想,只等十年后逐一去實(shí)現(xiàn)。都說人會(huì)很早就見到自己的另一半,只是,我現(xiàn)在見過他了嗎?

            十年后的我,身邊也會(huì)有朋友,不需要很多,三五好友,哪個(gè)都值得交心,不定期的聯(lián)系,而那些十多年前的朋友一定會(huì)在其中吧,畢竟我們說好要一直做好朋友,一萬年不許變的,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聚在一起回憶十年前的自己,然后毫不留面子的嘲笑那時(shí)候?qū)Ψ,談(wù)摾蠋焸兤綍r(shí)的口頭禪,誰是哪個(gè)老師的課代表,身邊的朋友的八卦,誰的外號(hào)叫什么,那時(shí)候的自己暗戀著誰,想氣這些我們一定會(huì)笑的肚子疼吧。我也會(huì)在失意的時(shí)候找他們,會(huì)去街邊的小飯店向他們吐露心事,他們不會(huì)怎樣的`安慰我,只一個(gè)勁的責(zé)備我為什么讓自己那么累,然后默默的為我擦去眼角的淚水,喝的酩酊大醉后,閨蜜會(huì)叫我去她們家留宿,打電話給爸媽叫他們不用擔(dān)心我,人生得此群知己,夫復(fù)何求?

            十年后的我,一定也會(huì)如現(xiàn)在的我一樣沒事會(huì)寫寫日記,記錄自己的生活,也會(huì)拆開十年前的日記重新回到十幾年前的自己,再次在腦;貞浤切┯行┌l(fā)黃的紙上的喜悅與感傷,會(huì)在夜晚寂靜無人時(shí)彈奏一樣樂器來消遣內(nèi)心的孤寂,那時(shí)候喜怒不形于色,逐漸領(lǐng)悟許多道理,只求歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

            十年過后在無此十年,珍惜現(xiàn)在的生活,便是最好的紀(jì)念。

          我的五年級(jí)作文 篇3

            我,今年十一歲了。我是一個(gè)性格開朗的女孩?晌椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是粗心。先別著急,且聽我一一道來。

            我在新汶一中上六年級(jí)。可我以前那粗心的"特點(diǎn)"卻依然不改。

            有一次,語文老師讓我把語文作業(yè)收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結(jié)果,到了下午我竟然把收語文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓。我的心里當(dāng)然不好受,可我也有錯(cuò)。∥覟槭裁催要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。

            上次,語文老師把我狠狠的批評(píng)了一頓?晌业谋拘詤s依然不改。結(jié)果就又惹來了麻煩。

            星期三的早晨,我去抱作業(yè),語文老師又對(duì)我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務(wù)處去查誠信試卷當(dāng)作星期六。星期天的'語文作業(yè)。一定別忘了!"我心里滿以為忘不了,沒想到我竟然又忘了。當(dāng)老師突然問起時(shí)我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運(yùn)了!可為了這件事我愧疚了好半天呢!

            這就是我,一個(gè)粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結(jié)交我這個(gè)朋友吧!我很歡迎的哦!

          我的五年級(jí)作文 篇4

            “1、2、3、4……7,哇哦,我接到7個(gè)球啦!成功啦!”我拿著手里的劍玉,蹦跳著,興奮地歡呼著。我學(xué)會(huì)玩劍玉了,還漂亮地接了7個(gè)球。

            劍玉是同學(xué)剛送我的小禮物,是日本的傳統(tǒng)玩具,在日本家喻戶曉。劍玉又叫技巧球,是木質(zhì)的,分為劍和玉兩部分。玉是指圓球,劍就是指手柄。游戲要求就是運(yùn)用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。

            劍玉看起來小巧玲瓏,蠻簡(jiǎn)單的`,和我們中國的溜溜球還真有點(diǎn)像呀,我肯定能玩。我拿起手柄,用力把球扔到半空中,這球真像頑皮的孩子,和我在玩做迷藏,第一次我竟然沒碰到球!再來,這次我可不敢大意了,控制了一下拋球的力量,右手快速接球,球碰到了皿的邊緣,又彈了出去。還是沒接到!我靈光一現(xiàn),對(duì)了,接球的有大中小皿,我剛開始學(xué),用最大的去接,肯定容易些!接下來的幾次我都能碰到球了,但就是不能穩(wěn)穩(wěn)地接住球。這小小的球兒,你讓我情何以堪!

            媽媽走過來,“佳琪,你別急著玩,快來看看日本劍玉高手的視頻,酷極了!眲τ窀呤謧冋故靖鞣N玩法,手法極為嫻熟,飛快的動(dòng)作像是舞蹈一樣,如行云流水一般,太厲害了。我又搜了劍玉入門技巧演示視頻,知道了基本手勢(shì),各個(gè)難度動(dòng)作要領(lǐng)。我信心百倍,躍躍欲試,小球,現(xiàn)在一定要把你接!我穩(wěn)穩(wěn)地站立,雙腿與肩同寬,微微彎曲,控制住身體的重心。左手扔球了,這次可不能亂扔了,輕輕用力,把球垂直地往上拋,身體馬上根據(jù)落球位置調(diào)整,人跟著球走。小球落到皿中的一瞬間,我雙腿微微一彎,右手也有一個(gè)小小的下沉的動(dòng)作,作為一個(gè)緩沖,并盡力接住小球!芭尽毙∏蚺龅搅嗣蟮牡撞,但是又彈出去了!巴,媽媽快來看,我差一點(diǎn)點(diǎn)就接住了!”看來我視頻沒白看哦,掌握了正確的方法,玩起來一下有感覺的。一次、兩次、三次……五六次后,“啪”隨著清脆的木頭敲擊聲,小球乖乖落在皿中!呀,爽呆了,小球我終于接住你啦!成功了!

            在游戲中我體會(huì)到了沒有失敗,就沒有成功!失敗了不可怕,堅(jiān)定信心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持到底,就是成功!

          我的五年級(jí)作文 篇5

            那天,是一個(gè)難忘的日子。因?yàn)槲覈L到了徒步的滋味。

            我們坐車來到景區(qū)后,徒步就開始了。

            這是一個(gè)風(fēng)景秀美的山莊,流水、草地隨處可見。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹。樹上長著又大又重的木瓜。那木瓜橙里透紅,紅里透綠,散發(fā)一陣一陣的清香。我看得入了迷,想摘下一個(gè)來?蓩寢屨f,木瓜太大太重,拿不動(dòng)。而且這景區(qū)多美呀,把木瓜留給他人看吧!于是我們打消了這個(gè)念頭。

            順著崎嶇的小路一直前進(jìn),大片大片的蘆葦展現(xiàn)在我們眼前,我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高,有的可達(dá)2米高。它們的頭上長著一團(tuán)團(tuán)的細(xì)小毛絲,又輕又小,有些像那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮。媽媽見我這么喜歡,就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過了蘆葦,朝著遠(yuǎn)去的隊(duì)伍跑去。

            終于來到了最引人注目的地方——橄欖村莊了!橄欖樹又高又大,枝繁葉茂?砷蠙爝沒有成熟,又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河,河水清澈見底,落葉在河中漂浮著。一片片,一張張,經(jīng)過了細(xì)密巖石的阻攔,落葉漸漸少了,河水越變?cè)角,越變(cè)矫馈Rr托著岸邊的綠樹紅花,這條河變得尤其可愛。嘩嘩的水聲化為了動(dòng)聽的`音樂,在我的耳邊回響……

            啊,原來與大自然相處的感覺這么棒呀!徒步的滋味,真美!

          我的五年級(jí)作文 篇6

            時(shí)光過的飛快,現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,我覺得我已經(jīng)漸漸長大了。

            小時(shí)候,在爸爸媽媽的懷里撒嬌,感受著父母的愛,他們不管工作有多忙,都會(huì)盡量回來陪我。

            今天放學(xué)回家,我突然看到爺爺在門口拿吧扇子扇來扇去,腦袋還時(shí)不時(shí)地看著我回來的路口。我好奇地問:“爺爺,你在看什么呢?”爺爺笑了起來,把皺巴巴的臉笑成一朵菊花說:“看看你回來了沒有啊!蔽倚睦镆慌,看著爺爺進(jìn)了屋,還搖著扇子不解的問:“爺爺,你為什么不開空調(diào)呢?”爺爺只是笑了笑說:“習(xí)慣了!庇谑,我拿過扇子說:“爺爺我來幫你扇吧!”爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哈!孫女長大了呀!”我在爺爺后面使勁的扇啊扇,一陣酸痛從我手臂傳出。

            這畫面好像有點(diǎn)熟悉呢!我突然想起我八歲那年,家里還沒有風(fēng)扇和空調(diào)的時(shí)候,我記得那是一個(gè)晚上,我們家吃晚飯的時(shí)候,我說了聲:“好熱。 眿寢屵B忙拿來一把扇子在我后面扇了起來。嬌聲嬌氣的我一點(diǎn)也不領(lǐng)情的說:“媽媽,你都只扇后面,不扇前面我怎么吃啊!汗水都掉進(jìn)飯里了!眿寢屝χf:“媽媽要是在前面扇,不就把你的飯菜扇涼了嗎?”我只是“哼”了聲,什么也沒說。我從來也沒注意過那雙手。那雙手好像不知道累的一般,手臂出滿了汗也滿不理會(huì)。

            現(xiàn)在一想,我覺得當(dāng)時(shí)的我真的很不懂事。今晚,我看著媽媽以前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也冒了白,那雙靈巧的、柔軟的手,不知什么時(shí)候已經(jīng)長滿了繭子。她的'臉顯的異常疲憊。我想:我好像從來沒給媽媽洗過一次腳,現(xiàn)在補(bǔ)上應(yīng)該也不晚。說干就干,我拿了一桶不熱不冷的剛剛好的水,來到媽媽面前說:“媽媽,我來幫你洗腳吧!”我輕輕的撫摸著長滿了繭的雙腳,不由地想哭,我成績不好,又貪玩,從來都不知道幫媽媽干些活,這些繭,都是干出來的吧,我的雙眼被淚水淹沒了,這是我不停地指責(zé)自己,在我沉浸在我的世界里的時(shí)候,媽媽也哭了,開心的哭了,哭著說:“我的女兒長大了,女兒長大了……”

            那一夜,注定是個(gè)無眠的夜,我在那一夜,是怎么也睡不下的,我一起來,才發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了大片。

            那一次,我明白了,深深地明白了,長大了并不是長高了,而是懂事了!

          我的五年級(jí)作文 篇7

            公元20xx年,一座現(xiàn)代化的辦公室,一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦,一個(gè)充滿智慧的設(shè)計(jì)師……

            我是一個(gè)汽車設(shè)計(jì)師。每天上午,我的郵箱里就收集到許多數(shù)據(jù)。它們由每一輛汽車終端和路面檢測(cè)器自動(dòng)收集、匯總、發(fā)送。我的工作就是將收集到的數(shù)據(jù),進(jìn)行科學(xué)地分析處理,然后不斷地調(diào)整汽車設(shè)計(jì)。

            “開機(jī)”,隨著我的一聲指令,電腦自動(dòng)打開。端著才沖好的咖啡,我坐在電腦前,根據(jù)收集到的最新數(shù)據(jù),鼠標(biāo)飛快地點(diǎn)著屏幕。很快,一輛嶄新的'汽車設(shè)計(jì)圖誕生了。

            這輛車外形非常時(shí)尚,科學(xué)化的流線型設(shè)計(jì),線條也很流暢,行駛起來阻力很小,加速極快。

            這輛車是不用加油和加氣的,它的動(dòng)力全部來自太陽能。車上有一套完整高效太陽能接收和轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。不僅能把太陽能變成電能,供汽車正常行駛之用,還可以把用不完的電儲(chǔ)存起來,以便陰雨天氣使用。最神奇的是,汽車行駛過程中還能自己發(fā)電。

            遇到?jīng)]地方停車怎么辦?拿出汽車遙控器,輕輕一按,車子緩緩縮短,輪子自動(dòng)變向。你只要像推拉桿箱一樣,將車輕輕往里一推就行了。

            我設(shè)計(jì)的汽車還擁有一個(gè)特異功能:變形。這樣,萬一遇到什么危險(xiǎn),汽車可以根據(jù)需要變形,自動(dòng)應(yīng)付即將出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)。司機(jī)不但過足了駕駛癮,還感受了一下變形金剛的魅力,更可以抵御危險(xiǎn),真是一舉多得。

            如果需要,我設(shè)計(jì)的汽車還可以收起輪子,靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,車子就可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。這樣就再也不怕堵車了。

            “滴滴”,我的新汽車緩緩地從車間開出,停到我的身旁……

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