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游記為題的800字五年級(jí)作文
內(nèi)容簡介：目的地到了，大家的歡聲笑語還在耳畔回響，這一次的秋游，我想，一定是最獨(dú)特的度過了鬧哄哄而又略感漫長的... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《游記為題的800字五年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：秋游記
目的地到了，大家的歡聲笑語還在耳畔回響，這一次的秋游，我想，一定是最獨(dú)特的
度過了鬧哄哄而又略感漫長的車程，我們順利抵達(dá)良渚博物院。導(dǎo)游老師介紹了幾項(xiàng)需要我們了解的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，這才讓大家參觀。邁進(jìn)大木門，略昏暗的燈光襯著各種展覽品，一種神秘的氣息撲面而來，全班沸騰了，紛紛分散，四處參觀。
我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設(shè)的地板下面是良渚村莊的模型，栩栩如生。第一展館里，施昕更先生的雕像被端正地?cái)[在入口處。順著雕像往里走，是各式陶器及良渚的發(fā)展史介紹。第二、三展館，陳列的也幾乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而現(xiàn)在，成了那一段歷史的見證者良渚文化，竟如此奇妙！
參觀結(jié)束后，大家已又饞又餓，于是，立刻找了一片草坪，開展了秋游最令人期待的一個(gè)環(huán)節(jié)野餐！
我們組似乎與雞“有仇”，帶來的熟食有雞腿、雞翅、雞排可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣，伸筷便夾，津津有味地品嘗著各家的美食，吃相雖不雅觀，氛圍倒也其樂融融。
然而，好景不長，雞肉的氣味香飄十里，其余組的同學(xué)紛紛向我們組“進(jìn)攻”，無情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉
一眨眼，五六個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埡袔缀跞娏说�，我們驚呆了。為防止“敵人”再度入侵，我們夾完了所剩無幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨，干糧也被掠奪了，這在我們組，可是從未發(fā)生過的啊！看來，是我們帶來的食物太誘人！
勉強(qiáng)吃飽后，我們開始了玩耍。我和王同學(xué)參加了“兩人三足”的游戲，我同她商量妥：喊一，邁出綁在一起的腳；喊二，邁另一只�！罢奖荣悤r(shí)，我們極有默契，取得了不俗的成績。
一片成斜坡的草坪，也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條，編柳冠，獻(xiàn)給美麗的王老師與應(yīng)老師。
調(diào)皮的張同學(xué)總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感他平躺于坡頂，身子一翻，以“鉛筆滾”之勢滾下了坡。大家見了，興奮不已，也一一模仿了起來。不遠(yuǎn)處，是威嚴(yán)、沉默的良渚博物院，那是歷史的縮影；而我們這邊，笑語、歡聲一片，早已停不下來
照相機(jī)，定格住了那一刻的美好！
第二篇：讀《西游記》有感
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊鳛橐幻W(xué)生，首先要學(xué)會(huì)閱讀書籍，這是必要的，而且讀書要讀好書，讀對(duì)自己有幫助、正能量的書�！段饔斡洝肥撬拇竺唬@本書讓我回味無窮，受益匪淺。
在書中，師徒四人一路勇往直前，不畏困難，經(jīng)歷了九九八十一難，不離不棄，最終取得了真經(jīng)，修練成佛。在我們的學(xué)習(xí)中，也是一樣的，遇到了困難或不解的地方，不應(yīng)該輕易放棄。記得有一次，我的數(shù)學(xué)遇到了不懂的地方，并沒有去弄懂，而是一味地把答案抄了上去。直到考試，才漏了餡，錯(cuò)了題，失了分。此時(shí)，我就想到了《西游記》里的孫悟空，他不在困難面前后退、恐懼，而是躍躍欲試，不畏困難，而我卻在困難面前低了頭，刻意回避，這讓我十分羞愧。那次以后，我下定決心，在以后的學(xué)習(xí)里，不懂的就要“打破砂鍋問到底”。這一道理，讓我在學(xué)習(xí)方面有了長進(jìn)。
在文中，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不離不棄，同甘共苦，失敗了不放棄，贏了不驕傲，最終也一起修到了正果。這時(shí)，我想到了我的班級(jí)，在一次長繩練習(xí)中，大家都跳得大汗淋漓，差一點(diǎn)就能到30個(gè)。此時(shí)，一位男同學(xué)突然絆倒了，同學(xué)們并沒有關(guān)心他，而是指責(zé)他，說都是因?yàn)樗�，我們才沒有達(dá)標(biāo)。此時(shí)的他，是那么的弱小，那么的無助。面對(duì)這樣的情形，我想到了《西游記》里的師徒四人，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的場景，看到班里如此凌亂的場景，我連忙制止，跟大家講了《西游記》里的故事，同學(xué)們一下恍然大悟，慚愧萬分，連忙向那位同學(xué)道歉，那位同學(xué)也欣然地原諒了大家，同時(shí)也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該在速度上再提升一點(diǎn)，全班又回到了往日的和諧、美好。當(dāng)然，在團(tuán)結(jié)這方面，同學(xué)們有了進(jìn)一步提高，使我們的班組取得了更多的榮譽(yù)，也使少先隊(duì)員們更加優(yōu)秀！
“書中自有黃金屋”，我想這句話真的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，我看了一本書，卻得到了無窮的道理。汲取了知識(shí)以后，我們一定要把它結(jié)合到學(xué)習(xí)、生活中，才能讓自己不斷提高、進(jìn)步！當(dāng)然，我們作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生，奮斗的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)、生活加把勁，爭當(dāng)新時(shí)代好學(xué)生！
第三篇：讀《西游記》有感
寒假里我讀了一本小說《西游記》，它是中國古代四大名著之一。書的內(nèi)容非常精彩，講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱辛，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》這本書對(duì)人物形象的描寫突出了每個(gè)人的特點(diǎn)，刻畫得栩栩如生，讀著書仿佛這些人物就出現(xiàn)在自己的面前。唐僧固執(zhí)但誠心向佛、信念堅(jiān)定；孫悟空毛燥、急脾氣但勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)、正義感強(qiáng)；豬八戒懶惰、貪吃但真性情，沙和尚木訥但老實(shí)善良；白龍馬也是一條勇敢、善良的小白龍。還有其他各個(gè)人物、妖怪每個(gè)都描寫得惟妙惟肖，各有特點(diǎn)。在這些人物中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他身懷絕技，堅(jiān)韌勇敢，打敗了許多妖怪。他還有一雙火眼金睛，能辨認(rèn)出人和妖怪，而唐僧不能，所以常被唐僧誤會(huì)，經(jīng)常被唐僧用緊箍咒教訓(xùn)。孫悟空雖然經(jīng)常被師父誤會(huì)，但對(duì)師父一片赤誠之心，懷著報(bào)恩的心一路保護(hù)師父最終取得真經(jīng)。
在“取經(jīng)團(tuán)”里，雖然孫悟空的作用是非常大的，但若是沒有其他成員的配合，單靠他一人單打獨(dú)斗也是難以取得真經(jīng)的。降妖除魔最重要的不是一個(gè)人的能力有多大，有多強(qiáng)，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，萬眾一心。團(tuán)隊(duì)合作是一件需要團(tuán)隊(duì)成員密切配合的事情，如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)人跟不上掉隊(duì)了，那就會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)失敗，這就需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持、理解、配合。我也經(jīng)歷過團(tuán)隊(duì)合作，去年我們學(xué)校組織我們五年級(jí)去軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的過程中都是考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)合作的。比如我們軍訓(xùn)中的一個(gè)游戲，每個(gè)人拿一根桿子，手掌放在桿子頂端，桿子底端放在地上，其中一個(gè)同學(xué)喊：“1，2，3，放”。我們每個(gè)人要同時(shí)把手放開，并要接住前面同學(xué)放開的那個(gè)桿子，但不能一把抓住桿子中間，要把手放到那個(gè)桿子的頂端才算成功，如果其中有個(gè)人快了或者慢了，那就會(huì)影響其他人，讓這個(gè)游戲失敗。一開始我們不是這個(gè)人太快，就是那個(gè)人太慢，但我們沒有放棄，正所謂“失敗是成功之母”，經(jīng)過了一次又一次地嘗試，我們終于都掌握了其中的技巧與規(guī)律，后面的嘗試都很成功。這告訴我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中堅(jiān)持、配合和相互理解都很重要，缺一不可。
讀了《西游記》這本書，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，我想在以后的生活中我還會(huì)經(jīng)常碰到這樣的事情，這會(huì)讓我終生受益。
第四篇：圖書游記
我愛看書，我喜歡看書，所以，我經(jīng)常去書城閱讀。今天，和往常一樣，我來到了書城，拿了一本沈石溪的《混血豺王》，津津有味地看了起來。
忽然，一陣眩暈過后，我來到了一片灌木叢。定了定神，揉了揉眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)灌木叢前面有一群毛色通紅的動(dòng)物。我連忙捂住了嘴，仔細(xì)一看，呀！這不是豺嗎！再看那只，毛尖紅，臉上一塊白斑，尾尖一簇黑毛，這不是書中描繪的白眉兒嗎！我慌了神，剛準(zhǔn)備跑，一只豺凌厲的眼神猛然轉(zhuǎn)向我這里，我嚇得在原地一動(dòng)不敢動(dòng)，那只豺走到了灌木叢里，它離我只有一步之遙了！它嗅了嗅，奇怪，為什么沒看見我？我再一看自己，原來我是透明的！太好了！那只豺離開了。我大膽地站起身來，觀察起這群豺來。這片草地，那塊蛤蟆巖，難道現(xiàn)在就是書中說的白眉兒稱王的時(shí)候？我目光掃了一遍，白眉兒特別容易認(rèn)出來，它身邊的，好像正是兔嘴哩！我預(yù)測對(duì)了！
可惜的是，我剛剛錯(cuò)過了一場精彩萬分的豺狼大戰(zhàn)，可惜了。我這么想著，默默觀察豺群的行動(dòng)。一切和書中描繪的一模一樣，白眉兒順理成章的繼承了王位。但是這一幕還是發(fā)生了，夏索爾橫躺在它面前，表示服從狀，白眉兒卻在猶豫這要不要下嘴，“咬��！白眉兒，最后它會(huì)害死的你的！”我不禁喊出了聲，整個(gè)豺群的眼睛霎時(shí)全部轉(zhuǎn)向了我這里，不好！它們看不見，卻聽得見我的聲音！一時(shí)間，許多匹豺向我這個(gè)地方奔襲而來，我悄悄移動(dòng)了一個(gè)位置，它們又是無功而返。它們好像也聞不見我的氣味。
這么一鬧，王位就這樣更替了，什么也沒發(fā)生。我默默的為白眉兒捏了一把汗，期望它接下來沒事。一切發(fā)展的和書中一樣，除了個(gè)別時(shí)候，還是有幾只豺經(jīng)�！鞍l(fā)現(xiàn)”我，一切都還算正常。
最后的時(shí)間還是來了，獵人們來了，他們關(guān)起了小豺，白眉兒正在躊躇著要不要去救，按照這樣發(fā)展下去，白眉兒就必死無疑了！我沖到籠子遍，想解開鎖，放小豺們出來，可我是透明的，根本就摸不到鎖，我甚至可以進(jìn)籠子，但也救不出小豺們，我只能眼睜睜地在現(xiàn)場看著書中的慘劇發(fā)生，當(dāng)白眉兒發(fā)出一聲聲豺嘯時(shí)，最后的時(shí)刻已經(jīng)到來，我瘋狂地跑，不愿看見這悲慘的一幕幕。跑著跑著，我又是一陣眩暈，清醒時(shí)，我已經(jīng)不是透明的了，我回到現(xiàn)實(shí)中，這只是一場奇妙的幻想。
第五篇：旅行游記
我們?cè)趶]山腳下泡著溫泉，仰望天空，快樂得哼起了小曲兒：蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是詩人李白《望廬山瀑布》中的詩句。以前每當(dāng)讀這首詩的時(shí)候，我就特別向往廬山。今年暑假，爸爸終于滿足了我的心愿。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的行程，終于來到了我夢寐以求的廬山。我迫不及待地跳下車，�。≈車教幟月箪F，感覺就像到了仙境一般。
美麗的廬山是世界級(jí)的名山，我們領(lǐng)略了神奇的仙人洞、傳說中的迎客松、黃龍?zhí)�、烏龍�(zhí)兜鹊取Ｗ詈笪覀兙统摹叭B泉”進(jìn)軍。
還沒走到三疊泉，就聽到“嘩嘩”的流水聲。三疊泉像三條哈達(dá)，從百米峭壁上騰空而下。導(dǎo)游告訴我們，三疊泉落差為155米。一疊直垂，水從70多米處一傾而下，遠(yuǎn)看似雨雪交加，近觀似大霧彌漫；二疊高約50米，跌宕奔涌，帶起散珠細(xì)霧，凌虛而下；三疊又長又闊，洪流傾瀉，如玉龍直闖潭中，激起滾滾波濤浪花，在山色空蒙中，猶如一幅生趣盎然的水墨畫。不愧被稱為天下第一飛泉。從山上落下來的水落入清澈的水潭里，發(fā)出雷鳴般的轟響，如此奔放的自然美，令人贊嘆不已。
看到這么美麗壯觀的三疊泉，來時(shí)的疲勞也立刻拋到九霄云外了。
參觀完三疊泉，接著就是漂流項(xiàng)目。我們穿好救生衣，上了船。船很快到了小瀑布邊，我尖叫了起來，躲在媽媽身邊，生姜還是老的辣，媽媽一點(diǎn)也不緊張，她拼命往前劃，“嘩！”突然天空中一水柱澆在我們頭頂，我頓時(shí)大叫起來，魂好像都被我驚跑了！我下意識(shí)地抓緊了小船上的把手，睜開眼睛，啊，我和媽媽都成了“落湯雞”，看著這洶涌的激流，哇，好刺激！到了終點(diǎn)，看著千奇百怪的巨石，清澈見底的小溪，飛流直下的瀑布，遮擋山底的云霧真是美不勝收！
夜幕降臨，華燈初上，我們來到山下。一輪皎潔的月亮掛在墨藍(lán)色的天空上，我們?cè)趶]山腳下泡著溫泉，仰望天空，快樂得哼起了小曲兒：蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累
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