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【熱門】雨中五年級作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的雨中五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
雨中五年級作文 篇1
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風(fēng)生氣地吹了過來，比平時的微風(fēng)狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧�！痹捯魟偮洌淌依镱D時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的`景物可多哩！有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠(yuǎn)不會忘記。
這就是雨中的景色。
雨中五年級作文 篇2
雨，在下，在靜靜地下。窗外，無形中連成了透明的簾幕，滴嗒，當(dāng)嬌滴滴的雨點觸碰到水面的`那一刻，水花濺起，波光蕩漾，那水圈，正一圈一圈地沖外擴(kuò)散�；ò晟希紶栍袔椎涡∷閷⒒▋簤旱脧澚搜�，然后才滑下花瓣，滿意地?fù)P長而去。
風(fēng)猛烈的吹著。有幾名小孩在雨中嬉戲，而雨點們則俏皮的躲在他們的頭發(fā)里直到風(fēng)吹著口哨把雨點趕走，雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間，水面已分不清哪里是雨，哪里是水。噢，他們已經(jīng)融為一體了。
樹木長出嫩葉，葉子就像搖籃一樣，載著從天而降的雨寶寶，稍不留神，葉中的雨寶寶就滾了出去，順著樹皮，在土壤上安了家，轉(zhuǎn)眼間，又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。
屋頂上，發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的雨聲，從屋檐上悄無聲息地落到地面上，幾位沒帶傘的小學(xué)生，用手捂住頭，盡量不被雨淋到，可衣服卻仍然被淋得濕透……我站在窗臺邊，向下望，自備車、出租車的玻璃上，都蒙著厚厚的雨簾，越發(fā)朦朧。抬頭望去，雨仍在下，只不過似乎多了幾許倦怠。
雨中五年級作文 篇3
黑漆漆的天空布滿了烏云，一陣陣怒吼的雷聲驚動了我們正在專心上課的心，雨中的背影。一道巨大的閃電如若蛟龍，肆無忌禪在空中。望了望窗外，才想起匆忙之中忘記帶傘出門�！霸趺崔k呢，沒帶傘！天氣有那么冷，我怎么回去？”心里焦急萬分，連上課的心也不由的焦慮起來。
下課零響了，窗外的'雨似乎下得更猛烈了！“不管了，先沖到校門口再說吧！”下定決心后，我拿起書包沖到了校門口�？匆妱e的同學(xué)的爸媽不顧風(fēng)雨來接她們，心里又羨慕又嫉妒�。∮辛�！打電話給媽媽，讓她來接我�！皨專阌锌諉�？我今天忘記帶傘了！下著大雨呢，來接我一下吧！”電話里我焦急地問�！澳阍趺茨敲创笠獍�！都交代過你要拿雨傘了還忘記，我上著班呢！走不開�！闭f完，媽媽就掛掉了電話。
聽到媽媽生氣的語氣，我的想法消失了。唯有呆那兒等雨停了再走。門口的人漸漸少了，而我，只能默默的等待……
突然，雨中似乎出現(xiàn)了一個熟悉的身影——弟弟�！翱旎丶野�，等會兒還要大雨呢！”弟弟和我急忙地跑回家去，一路上，弟弟只顧著我又沒有濕，而他自己卻毫不在乎。摸著弟弟濕透的背，想起現(xiàn)在的寒冷天氣，我對弟弟說：“弟弟，你都濕透了，把雨傘靠近你一點吧！”“我只是濕了一點，弟弟牽強地說，“不怕的！”雨越下越大，我們的腳步不由加快了。
回到家了，媽媽趕緊拿來毛巾替我們擦，還不停的嘮叨著，但是，我覺得我們在回來的路上，弟弟和我有說有笑的，撐著一把傘，走在擁擠的人群中，我們的腳步并列走著。在那一刻，我終于明白這一切都是溫暖、幸福的……
雨中五年級作文 篇4
動物有真情，植物有真情，人，當(dāng)然更有真情。
那次在學(xué)校，不知過了多久，“嘩，嘩……”天空開始流著眼淚，雨是越下越大，好像給窗戶蓋上了一張水珠窗紗。
快放學(xué)了，我望著窗外，心里像那雨滴一樣忐忑不安，因為我沒有聽爺爺?shù)脑拵蟼�，而且我也就只剩下這件外套，其他外套正在“洗澡呢”，要是它也濕了，我可就變成沒刺的刺猬了。
“�！苯K于放學(xué)了。我像猴子一般手忙腳亂地收拾好課本，跑下樓，向同學(xué)說：“能不能借雨傘一用呢？”同學(xué)們七嘴八舌地對我說理由，有的說：“我和你行走的路線不一樣�！�
有的說：“我雨傘小，撐不下你�！边�有的.說……
我只好無奈地走出校門，轉(zhuǎn)念想想：我只要跑著回家，就會少淋一些雨。當(dāng)我冒著傾盆大雨跑過十字路口時，突然間就發(fā)現(xiàn)了爺爺。爺爺穿過人群，大步跨到我跟前，將手中唯一的雨傘遞給了我，急忙喊道：“快打上傘，快打上傘，把你淋感冒了怎么辦。”
我打著傘，和爺爺走在路上。爺爺在雨中一直低頭看著我，好像生怕我丟了似的，他自己的身上卻被雨淋得不像樣子，雨水也打亂了平日爺爺梳理得整整齊齊的銀發(fā)。
回到家里，爺爺全身被雨水浸透了，而我卻是安然無恙。我想：如果在此之前，能讓我實現(xiàn)一個愿望的話，我想變出兩把大傘，一把給爺爺，一把給我，這樣我和爺爺都不會被淋濕了。
這個誕生在雨中的真情，在我的腦海里一直刻著，無論在什么時間，都無法消失。
雨中五年級作文 篇5
我喜歡秋天，因為她給農(nóng)民帶來了喜悅，也給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ姨貏e喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天，因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸，讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘，感受著秋姑娘給我?guī)淼那锾鞖庀�。走在馬路上，看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經(jīng)過這場雨的洗禮，它們的葉子會更加圓潤光滑，這樣才能讓它們更有秋天的氣息，別有一番景色，也許這樣讓她更開心吧。
我喜歡雨中的`秋天，因為雨滴落在磚瓦上，就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂，是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著，雨滴把樹枝推了一下，樹枝就彎下腰，輕輕地對我說：“你好，歡迎來到雨中的秋天！”
我喜歡雨中的秋天，因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏；因為她讓菊花開的更旺盛，更漂亮了；因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，雨后呢，彩虹姑娘披著七彩衣走出來了，為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天，因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠(yuǎn)了，這不，吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天，因為她不冷不熱的溫度很舒服，深深地呼吸著大自然的新鮮空氣，使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水，一滴滴的落在菊花上，這場雨一下把我?guī)нM(jìn)了美麗迷人的畫卷。
我真的喜歡雨中的秋天，喜歡她的美麗，繁華，舒適……
雨中五年級作文 篇6
在下雨前是一陣風(fēng)，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過下來了，因為它美麗的頭發(fā)被雨打下來了，森林里的動物們也都躲了起來。
我們?nèi)祟惖?窗戶也被大雨打得一跳一跳的，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現(xiàn)了一個美麗的景象——彩虹。因為彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機(jī)拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時候會再次下雨？再次出現(xiàn)彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
雨中五年級作文 篇7
禮拜天的早晨，天有些陰沉沉的，偶爾還滴下幾粒雨珠，外面的空氣有些涼，因為已經(jīng)計劃去廣場看菊花，所以我沒有猶豫，起來后就徑直向廣場走去。
在越來越美麗的芙蓉廣場，一朵朵菊花你不讓我，我不讓你，在風(fēng)中翩翩起舞，爭相吐艷，像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現(xiàn)。
大多數(shù)的菊花外表呈粉黃色，黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠，從不同的角度看，絢爛無比�；ㄈ锍实G色，把整朵花點綴的恰到好處。晨風(fēng)吹來，那種淡淡的花香，真的是沁人心脾。
給我印象最深的是那兩條菊花龍，張牙舞爪的有些夸張，給人一種奮發(fā)向上的感覺。一滴小雨也想觸摸一下這條龍，調(diào)皮的`落到花叢中，浸潤在群花里。
深秋，是萬物凋零的季節(jié)，可菊花卻生機(jī)盎然地綻放在寒風(fēng)里，驕傲地看著周圍片片的落葉從身邊劃過，垂頭喪氣地掉在地上。
我要贊美菊花，我要學(xué)習(xí)菊花。學(xué)習(xí)她與眾不同的個性，永遠(yuǎn)保持自己，不隨波逐流，一直驕傲地用一個不俗的方式生活在眾花從中。
雨中五年級作文 篇8
“沙沙沙，沙沙沙”，貴如油的春雨，顆顆飽滿，勾起我對往事的回憶。
幾年前的一個夜晚，“微風(fēng)舞細(xì)雨”，晚風(fēng)祥和，細(xì)雨靜美�？蓪ξ襾碚f卻是風(fēng)吼雷鳴。期末小考結(jié)束了，我并不太擔(dān)心成績的好壞，而是在思索著小學(xué)六年的時光，再也無法挽回…
只記學(xué)校的大路被水沖壞，年幼無知的我不知如何是好，竟傻傻認(rèn)為雨一會兒就停。半小時，我著急了，媽媽一定會來找我，而我又無法和媽媽聯(lián)系，一定會擔(dān)心我，雨如豆打，子彈般的.雨點不經(jīng)禁使人心急如焚，我不由得放聲大哭，我的哭以早引不起任何人的注意了，可恰巧，今天王老師值班，她聽到我的哭聲，聞聲感到，很好奇我為何為不走，我把事情的來龍去脈告訴了老師，老師當(dāng)即決定送我到門房，那時我回家心切，也忘了對老師的敬畏，沒想就答應(yīng)了。
操場很大，足足400米平時200米都未能堅持下來，我怎能經(jīng)得住這長跑？只能慢走，走著走著，滿腳是泥，我看了老師一眼她的左肩膀都是帶著灰塵的雨印，衣服一會就成了一塊濕布。老師如母親，把傘打給了我，把雨點留給了自己。雨點沙沙，師生情長，老師給我一張借條讓我警務(wù)處等等母親，靜等母親，轉(zhuǎn)身，王老師早已消失在狂風(fēng)暴雨中，如今想來，我那時實在不太不懂事，王老師那嬌弱的身子怎能經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨？怪不得第二天上課時咳嗽不已。
走在母校熟悉的路上，瞻望，我，看著新的風(fēng)景，憶起濃郁于心的師生情。
雨中五年級作文 篇9
我透過玻璃看到了窗外正在下的大雨，雨大的像一串串巨大的竹簾。還外加小雪，看到此情此景我禁不住默默哭起來，想起了雨中的媽媽。
那是一個星期六的下午，我一個人去超市旁邊去找我媽媽，不料媽媽正在和別人吵架，于是我立刻去“幫助”媽媽，原來是這樣：我媽媽賣雜糧煎餅，在媽媽對面是賣菜餅的，她怕我們搶她生意，所以她不讓我媽在這里做生意，我就說：“你憑什么不讓我們放在這里，這有不是你家，你憑什么不讓我們放這里�！保覀兙筒蛔�。看你能拿我們能怎樣，可是她有一個女兒，傻忽忽的，聽說她以前還把一輛車給砸了，聽到這里我有點擔(dān)心了，她萬一把我們的車給砸了，那我們就損失慘重了。這時，媽媽讓我去110報警，可是我卻不報，因為我決得沒有必要。以我現(xiàn)在的想法來看以前的想法是錯誤的`，因為出了矛盾就需要報警，現(xiàn)在，雨還在下，媽媽還沒有回家，淚水和雨水摻和在一起，雖然媽媽還沒有回來，但是我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)著媽媽的身影。
媽媽這樣掙錢養(yǎng)家供我上學(xué)，我以后應(yīng)該少要零花錢，盡量不要。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。也對的起媽媽和爸爸這么地辛苦掙的錢了，我以前中午拿一元錢，早上三元錢，如此等等等。每天也要花一二十元錢，媽媽得弄多少個雜糧煎餅才行哪！�。�
所以我要好好學(xué)習(xí)，做個有知識的人，做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。
雨中五年級作文 篇10
春天的天氣像極了小娃娃的'臉，變化多端，一會兒笑，一會兒哭，天氣總是時好時壞。
剛到教室，天氣倒是晴空萬里，飄著幾朵白云。第一節(jié)課時，天空變得陰沉下來。漸漸地，下起了小雨。到了第二節(jié)課，雨漸漸變大。去吃飯時，豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三四五年級放學(xué)的時間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒有剛到教室那晴空萬里，飄著白云的景象了。
我望著窗外，皺起了眉頭，擔(dān)心這么大的雨，我又沒帶雨傘，如果跑回家的話，衣服準(zhǔn)會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是陳韻如。她說：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門，在那傾盆大雨之中，我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。
到了家門口，我看見陳韻如的全身都濕透了，原來，她特意多給我撐一點……
我心中，永遠(yuǎn)想起了那把傘。
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