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精選秋天的田野五年級作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的秋天的田野五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的田野五年級作文 篇1
秋天的田野是熱情的。也許是秉承了夏天的性格吧,秋天的田野總是用一種爽朗與熱情來接納你。聽!那清風中的葉子,燦爛著,歡舞著,嘩然作響,不正是秋天送給我們的朗朗笑聲嗎?
秋天的田野是寬厚的。香甜的果子,飽滿的玉米,金黃的稻谷,還有關(guān)公臉膛的紅高梁……所有這些,都毫不吝嗇地展現(xiàn)在人們面前,任由農(nóng)民去收獲。她仿佛一位仁慈的母親,毫無保留地將一切奉獻出來。
秋天的田野是浪漫的。落葉唱著它獨特的情調(diào),旋轉(zhuǎn)著它獨特的舞步,翩翩然,欣欣然,令人振奮,令人感動;秋風雖然帶一絲絲涼意,但它絕不冷酷,“秋風秋雨愁煞人”,那是人的一種心態(tài),而不是秋天的表現(xiàn);秋風牽動你的衣角,秋雨在你耳邊絮語,田野在向你唱著豐收的歌……遲開的'秋花裝點了田野和小路,各種果樹和豐收的莊稼都高舉起它們的果實,以其特有的方式向人們奉上主人般的熱情!
秋天的田野是深沉的。那收獲的田野啊,猶如勞累了一天剛剛進入夢鄉(xiāng)的母親,甜美的睡意中,給人一種博大、寬厚的印象。
哦,秋天的田野,是一首意味無窮的歌,是一幅風光旖旎的畫,是一支激情澎湃的歌,你在農(nóng)民勤勞雙手的耕耘下,你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤下,你在競相開放的花兒的點綴下,勾勒出你的風采,描繪出你的迷人,暢想出你的美好!
人們都贊美萬紫千紅、繁花似錦的春天,但我更愛碩果累累,天高云淡的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩,秋天,比春天更有五谷豐澄的金黃。春天是希望的天地,秋天就是豐收的殿堂。
啊!秋天的田野,我贊美你,被你的美麗吸引,被你的迷人陶醉。
但遺憾的是,這次我看著秋天的田野,只是在車上,而沒有走下車來,零距離地走進秋天的田野,親吻秋天的田野,感受秋天的田野,欣賞秋天的田野,在稻田里與農(nóng)民交談,在玉米地上與農(nóng)家歡笑,聞田野里的花香,看五谷豐收的果實。不過,我想,以后會有機會,肯定有,我能夠真正地零距離地走進秋天的田野,領(lǐng)略它的風光,感受它的美麗。因為秋天的田野是一首意味無窮的歌,一幅風光旖旎的畫,一支激情澎湃的歌。
秋天的田野五年級作文 篇2
秋天是一個風景優(yōu)美。果實累累的季節(jié)!
星期天我和弟弟吃過早飯到田野去游玩。走到門口,看見大雁正排成"人"字在往南飛。走到塘壩上,看見楓樹的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票......
我們來到田野,田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩,稻田的不遠處有個棉田。我們來到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風吹來,棉花在棉枝上搖搖擺擺,好像在為我們的'到來招手。
棉田的旁邊有個甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟隨手拔了一根吃,啊!真甜哪!
秋天的景色多么美麗,多么迷人啊!
秋天的田野五年級作文 篇3
秋天是迷人的,我愛秋天,但我更愛秋天的田野。
個萬里無云的早晨,我乘車去郊外尋找秋天。下車,首先映入眼簾的是望無際的稻田。遠遠望去,稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風拂過,濃郁的稻香撲鼻而來�!昂孟惆�!”我情不自禁地叫了起來。我步入田野,細細觀察,只見稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有條小溪,溪水很淺很清,我把小手伸進去,哇,好涼!我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著,似乎是在尋覓冬天的家呢!小溪邊種著幾株楊樹,深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來,猶如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下,野菊花盛開了,這兒叢,那兒簇,有紅的、白的、黃的......紅的似火,黃的.如霞,白的像雪......,美麗極了。天空中,大雁會兒排成“人”字形,會兒又排成“”字形,向南飛去,還不時“嘎、嘎”地叫著,好像在告訴大家:“這兒真美,這兒真美!”
秋天的田野是多彩的,恰如幅濃淡相宜的風景畫。我贊美這如畫的秋季田野!
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