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【實(shí)用】五年級童年作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起了那發(fā)生在夏天里的一件搞笑的事。
記得我4歲時(shí)那年夏天的一個(gè)炎熱的下午。媽媽外出了，家里只有我自己一個(gè)人，我正在畫畫，夏日的炎熱使我煩躁不安，盡管我已經(jīng)開了風(fēng)扇，可我還是熱得直流汗，我生氣地說：“這是什么鬼天氣啊熱死人啦!”隨后我停止了畫畫，想辦法怎樣乘涼。我原本想開空調(diào)的，但是媽媽說過不能夠開空調(diào)，我想吃雪糕的.，但是家里剛好吃完了。我想呀想，想起了媽媽這天早上買了一個(gè)大西瓜放在冰箱里，一個(gè)辦法已經(jīng)從我的心里生成……我把冰凍了的大西瓜從冰箱里留意翼翼地拿出來，吃力地把它搬到席子上，我躺在席子上雙手雙腳都抱著西瓜乘涼，“嗯，真涼爽!”我舒服地睡在席子上。但是慢慢的，西瓜不再?zèng)鏊�，表皮上的冷氣開始化成一滴一滴的水慢慢地流了下來。當(dāng)我準(zhǔn)備把西瓜放回冰箱里冷凍時(shí)，心想：對了!西瓜能夠在冰箱里“享受空調(diào)”，我自己為什么不能夠也在里面“享受空調(diào)”呢于是我打開冰箱，抱著西瓜坐在冰箱里，把冰箱的門半掩著。正當(dāng)我開始涼爽的時(shí)候，這時(shí)媽媽回來了，媽媽吃驚地望著我，問：“琳琳，你在干什么”我爽快地回答道：“我正在冰箱里‘享受空調(diào)’啊!”于是我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后真是哭笑不得，對我說：“傻孩子，你知不明白開著冰箱冷氣都出來了是很費(fèi)電的下次可不能再
這樣了!”我聽后趕緊出來，表示以后再也不會(huì)這樣做了。
那時(shí)候的我真是天真!但這樣的傻事我可不會(huì)再做了。這件發(fā)生在夏天里的趣事，真是令我回味無窮。
五年級童年作文 篇2
童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥兒在天上自由地飛翔，我們看到魚兒在水里調(diào)皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥蛋，我們還看到小朋友正在聆聽媽媽的教誨！
開心、快樂、煩惱、憂愁、成長、進(jìn)步，交織在一起。我在這兒說說我的童年生活吧，確實(shí)難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來說，“怡怡，我們要去水濂山爬山了，問一下你的好朋友要不要一起去啊？”聽了爸爸的話，我立刻問好朋友阿欣�！昂茫�！要去！”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā)，目標(biāo)直指水濂山。來到水濂山腳下，我們開始爬山。
哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們在那兒休息，好朋友說：“阿怡，我好累啊！”“我也好累�。 蔽艺f。我們剛坐下來休息就被眼前的'一幕吸引了：同樣在半山腰，一個(gè)七十多歲的老人，手里拄著一根脫了皮的木棍，彎著腰，背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來有點(diǎn)胖，把老人的腰壓得越來越低……我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，也不讓小朋友苦著累著，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們該如何報(bào)答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續(xù)爬山。
我們終于爬到了頂峰，好朋友說：“今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開闊了眼界，又享受了大自然�！蔽衣犃�，點(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充說：“半山腰上的老人背著小朋友往山上爬，更是給我們上了生動(dòng)的一課，我終生難忘�！痹谏巾斏献撕芫煤芫�，在夕陽陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開，回到溫暖的家。
和朋友爬山，真是開心，到了晚上我還在回憶爬山的樂趣和悟出的道理，但愿以后還會(huì)和好朋友一起爬山！
童年值得記憶，總是難忘。
五年級童年作文 篇3
一個(gè)周末，6歲的我興奮地跟在大我4歲的哥哥、爺爺身后，向一片桃花林走去。走近一瞧，“哇!‘忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……’”哥哥搖頭晃腦地背了起來，能看出心情十分愉悅。我歡笑著在樹林中穿梭，一會(huì)兒碰上一枝桃枝，一會(huì)兒撞落一朵桃花，一會(huì)兒爬上一棵桃樹，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一簇新芽。爺爺掏出笛子，吹出一支支優(yōu)美的曲子，歡快又愉悅。笑聲、笛聲、讀書聲在林中縈繞，真比“桃花源”還美好……
……
五年過去，我十一歲了。
“快點(diǎn)兒，三點(diǎn)上課，現(xiàn)在兩點(diǎn)四十了!收拾好東西，出門了……”
又是一個(gè)周末，我卻要忙著上補(bǔ)習(xí)班。哥哥他更不用說了，一個(gè)初二的學(xué)生，一點(diǎn)空閑時(shí)間也沒有!只有爺爺越來越清閑，每天都可以出來溜達(dá)。我已經(jīng)很長時(shí)間沒見到哥哥了，自新年后，他的功課越來越緊張，書包也越來越沉。我多么希望六歲時(shí)的景象能重新出現(xiàn)在我的生活中!
“呵……”今天，我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時(shí)的記憶，我順著小徑向前走——不，小徑已是一條車輛喧鬧的大路了。突然，我被一個(gè)高樓林立的小區(qū)擋住了去路。一切跡象表明，桃花林早已不見了。
我失望地轉(zhuǎn)身往回走。不僅我們在長大，身邊的'一切也都在變化著。我們再也不能一起抓蝴蝶、摘野菜、掏鳥蛋、覓野果。也再?zèng)]有地方讓我們躺在草叢中看天上的風(fēng)箏，一起比誰喊得響，一起……童年遠(yuǎn)去了，我們進(jìn)入了又一個(gè)階段。我們能做的，只能去回憶，那幸福、快樂的時(shí)光……
五年級童年作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼，在陽光的照耀下，散發(fā)著五顏六色的光。現(xiàn)在，我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼，那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天，爸爸、媽媽都上班去了，家里沒人，我閑著沒事干，便躺在床上睡覺，可是窗外的'樹葉被風(fēng)刮地嘩嘩響，像幾千只大老虎在吼叫，吵得人怎么也睡不著，我無奈之下，只好起身去看電視�？墒�，時(shí)間一長，電視也已無法滿足我的要求了。
在家閑逛時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫紙，于是靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來：何不在墻壁上做畫呢？這樣可以美化墻壁，使家里顯得更為溫馨，這不是兩全其美嗎？說不定爸爸媽媽回來之后，還會(huì)大肆表揚(yáng)我一翻呢！想到這里，我的嘴角露出了一絲自信的微笑，然后拿起畫筆開始大顯身手。
不一會(huì)兒，我就往墻上面畫了個(gè)超人，說是超人，還不如說是一個(gè)圓加上了披風(fēng)，雖然不是特別精致，但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫了一只大鯊魚，豐富了整個(gè)畫面。完工后，我便坐在沙發(fā)上，高高興興地等著媽媽回來，心里像吃了蜜一樣甜，還想她回來后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢！經(jīng)過了艱難的等待后，媽媽終于回來了，看見了我的杰作，氣得臉通紅，而我不知所以然，還仰著天真的小臉主動(dòng)問道：媽媽，你是不是要表揚(yáng)我呀？可讓我沒想到的是，不僅表揚(yáng)沒得到，媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評了一頓，說以后不能再往墻壁上亂畫了。而我卻怎么也搞不懂，我畫的不是挺好的嗎？
長大了，我才明白，當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀！幸虧媽媽手下留情，我的小命才得以保全。
五年級童年作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。是啊，童年是多么美好，怎不值得人懷念呢？
那是一個(gè)令人大汗淋漓的夏天，媽媽去買了個(gè)大西瓜。我見那瓜皮綠的發(fā)亮。不用說，就知道那是個(gè)好西瓜，也百分之百的好吃。我撒嬌的跑到媽媽懷里，說：“媽媽，我想吃西瓜。”可媽媽卻嚴(yán)厲的說：“不行等你爸爸回來再吃。”我滿臉的失落，心想，一定要想個(gè)好辦法吃了西瓜！
我左思右想，絞盡腦汁，忽然眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。
我將西瓜往桌子邊上推，大聲喊道：“媽媽，西瓜長腿跑下來了，快來救它呀！”媽媽聽到后，從廚房里聞聲趕來。那西瓜卻以迅雷不及掩耳的`速度掉了下來�！芭尽笨蓱z的西瓜被摔得“四分五裂”，我也得到了媽媽的“吃瓜令”，撿起西瓜就啃。心想：哈哈！媽媽上當(dāng)了。
童年是一首歌，歌里有我們的幸福；，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的美好生活真讓人難忘！
五年級童年作文 篇6
在五彩繽紛的童年里，有的已被東去的流水沖走，一去不復(fù)返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地扎在了我心底，令人難以忘懷。
我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀著光！�。∥业耐晔羌儼咨�！
我的童年是粉色的，那些有趣的游戲，艱難的挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵(lì)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)！啊，我的童年是美麗的粉紅色！
我的童年是令人欣慰的天藍(lán)色。讓我在知識的海洋中翱翔著，書籍是人類的營養(yǎng)品！美麗的童話，深刻的人生哲理，像老師溫暖的'懷抱一樣教育著我，讓我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。��！我的童年是寬廣的天藍(lán)色！
我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問候，真心的祝福，細(xì)心的囑咐，像初升的太陽溫暖人的心窩兒，令人感動(dòng)不已！啊，我的童年是充滿親情的金色。
也許你會(huì)問：你的童年是什么顏色？每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地回答＠！我的童年是五彩繽紛的顏色！
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