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        • 印象五年級作文

          時間:2022-03-23 01:05:44 五年級作文 我要投稿

          印象五年級作文

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的印象五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          印象五年級作文

          印象五年級作文1

            周二,是我們盼望已久的秋游。這天,秋高氣爽、涼風習習,同學們興致勃勃地來到風景如畫的嶺南印象園游玩。

            嶺南印象園具有古老的嶺南文化特色,古色古香的建筑依水而建,悠長的小巷旁溪水流淌,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。

            原汁原味的嶺南小吃真是讓我們大飽口福!有鮮嫩爽滑的豆腐花,有口味正宗的牛腩粉,還有同學們最喜愛的棉花糖……

            傳統(tǒng)的`工藝品各式各樣,有糖畫,有玻璃燒,還有草編、捏面人……看得我們眼花繚亂。做糖畫的叔叔手可真巧!不一會,一只栩栩如生的龍又在他手中誕生了,我高興地把它買了下來!

            撒歡區(qū)是我們孩子的樂園。海盜船晃來晃去,晃得我頭都暈了!蕩秋千還不錯!蕩來蕩去的,可真好玩!踩木頭可是我最拿手的,要不是前面有人,我可以不到一分鐘就走過去!走輪胎有點危險,一不小心就受傷了。

            嶺南印象園真是個好地方,讓我們流連忘返!

          印象五年級作文2

            國慶期間,我們全家一起去天蒙山玩,因為天蒙山上有我最想看的玻璃橋,全長2700米。

            來到天蒙山,簡直是“山路十八彎”,在我們堅持不懈的努力下,終于看到了令人向往以久的玻璃橋。我仔細一看,卻發(fā)現了疑問:為什么橋中的玻璃仿佛被鋪住了?這時有個人說:“路上,往中間走就會看到玻璃,中間風大,多穿衣服哦!

            這句話解開了我的心頭之謎,我便拉著家人往橋中間走。一開始,我并不害怕,且信心滿滿。當走到中間時,我看到了一塊塊透明的.玻璃,下面的景象清晰地映入眼中,好高!這時,我不免嚇得打起了哆嗦。但我努力克服自己的恐懼,心頭默默地對自己說:“加油,你可以的!加油,你要勇敢!這可是你期盼已久來的地方,一定不可以退縮!甭,我勇敢踏上第一塊,穩(wěn)了穩(wěn),邁到了第二塊,緊接著第三塊……最終,在不知不覺間我通過了整座橋,回頭望,真的好長!此時我發(fā)覺有人拍我,我抬起頭,是媽媽,她笑著對我說:“你真棒!”我的心里也像吃了蜜一樣甜,開心極了!

            這真是一次令我印象深刻,值得紀念的事,心里也對自己豎起了大拇指。我永遠都不會忘記,因為它是我在勇敢道路上邁出的第一步。

          印象五年級作文3

            我們中國很大,各地的冬天都不一樣。有的地方的冬天積雪不化,而有的地方的整個冬天都看不到一片雪花。我們江南的.冬天,不光冷,還濕。媽媽對我說,江南的冬天是陰冷,是透到骨頭縫里的一種冷,那和北方的干冷完全不同。我們無錫冬天給我的印象就是又濕又冷。

            由于環(huán)境原因,每年冬季我們無錫難得下幾場雪,就算下了也積不厚。淺淺地、薄薄地一層雪積在地上,太陽公公一露臉就化了。那地面上,只剩下了一灘水。在雪下的最大的時候,積雪也只不過有腳背那么高。我從電視上看到北方的雪可厚了,積雪可以到膝蓋那么高。那大山深處的雪,甚至可以把人的一半埋進去!在我看來,我們江南的雪雖然不像北方的雪積的那么厚那么密,可它也有自己的特點,總是綿綿的、軟軟的,遠遠望去就好像在地上撒了一層白糖。雪化的時候,比下雪時還要冷。風兒一吹過,一股潮濕寒冷的風就直往衣領、袖口里鉆,哪怕只有一點縫,它都恨不得要鉆進去。

            今年的冬天又來了,它將會和往年一樣,又濕又冷。讓人恨不得裹著被子去上學。

          印象五年級作文4

            人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉!

            那是一個夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長時間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰都忘記那球了。走了一會兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)

            我們一個個急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個一個地方的去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個人去一家超市問一下情況,我們在原地等他回來,過了幾分鐘,被派去的那個人回來了,只見他累得滿頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場。

            走了一會,突然聽到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著就知道那不是我們的'球。

            我們出了球場,漫無目的的找著,突然一個同學說好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無一人,連球的影子也沒有,我們剛要下山,有一個人在背后喊了一聲:“你們再找球吧?”

            只見他抱著球正是我們的球,他把球還給了我們。

            別提我們有多高興了!

          印象五年級作文5

            每個人都有一個心目中印象深刻的人,無論是一個毫不認識的陌生人惑文中學到的一個人物。我也有一個印象深刻的人,她的兩根手指深深印在我的腦海里。

            令我印象深刻的就是前幾天學的課文主人公嚴監(jiān)生,他是我國古代諷刺小說《儒林小說》的人物,但他的生活態(tài)度與生活環(huán)境有極度的反差,為什么怎樣說呢?因為在這個故事中講到,嚴監(jiān)生是一個文質彬彬的`讀書人,一輩子賺了很多錢,但他臨死前的態(tài)度卻和這不一樣。他在臨死前,在床上豎起了兩根手指頭,他的所有親戚對他點頭哈腰,說這說那的,但他就是搖頭,親戚們不知是怎么回事,唯獨他的媳婦知道他的意思,嚴監(jiān)生是因為燈盞里有兩莖燈草,怕費了油,想要挑掉一莖,讀到這,我不明白嚴監(jiān)生為什么要這么做,他家里不是很有錢嗎,這小小的燈草,至于嗎,我很不解,經過老師的講解,我才知道,嚴監(jiān)生是個守財奴才,對他來說,錢比生命還重要。他這種吝嗇的人,令我即驚嘆,又印象深刻。

            在生活中,我們不能做這種嚴監(jiān)生這種視錢如命、太過于吝嗇的守財奴。不能把錢看得太重,就像錢乃身外之物這句俗語,我們要想這句話學習,做個不貪財、不吝嗇的好學生。

          印象五年級作文6

            在我的記憶里,許多人都隨著時間的流逝而忘記。而最讓我印象深刻的是一個才六歲左右的小妹妹。

            一個烈日炎炎的暑假,我要坐公交車去朝天門買書。天助我也!來了一輛153路公交車。我一上車,就感覺“從地獄升到了天堂”撲面而來的空調的 涼 風讓我感到神清氣爽,頓時“倦”意全無。我東張西望,發(fā)現了后面有一個位置,像哥倫布發(fā)現新大陸一樣。我跑過去,坐了下來。

            “嘟嘟——”汽博中心站到了,上來了一位老爺爺,那位老爺爺一頭白發(fā)里夾雜著幾根黑發(fā),飽經風霜的臉布滿了皺紋,汗水像雨點一樣爭先恐后的落了下來,背上還背了一個包袱?匆娎蠣敔斏狭塑,許多年輕人都是瞟了一眼后不當回事。當然,也有幾個乘客猶猶豫豫地準備讓座。突然,從后面?zhèn)鱽硪宦暻宕嗟?童聲:“爺爺,您到這來坐吧!”我順著聲音望去,看見了一個年齡大約6歲的妹妹,身穿粉紅色裙子。她一手拉著老爺爺,一手指著自己的座位,說什么也要讓老爺爺去坐。

            我羞愧地低下了頭。這個善良、天真的小女孩永遠不會被我忘記。我希望大家都學習她,做一個有愛心的人吧!

          印象五年級作文7

            我印象最深的一個人是我的語文老師,她為人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班里同學的老師,并且在語文老師上課時班里的幾個調皮的同學也認真的聽課。 雖然班里有很多同學被老師批評過,但是同學們都知道老師批評是為自己好,所以也很認真的接受批評。 并且老師特別關注內宿生的生活,內宿男生是很不聽話的,他們某些人帶了“違禁品”-----手機來到學校。在語文老師發(fā)現之后他們也認真認真的反省自己。

            并且我們的老師很關注我們的`學習。有個別同學在學習中不思進取,老師便批評他的做法,然后讓他自己反省。 還有少數同學因為學習不太好,語文老師便讓他們多寫一些作業(yè),以此來讓同學能更好的學習,以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈,指引我們的同學走出大霧,走上知識的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河,登上知識的彼岸;總而言之,老師是我們的知識的源泉。

            我想感謝我的語文老師,在我六年的小學生涯中,是您給我指明學習的方法以及道路;是您多次的幫助,我才讓我學習得好。老師,謝謝您,謝謝您的幫助,謝謝!

          印象五年級作文8

            每個人的記憶海洋中,有一些人會因各種不同的原因而使你難忘,從而被你儲藏在記憶之倉里,在我的'心中,有不少人使我難忘,而最使我印象深刻的人是――教我三年級的語文老師。

            她是一個溫柔的老師,她除了給我們講解課文外,還給我們講故事,她從不在同學面前批評人遇到有人犯錯時,他就會給我們講故事,用故事中的人和事來使犯了錯的同學認識錯誤,使全班同學受到教育。一次,我由于貪玩,忘了寫作業(yè),老師問我時,我先是騙她作業(yè)忘在家里了,后來又騙她家里有點事,沒有來得及寫作業(yè),老師一直沒有說話,只是平靜地望著我,面對她那一雙又大又亮的眼睛,我的心慌極了,說話也說得語無倫次,老師最后什么也沒說,到了上課時,老師給我們講了《狼來了》這個故事,故事講完后,只見她的目光從我臉上掠過,我頓時一陣羞愧,那滋味比挨打,挨罵還難受,下課后,我趕緊跑到她的辦公室,承認自己的錯誤。

            從那以后,我再也沒有說過謊話,她也成了我印象深的一個人。

          印象五年級作文9

            生活中有很多令我感動的是,總在我的頭腦里索繞。

            去年暑假的一個傍晚,我和爸爸下樓乘涼,忽然,我的目光落在長椅上的一對年輕的身上。這一男一女正坐在長椅上邊吃邊聊,女青年低著頭在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿一包瓜子,慢慢地嗑,瓜子殼扔得滿地都是。

            這是下班的清潔阿姨正好從這經過,看到這個情景后,對那兩個人說:“同志,請把果皮和瓜子殼撿起來,扔到垃圾箱里吧!蹦莾蓚人將阿姨上下打量了一番,臉上露出嘲諷的`笑容:“你少管閑事!鼻鍧嵃⒁搪犃瞬]有生氣,而是心平氣和地說:“你們想想如果每個人都像你們這樣做,街道會臟成什么樣子! ”

            那對男女絲毫沒有被阿姨的話打動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,頭也不會的走開了。阿姨見了搖搖頭走了,我以為阿姨回家了,可過了幾分鐘,她竟然拿著簸箕和掃帚又回來了,她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚把青年男女留下的垃圾掃得干干凈凈。

            我被感動了,清潔工阿姨,您是多么高尚。

          印象五年級作文10

            這次有機會,我和江左學堂寫生團來到了寧靜祥和的前吳村。

            走進村莊,那小橋流水,臨水而筑的民居,幽深的古弄,古老而樸素的“境舍”,在陽光下顯得特別靜謐。

            前吳的橋多,十幾座橋像一條線環(huán)抱式地安在這個村莊上。走上前吳新建的獨木橋,遠眺水鄉(xiāng),白墻黑頂,嵐影波光。處處綠波蕩漾,在光的籠罩下,恰如一幅鮮艷的水墨畫,讓我感到心曠神怡。

            前吳古弄也很多,或明或暗,或長或短,它們就好似一根纖細優(yōu)雅的長笛,吹奏著村莊的滄桑。

            進入鄭老師表哥家,盤腿而坐,在地毯上靜靜地觀望對岸的景致:臨河人家?guī)缀跫壹叶技t磚,黃瓦,黑頂,家家都有幾十畝地種植。黃的是油菜花,矮綠的是茶葉,紅的是桃花,還有成片成片的竹林。微風輕輕,暗香浮動,令人心曠神怡。屋內的幾位大人正品著清香的`白茶,我們則在一起閑聊作畫,一片怡然自得的景象。

            天色漸漸暗下來,夕陽映照在細波微漾的河水中,美極了。寧靜淳美的村莊的魅力,讓我感受到浮躁里的一份安閑,在紛亂中摘取一抹寧靜,讓心境平和……

          印象五年級作文11

            翻開我的相冊,看到許多照片,想起了一件件有趣的事。但我印象最深刻的還是……

            在七年前的一個下午,媽媽想讓我去我們家的小菜園里去摘一些青菜,她說摘夠一盤就好了。

            她先給我了一個小籃子,我坐在小凳子上,穿上鞋子。準備去摘菜。

            到了菜園,我一眼就看見媽媽叫我摘的菜,我飛快的跑過去,結果先是摔了一個“狗啃泥”。我又頑強的站了起來。

            又去摘菜,因為當時我才5歲,所以我不知道一盤是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。

            我想好了后,就開始摘“菜”。我先抓了一把,用力拔!斑?怎么拔不出來!

            最后,我終于用盡我最大的力氣拔出來了,我摘完了后,回到家里。媽媽一看到我就問:“你摔倒了嗎?這么臟!蔽揖托⌒囊硪淼攸c點頭。

            媽媽看到我摘的“菜”就說:“萌萌你摘的`真的是菜嗎?這是草!”

            我一生中做過的傻事很多,這是我印象最深刻的一件事。

          印象五年級作文12

            我表妹長得可愛極了,一對水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,一副天真無邪的面孔,讓人一看就喜歡。-

            有一天,她來我家玩,我正在寫作業(yè),一看她來了,立刻就把所有的玩具拿給她玩,并對她說:“你先在這玩,等哥哥寫完作業(yè)再來陪你玩好嗎?”“好!”她奶聲奶氣地回答道。我心里得意洋洋地想道:誰說陪小孩子玩難?我一點力氣也沒費,她就乖乖聽話了?晌疫不知道好戲還在后面呢。-

            我寫著寫著,妹妹說道:“哥哥,我不玩了!”我抬起頭,沒好氣地說:“那你要玩什么?”只見她眼睛一轉,正好看見了我的算盤,便說:“我要玩那個!边呎f邊手指著算盤。我二話沒說就拿下來給她玩。哪知,還沒過多久,她又叫道要玩這個要玩那個。我開始不耐煩了,吼道:“你到底有完沒完!”她一見我這樣,小鼻子一抽,眼淚像開了開關的'水龍頭一樣,嘩啦嘩啦往下掉。我一看趕緊說:“別哭了,別哭了,哥哥不是有意罵你,等我寫完作業(yè)就陪你做游戲!彼宦犖疫@樣說,就立刻不哭了,又專心致志地玩起了算盤,真弄得我哭笑不得。-

            這件事過去好久了,但深深印在了我的腦海里。希望今天的寒假,我可愛的小表妹還能到我家來做客。-

          印象五年級作文13

            大家一看到題目就會問我:什么人令我佩服呢?要說令我佩服的人還真不少,但最令我佩服的人是我的舅舅。

            舅舅長得非常英俊瀟灑。一雙機智的眼睛下面長著一張伶俐的嘴。

            舅舅的愛好像天上的星星,許多許多,但他最喜歡讀書,只要一有空,舅舅就會拿起書讀。像什么《十萬個為什么》、《唐詩三百首》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!贰际蔷司藧圩x的書。舅舅讀書的時候是全神貫注,不管周圍有什么熱鬧的事,都似乎跟他無關。正因為舅舅愛讀書,所以他很有學問。

            舅舅做的`每一件事,幾乎都讓我佩服,就拿舅舅上初二時來說吧!記得有次都到晚上九點了,舅舅還在專心致志地寫作業(yè)。媽媽很心疼小舅,讓小舅先睡覺,明天早上再起來寫。但小舅卻說:“今天的事必須今天做完!庇谑切【擞终J真地寫著、算著,一直到深夜總算寫完了,我看見小舅笑了。

            舅舅一直都是我學習的榜樣!我為有這樣一位好舅舅而感到驕傲!

          印象五年級作文14

            六歲那年,爸爸帶我到呼和浩特玩。我們在蒙古包住下,一出門,我就看到了成群結隊的馬。我連忙拉著爸爸的手,迫不及待地說:“我要騎馬!”爸爸叫上同事一起去騎,我第一個跑到馬主人的邊上,說:“叔叔,我要那匹白馬!”叔叔瞧了瞧我,問:“小朋友,你幾歲了?”“我六歲!蔽艺f,叔叔無奈地搖搖頭,“十歲以下兒童是不能騎馬的,你太小了呀!”我聽了很沮喪。

            第二天,大漢的'摔跤比賽開始了。兩位勇猛的大漢激斗起來,經過一番打斗,最后,藍方贏了。裁判員問:“現在,誰來比一比?”“我,我要比!”我跳起來說。頓時場內哄堂大笑,有人說:“一個小孩不可能打過大人!边有人說:“他肯定是來搗亂的!辈门袉T說:“你太小了,摔傷了醫(yī)藥費可賠不起!

            雖然蒙古之行已經很久了,但我始終忘不了,我盼望著長大了能再去蒙古,實現在草原上騎馬和摔跤的夢想。

          印象五年級作文15

            這短短兩天的運動會,讓我難以忘記。讓我最激動的就是壘球比賽了。

            那天,我和謝靖怡興致勃勃地來到操場?吹搅嗽S多同學都在等待。終于開始了,第一個同學用力一扔,哇,看看就有十幾米。我心里不禁感到緊張,怕有什么失誤。輪到我了,我把右腿向后跨了一步,身子往后傾斜,右手拿著壘球,舉到頭頂,向后一擺,做好了準備動作。我微抬著頭,眼睛望著前上方,心想:加油,一定能成功的'!同時,聽見了謝靖怡的吶喊聲:“加油,加油!”我用盡全身力氣向前上方一扔,眼睛緊緊盯著壘球,希望能有好成績。壘 球“嗖”來了個大弧形,最后著落在遠處。我漸漸放松了,因為我成功完成了任務。我一看成績單,哇,我居然投了15。7米,這可以我以前從來沒有過的。我仔細一看,發(fā)現我是年級第五名,真是太好了!

            這次運動會不僅突破了自我,還為班級爭了光。所有同學的努力讓我們班獲得了團體總分第二名的好成績。

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