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        • 春天的校園五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-23 11:51:47 五年級(jí)作文 我要投稿

          春天的校園五年級(jí)作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的春天的校園五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

          春天的校園五年級(jí)作文

          春天的校園五年級(jí)作文1

            懷舊的人,總是覺(jué)得逝去的比今天擁有的美好。

            想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。

            校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開(kāi)的迎春花開(kāi)始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開(kāi)成那般艷麗的模樣,才倏然感覺(jué)到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣?lái)的風(fēng),已有了幾分溫柔。

            北院小操場(chǎng)周圍的櫻花,此時(shí)已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時(shí)間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開(kāi)了一樹(shù),安安靜靜的,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的'春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺(jué)自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。

            而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩(shī)意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實(shí)是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時(shí)候還會(huì)翻出來(lái)讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒(méi)有謀面的機(jī)會(huì),才知道,人生聚散無(wú)常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。

            而今校園已改做中學(xué),已沒(méi)有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒(méi)有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過(guò)更會(huì)覺(jué)得傷感。

            校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見(jiàn)吧……

          春天的校園五年級(jí)作文2

            我的學(xué)!-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了,校園里生機(jī)勃勃,我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧!

            步入校門口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹(shù),這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得十分高大,排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹(shù)陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲。這時(shí),我總愛(ài)站在樹(shù)底下,靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的`《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。

            繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書(shū)館,二樓是辦公室,三樓是校長(zhǎng)室。

            穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個(gè)彎,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊,那是“紫藤長(zhǎng)廊”,里面種滿了紫藤,F(xiàn)在正是紫藤花開(kāi)之時(shí),一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù),紫藤竟爬上了那棵樹(shù),讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息,別有一番風(fēng)味。

            春天,校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。

          春天的校園五年級(jí)作文3

            校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一幅春天那美麗的圖畫(huà)。

            一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書(shū)聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的'花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。

            竹林里停滿了鳥(niǎo),它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。

            教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開(kāi)春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說(shuō):“你們跳得真好看。 

            則靈池旁,柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開(kāi)始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛(ài)美!

            校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰(shuí)飛得快。老樟樹(shù)撐開(kāi)了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來(lái)到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開(kāi)精彩的比賽……

            我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花……

          春天的校園五年級(jí)作文4

            春天來(lái)了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇?矗鴺(shù)抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快干枯的樹(shù)木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來(lái)了。它們正忙著銜泥巴做窩,為生兒育女撫育后代做準(zhǔn)備呢!

            枝頭上,小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱,那清脆悅耳的歌聲,為春天增添了許多生機(jī)。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的`舞姿,為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去。

            春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹(shù)也染了綠頭發(fā)。我們下課了,就在花壇里游戲,累了,就在樹(shù)蔭下休息。一陣春風(fēng)吹來(lái),我們聞到的全是花朵的清香。

            一個(gè)課間,我閉上眼睛在樹(shù)下休息,有幾個(gè)同學(xué)趁我不備,不知拿了什么往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什么東西呀?好癢!”就猛地睜開(kāi)眼睛一看,哎!原來(lái)是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!

            我們的校園整潔而明亮,綠色的樹(shù)木襯著黃色的教學(xué)樓顯得格外宜人。寬闊的操場(chǎng)上,一群群的同學(xué)在做游戲,像快樂(lè)的小鳥(niǎo),跑著,跳著,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑語(yǔ)聲。花壇里,花兒開(kāi)得正艷呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競(jìng)相開(kāi)放!它們都要為春天添一抹彩。

            我們是祖國(guó)的花朵。在陽(yáng)光的照耀下正茁壯成長(zhǎng)著,還有辛勤的園丁照顧著,將來(lái)我們都會(huì)為祖國(guó)開(kāi)出最美麗的花!

          春天的校園五年級(jí)作文5

            “唧唧”。聽(tīng),那鳥(niǎo)叫的聲音。“嘩嘩"聽(tīng),那流水的聲音。是什么季節(jié)的聲音這樣悅耳?哦,原來(lái)是春的訊息。

            一年新的開(kāi)始,四季最美的季節(jié),春。春天充滿生機(jī)。春天充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天充滿人們對(duì)新的一年的盼望。春天來(lái)到了校園。把校園變地?zé)ㄈ家恍拢教幎际蔷G色。使得原本就充滿生機(jī)勃勃的校園更有生機(jī)。校園里種植了許多柳樹(shù),春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點(diǎn)微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著柳絲。像一個(gè)小姑娘甩著美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺(jué)中露出了小腦袋,盡情地享受陽(yáng)光的溫暖,呼吸著清閑的空氣。好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。

            校園花壇的花。各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的'開(kāi)放。香味迷漫整個(gè)校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美!

            春來(lái)了,燕子也隨著春的足跡,來(lái)到了校園。于是,校園里多了許多活潑可愛(ài)的小燕子,時(shí)常能聽(tīng)到清脆的叫聲?,有幾對(duì)蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園里的同學(xué)都會(huì)被這美景所震驚吧!

            春天,許多冬眠的小動(dòng)物、小飛蟲(chóng),也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網(wǎng)蟲(chóng)的網(wǎng)子捕蟲(chóng)做標(biāo)本呢!看來(lái),春天真是四季里最美的季節(jié),真是名不虛傳!

            校園里的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機(jī),給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!

          春天的校園五年級(jí)作文6

            春天的校園是一幅絢麗明的圖畫(huà)。讓我?guī)Т蠹胰⒂^這美麗的春天的校園景色吧!

            我們先進(jìn)大門,進(jìn)了大門以后,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的正前方有一個(gè)大大的電子板上面寫(xiě)歡迎光臨幾個(gè)大字,我們旁邊還有一個(gè)噴水池它噴出漂亮的水花,然后落下就像一只只正在游的小水母美麗極了。我們向右邊走來(lái)到了書(shū)香廣場(chǎng)。為什么叫書(shū)香廣場(chǎng),不叫其它的?很多人都這樣問(wèn)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在這里看書(shū)好似整個(gè)廣場(chǎng)都充滿了書(shū)散發(fā)出來(lái)的那種特別的清香。

            我們向上面走去來(lái)到了我們種菜的地方開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。我們和別的班的小朋友們一起在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)種菜,我們?cè)谶@里種的是奶白菜和油菜。我們都來(lái)這澆水讓菜快快長(zhǎng)大。農(nóng)場(chǎng)里面還有我們班小兔子小棋子,老師他們說(shuō):前幾天知道是哪三只兔子生了兩只女兔子和一只男兔子,我們想很有可能是我們的小棋子呢!

            我們向左邊走來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)總共有400米有4圈跑道,我曾經(jīng)和我們班的另外三名在這拿了4*100米男子接力第三名。我們隊(duì)員體育場(chǎng)的內(nèi)圈是足球場(chǎng),我曾經(jīng)和我們班的另外四名隊(duì)員在這里拿了足球聯(lián)賽銅獎(jiǎng)。我們還經(jīng)常在這里體育課,我們的體育場(chǎng)旁邊還有一個(gè)花叢;▍仓羞有大棵的高大的木棉樹(shù),樹(shù)上的木棉花爭(zhēng)奇斗艷一朵接著一朵的`掉落下來(lái),里面還有棉花美麗至極。

            這迷人的校園我想成為一名詩(shī)人,用最美的詩(shī)句去贊美它。我們的學(xué)校太美了,我愛(ài)我們的學(xué)校。

          春天的校園五年級(jí)作文7

            走進(jìn)校園,首先見(jiàn)著的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊。

            走進(jìn)長(zhǎng)廊,上下纏著數(shù)不清的樹(shù)枝,想想夏天我們乘涼玩耍的長(zhǎng)廊,已經(jīng)變成這副模樣,我不禁有些傷感,是呀,春天來(lái)了,卻不見(jiàn)長(zhǎng)廊顯出生機(jī),正當(dāng)我準(zhǔn)備走出長(zhǎng)廊時(shí),我猛吸了一下鼻子,清香的味道彌漫在我的'鼻尖,我激動(dòng)了,我匆匆跑到長(zhǎng)廊里頭,看見(jiàn)泥土里鉆出的小芽,是那么的濃郁。再仔細(xì)辨別一下,爬山虎的樹(shù)枝上有些新綠,是樹(shù)葉的嫩芽!我頓時(shí)激動(dòng)了,呀!春天來(lái)了的預(yù)兆啊!

            走出長(zhǎng)廊,在走到我們花園的旁邊,為了讓草更好的生長(zhǎng),都把枯草燒了,只留下光禿禿的黃土和一點(diǎn)黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了,我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈,終于讓我逮著了,那枯枝里藏著一點(diǎn)青綠色,是小草哇!不過(guò)這時(shí)的小草還小,不到10厘米高,當(dāng)夏天的時(shí)候,那草竄啊竄啊,就有幾十厘米高了,摘下一株草,還有種黏黏的感覺(jué)呢。

            上了幽靜的樓梯,來(lái)到教室,看到同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的樣子,我也不由自主的加入了他們的行列。

          春天的校園五年級(jí)作文8

            我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最愛(ài)的還是咱們校園的春天。

            春天里,校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,大家紛紛跑到操場(chǎng),愜意地躺在綠油油的草地上,盡情地享受春天的氣息。春天里,教學(xué)樓前的花草樹(shù)木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹(shù)抽枝展葉,小草綠意萌動(dòng),整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂(lè)”。我們大家都喜歡可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn),你肯定會(huì)嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓,它們分別是問(wèn)天樓、逐日樓和曉星樓。問(wèn)天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí),吸收著學(xué)問(wèn);老師在里面教書(shū)育人。如果老師是工匠的話,那我們的'學(xué)校就是人才制造廠,我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺(tái)更是美,臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺(tái)下美麗鮮花的襯托,讓看的人無(wú)不情不自禁地拍手叫好。

            春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o校園帶來(lái)了滿園春色,春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)與希望,促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天,讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧!

          春天的校園五年級(jí)作文9

            春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。

            看,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇地大量著今年的春天,想象著明年的春天是什么樣的。就這樣,千萬(wàn)棵小草聚集在一起,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了一片生機(jī)。

            校園來(lái)的香樟樹(shù)最多了。瞧,河岸那兒有,草坪上有,在路邊也有。我情不自禁地走過(guò)去,從樹(shù)上摘下一片葉子,放在鼻前一聞,啊!這樹(shù)葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想,沒(méi)有那個(gè)人聞到這股清香后不會(huì)陶醉的。

            再看學(xué)校的花壇里,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的油菜花,它們像是在選美比賽,個(gè)個(gè)都這么美麗,個(gè)個(gè)都這么迷人。好像還缺點(diǎn)兒什么?哦!對(duì)了,還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀!一陣春風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)在樹(shù)上翩翩起舞。說(shuō)完了白玉蘭,我們?cè)賮?lái)談?wù)剻鸦ò。櫻花嬌嫩纖弱,被風(fēng)吹過(guò)后,仿佛下雪了一樣,從樹(shù)上飄飄悠悠地落了下來(lái),最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。

            這時(shí),蜜蜂蝴蝶最忙了。它們?cè)诨ㄅc花之間交談,在花與花之間交談跳舞,在花與花之間交談穿梭,幫助花兒們傳播花粉。

            “春江水暖鴨先知”,我們來(lái)到一條小河邊,之間幾只鴨子在春風(fēng)撫慰過(guò)的河水了自由自在地有著,在它們身后,留下了美麗的'漣漪。

            啊!春天的校園充滿了生機(jī),春天的校園充滿了希望,春天的校園充滿了歡樂(lè)!

          春天的校園五年級(jí)作文10

            春來(lái)了,春來(lái)了!校園里到處洋溢著春的氣息。

            迎春花太喜歡站在枝頭的感覺(jué)。從初春起,它第一個(gè)綻放,現(xiàn)在已經(jīng)是暮春,它仍然在開(kāi)放。

            在池塘旁邊,柳樹(shù)正抽出新的枝條,嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來(lái),每當(dāng)有風(fēng)拂過(guò),嫩芽就隨著風(fēng)蕩秋千,風(fēng)偶爾會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑,頑皮地讓枝條蕩進(jìn)水里,讓枝條沐浴沐浴。

            桃樹(shù)也正在開(kāi)花,粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài),風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的花瓣便隨風(fēng)飛舞,站在其中,,朦朦朧朧地像在了仙境。

            杜鵑花的顏色五彩繽紛,有深粉色,有淺粉色,羅漢松似乎也想迎奧運(yùn),枝頭上那松果真像一把小小火炬;紅花繼木的花像是給樹(shù)枝系上好一條紫紅色的絲帶,玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落,繼而長(zhǎng)出的葉子仿佛一把把碧綠的'小勺子。

            海棠粉紅色的花朵盛開(kāi)在枝頭上顯得格外美麗,桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵;鸺男氯~有深綠也有淺綠,山茶大而紅的花朵漸漸開(kāi)始凋落。

            校園里的春天可真美麗,我真希望每一天都可以看見(jiàn)這么美麗的春天。

          春天的校園五年級(jí)作文11

            春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天,校園向我們展示了她新的一面。

            走進(jìn)校園,一切美麗的事物圍繞在你的身邊。向前走幾步,就會(huì)看見(jiàn)一排排高大的樹(shù),大樹(shù)的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉,樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,仿佛聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。

            繼續(xù)往里走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇;▔锓N著許多鮮艷的花朵。春天,正是百花齊放的時(shí)候,你瞧,那花壇里的花朵開(kāi)得多么艷麗啊!有粉紅的牡丹花、嬌嫩的玫瑰花、美麗的蝴蝶蘭……一朵朵鮮花盛開(kāi)在密密青草中,在小草的.襯托下,花兒顯得更加美麗了!那花壇里,還播撒著工人叔叔阿姨們辛勤的汗水。陽(yáng)光明媚,小蜜蜂天天來(lái)花壇里采蜜,來(lái)醞釀知識(shí)的蜜汁。

            校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿著朝氣,滿是生機(jī)勃勃的景象,嫩綠的小草從地底下探出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣,好奇的看著身邊的事物,一大片一大片的滿地的草兒們有的像是坐著,有的像是站著,還有的又像是打了幾個(gè)滾,形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。

            春天的校園是萬(wàn)紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛(ài)春天,但,我更愛(ài)春天的校園!

          春天的校園五年級(jí)作文12

            校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。

            不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中,春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。

            一進(jìn)大門,就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時(shí),葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護(hù)著她,直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí),葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。

            再往前走,就到了我們的塑膠操場(chǎng),那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹,原本干燥的`樹(shù)干也變得濕潤(rùn),那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。

            再向東走,就到了學(xué)校的舞臺(tái),舞臺(tái)上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國(guó)家的標(biāo)志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮,因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的,我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學(xué)習(xí)。

            雖然春天沒(méi)有夏天的萬(wàn)里晴空,沒(méi)有秋天的天高氣爽,沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕,但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。

          春天的校園五年級(jí)作文13

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化,我們的校園進(jìn)入了春季。

            春天校園是美麗的。草地上都是美麗的花朵,有許多美麗的野花開(kāi)了:有紅色的、有黃色的、有紫色的,五顏六色,美麗極了;紫色的紫藤花開(kāi)了,它的香味芬芳撲鼻,有許多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引,紛紛前來(lái)這里采蜜,嘴里好像在說(shuō):“這里的花真香啊!這里的蜜真甜!”白色的櫻花也開(kāi)了,櫻花的美麗,深深地吸引住了我,好像是花仙子展現(xiàn)在我的面前;油菜花也開(kāi)了,它金黃金黃的,一陣風(fēng)拂過(guò),油菜花這時(shí)就像在向我招手。除了這些花,校園里還有許多形態(tài)各異的花朵,都十分美麗。

            春天的校園是生氣勃勃的.,地上的小草探出頭來(lái),樹(shù)上抽出嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草地上有螞蟻在捉迷藏,偶爾會(huì)有瓢蟲(chóng)趴在草地上面吹風(fēng)。草地就像給大地鋪上了一層地毯,讓地上的生命活潑起來(lái)。在學(xué)校的公園里面,有許多生機(jī)勃勃的大樹(shù),它們就像一位位士兵,身有重大的使命!在我們教學(xué)樓的后面是一片竹林,春天到來(lái)了,在竹林了長(zhǎng)了許多竹筍,那些竹筍脫了一層層衣服,長(zhǎng)成了一棵棵小竹子。

            春天的校園是快樂(lè)的,一下課,我們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。我們?cè)谝煌嫠5臅r(shí)候,好像在身旁的一切生命都跟著我們一起在玩耍。春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們?cè)谝鄣年?yáng)光下玩耍,讓校園里充滿了快樂(lè)。

            春天的校園真的美麗,一片生氣勃勃,春天的校園就像我的家。

          春天的校園五年級(jí)作文14

            我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。周圍還有一條流通整個(gè)校園的河。

            校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。

            課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過(guò)去,就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處,一棵棵大樹(shù)層層疊疊,有些樹(shù)已經(jīng)招換來(lái)了“新成員”。那些樹(shù)中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹(shù)”,其實(shí)就是桃樹(shù),它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過(guò),綠色的柳條扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的.腰,再加上那綠色的樹(shù),真像綠色的海洋。

            做操時(shí)間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,吸引著我,我真想離開(kāi)隊(duì)伍,去欣賞那美麗無(wú)比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來(lái)是一片櫻花花瓣,我把它放在手心里,像個(gè)寶似的,小心呵護(hù)著。

            午間,老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上;ㄏ銖浡诳罩,輕輕一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些樹(shù)的下面還簇?fù)碇恍┬∫盎āN野l(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng),它有些害怕的樣子,我便對(duì)它說(shuō):“不用怕,小蟲(chóng)!你吃過(guò)午飯嗎?……”

            春天既給校園增添了無(wú)限生機(jī),又給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。

          春天的校園五年級(jí)作文15

            春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是百花齊放的季節(jié);春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了,我們的校園,也跟著生機(jī)勃勃起來(lái)。

            剛走到校園門口,你就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)向你襲來(lái),像一雙手正溫柔地?fù)崦,清風(fēng)中拌著一陣陣樹(shù)葉的清香,讓人神清氣爽,像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開(kāi)著,不銹鋼鐵柵欄在陽(yáng)光下閃著金光,像戴著金色勛章一樣。校門口有來(lái)來(lái)往往的車,它們都行駛得極為小心,似乎生怕撞到了學(xué)生們。

            學(xué)校中的小操場(chǎng)邊上,種著一排香樟樹(shù),它們有著粗壯的樹(shù)干,茂盛的樹(shù)葉。陽(yáng)光照射在葉子上,葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上棲息,它們?cè)谌~子下的一片片樹(shù)蔭中嬉戲,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,在風(fēng)中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木,那些灌木只有我的小腿高,長(zhǎng)著圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多,挨挨擠擠的,所以它們一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。

            來(lái)到教學(xué)樓,每一個(gè)班級(jí)都傳出朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里,只見(jiàn)同學(xué)們都坐得端端正正的,他們拿著書(shū),正專心致志地讀著。同學(xué)們的聲音十分響亮,如同天上的雷聲一般,還非常整齊。溫柔的`陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),照在同學(xué)們的臉上。小鳥(niǎo)在窗外啼叫著,把同學(xué)們的讀書(shū)聲襯托得更加美妙,如同小溪在校園中長(zhǎng)流。

            三月的校園,美麗的花園,燦爛的陽(yáng)光,熱情的同學(xué),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里,我也是一朵生機(jī)勃勃綻放的小花了!

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