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苦與甜五年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的苦與甜五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦與甜五年級作文1
生活中有苦也有甜，無論是苦是甜都要笑對人生。---題記
人生五味，乃是酸甜苦辣咸，而經(jīng)歷最多的乃是苦和甜。
苦——一次次挫折，一次次失敗，無數(shù)的努力都未成功；它一次次地打擊你，可是，你要記住，它只是成功對你的考驗，因為只有堅持不懈而不半途而廢的人，才配擁有成功！加油吧，經(jīng)歷了嚴(yán)厲的考驗，通過不懈的努力，你終會到達(dá)理想的彼岸！
甜——通過不懈的努力，成功了；通過辛勤的耕耘，收獲了！你一定是歡喜的，快樂的.�？墒牵瑒e讓勝利沖昏了你的頭腦，要記�。撼晒χ皇侨松眯兄械囊粋�加油站。
苦和甜都只是人生中的一個小插曲，小插曲過去了，無論是輝煌還是失落，都已經(jīng)成為過往云煙，你現(xiàn)在要做的就是從零開始，從頭再來。
別幻想著生活中只有甜沒有苦。苦，可以讓人清醒，讓人反思；當(dāng)然，生活中也不可能沒有甜。甜，可以給人鼓舞，催人奮進(jìn)。受著苦，想著甜，未來才會充滿希望！
甜與苦，苦與甜，甜甜苦苦，苦苦甜甜，人生有苦有甜！世上有苦，心中有甜。笑對生活，無論是苦是甜，都是甜！
苦與甜五年級作文2
“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜�！�
沒錯的，哪一個成功者不是歷盡艱苦的磨煉，才得以甜蜜的回報呢？我在這一點上是深有體會的。
七歲時，媽媽為了讓我多一門特長，給我報了個圍棋班，在孔老師的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)圍棋。
那時，我第一次進(jìn)入寬敞的教室，一切都覺得格外新鮮，不時東看看西望望。剛開始，我連棋都拿不住，擺的'好好的棋子經(jīng)常被我灑一地。但是我有一股志氣，那就是，非把它學(xué)好不可。
開始刻苦訓(xùn)練了。我一學(xué)就學(xué)了四年，四年以后，我開始在班里嶄露頭角，成績總是“優(yōu)+”，偶爾取得“優(yōu)-”。過了一段時間，老師發(fā)動我們?nèi)鄥⒓恿?0xx年2月18日的圍棋比賽。
比賽那天，我七局連勝，這個好結(jié)果，令我激動無比，那心情比吃了糖還甜，堅持了整整四年，終于取了一次成功，我激動得淚流滿面，突然間，我有一種當(dāng)上了頭的稱呼了。
苦與甜五年級作文3
“勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁�！痹谝淮�40分鐘的數(shù)學(xué)獨立作業(yè)中，我深刻體會找到那種苦與甜的滋味。
耳邊的上課鈴聲恍然響起起，在此時，我們都知道上課了。走進(jìn)教室，課程作業(yè)也本都發(fā)到了每個人的座位上，這意味著……老師說：“在一節(jié)課內(nèi)做一個單元練習(xí)�！边@短短的幾個字令我們?nèi)嘁鹆俗⒁狻Ｔ诶蠋熣f了開始后，我拿起筆，不緊不慢地做了起來。開始手一點都沒有抱怨，還是像往常那樣專注地做著每一道題目。可是，做到了最后幾題時，握著筆的手正在訴說著什么。每寫一個筆畫，每寫一個數(shù)字，都能感受到那種累的滋味。在一種完全不同的滋味下，我做完了辛苦的'兩頁。我仔細(xì)地檢查著每一道題目，直到下課鈴響。
過了一天后，課堂作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的桌子上�？墒俏也]有拿到作業(yè)本，心中仿佛壓了一塊大石頭。我在思索：“是不是我做錯了許多題目，要早上去面試接受批評呢!”結(jié)果本子發(fā)了下來，打開是一個個紅色的痕跡，上面沒有一點錯誤，在角落只有一個顯眼的笑臉。此時此刻，在我心中也歡快了許多，我同時也體會到了甜的滋味。
這句話，果然說的沒錯在辛勤，努力下我總能體會到甜的滋味。
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