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【推薦】風(fēng)景五年級作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景五年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景五年級作文300字 篇1
城市里的人有的住在高樓大廈里,有的住在大大的別墅里,有的住在漂亮的排屋里?赡苓有后花園呢!后花園里滿是花草樹木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時間過得很快,春天來了,我如箭一樣跑了過去。一看真是讓人心花怒放。
城市的早上也很美,有放風(fēng)箏的,有跑步的,還有在開闊的地方舞劍的!那個場面十分熱鬧。
城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發(fā)出燦爛的光芒。那是一個多壯觀的.場面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車。車在馬路上駛過,一輛車緊跟著一輛車,大家開著大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多么壯觀的場景。
寧靜的夜晚也很美,當(dāng)我把頭一抬看見滿天的星星都在向我眨眼睛。又仿佛它們在用一種無聲的催眠曲催我們進(jìn)入夢鄉(xiāng),它們不停的唱啊唱啊,直到我們進(jìn)了夢的世界。月亮呢?月亮正催太陽公公入睡,祝愿明有一個好天氣。可是一到白天,星星小弟和月亮姐姐也走進(jìn)了夢的花園里,去尋找自己的另一個世界“夢的世界”。
城市的風(fēng)景真是太美了,簡直無與倫比、美不勝收。
風(fēng)景五年級作文300字 篇2
鄉(xiāng)村四季風(fēng)景多姿多彩,讓我們一起走進(jìn)這幅美麗的田園風(fēng)景畫吧!
春天,百花齊放的花季。迎春花開了,好似一朵朝天吹的小喇叭。玉蘭花仿佛是一只只潔白的蝴蝶在枝頭向天空振翅欲飛。圓滾滾的海棠球也變得紅艷艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一串串的糖葫蘆。
田野里熱鬧一片,農(nóng)民伯伯牽著一頭大水牛在耕田,牛兒時不時發(fā)出“哞哞”的叫聲。回家的路上,調(diào)皮的小男孩坐在牛背上得意極了。
夏天,知了的鳴叫告訴人們天氣有多炎熱。光屁股的孩子們在小河里摸魚、捉蝦、抓螃蟹、戲水。小溪像一位演奏家,“叮咚叮咚”地給大家演奏一段又一段的舞曲。稻田里一派繁忙景象,有的在鋤草,有的在施肥,有的`在松土。
秋天,是快樂的也是辛苦的。農(nóng)作物豐收了,豐滿的谷粒仿佛擎起的一個個音符,如一條金絲緞在空中飛舞。挺立的高粱如燃燒的旺盛火把,西紅柿變成了紅彤彤的小燈籠,大白菜在秋日的陽光下舒展自己的菜葉。楓葉最獨(dú)特,仿佛一枚精美的郵票。
冬天,是盼望的季節(jié)。在白茫茫的雪地里堆雪人、打雪仗,在雪夜里,期待著一天天臨近的新年。
鄉(xiāng)村風(fēng)景,一種悠然自得的生活情景。
風(fēng)景五年級作文300字 篇3
陽光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風(fēng)撲面而來,透在我臉上,輕而溫暖。
走著,走著,一個被樹木籠罩著的池塘映入了我的`眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來是一個池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來神秘感十足,池塘也只不過是一個普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同;ǘ涞南阄稉浔嵌鴣,許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”
幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽光照射進(jìn)來,印在池塘上。
這一絲絲陽光照進(jìn)來,引發(fā)了我無窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個都是美的。
我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。
天暗下來了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…
風(fēng)景五年級作文300字 篇4
一座山,一條河,一片竹林,一個農(nóng)家小院構(gòu)成了一張美麗的風(fēng)景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!
記得那次旅游,去了一個知名的旅游點(diǎn)——小北頂,未到山下便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,那山與樹構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風(fēng)景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。
很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發(fā)出驚嘆之聲,不時還會因看到好的風(fēng)景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
風(fēng)景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風(fēng)景的不同。
好風(fēng)景總在那些心情好的`人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。
癡迷于風(fēng)景的我無論站在哪個角落,眼前的風(fēng)景,總是那么的美。
風(fēng)景五年級作文300字 篇5
我的家住在西山東路的“四季陽光”小區(qū),走進(jìn)小區(qū),得以見識她的真面目。好一個“四季陽光”,不愧其名。
一條蜿蜒的人工小溪圍繞著各幢住房。這里的水很靜,靜得讓你感覺不到她在流動;這里的水很清,清得把小溪里的石頭一目了然。自由自在的金魚是那么的開心、那么的快樂。沿著溪邊的小路往前走,看到的更是一番美景。小橋流水,以一個八角廊庭為中心的庭院,向四圍延伸,分出四條小路,路旁有各式各樣的'盆景,嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭奇斗妍,打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱,爭先恐后從媽媽的懷抱里跳出來,跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走,眼睛突然一亮,幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花,桃花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,好看極了……
風(fēng)景五年級作文300字 篇6
不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風(fēng)景已經(jīng)足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美好,站在半山腰欣賞風(fēng)景,極目四望,那才是風(fēng)光無限。
雖然我是個不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。
我把山分三個部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因為它是三個字,更因為我的目的地不是山頂,而是半山腰。
半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇?fù)碇。真的,只是因為它是半山腰?/p>
在半山腰上,
抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;
低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;
向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;
向后,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;
左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的`感覺;
右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。
這是我的,半山腰的風(fēng)景。我漫步于此,像一場夢中夢,宿醉,宿醉。
風(fēng)景五年級作文300字 篇7
我們村旁邊有流過一條河——賈魯河,河邊一帶是大家喜愛的風(fēng)景。
村子旁邊修了一座木頭橋,架在河上非常的漂亮。河中央有一個小亭,不過想去這個小亭得過橋。這個橋的修建給我們村的.男女老少帶來了很多便利,村里的人們傍晚吃完飯可以和家人們?nèi)ズ舆吷⒉剑バ⊥ぷ永镄ⅰ?/p>
這條河很長,據(jù)說它從尖崗水庫一直到西流湖。這條河有很多路可以下去,我知道的有五條路,但是只有一條路好走,可是這一條好路有人看著,一般不讓人進(jìn)去,其他四條路都很陡,很不好走。河堤上有很多的草,容易纏住腳摔倒。有幾次和家人一起去散步,我感覺這條河慢慢的變渾了,水草比較多,水里還有魚,水上有很多的蟲子,水里還有癩蛤蟆,我不知道那是癩蛤蟆還是青蛙,看著像是癩蛤蟆,具體是什么我不知道。水里的魚都是野魚。
聽大人們說,這里河水很深,有2米多,小孩子是不能隨便來這里玩的。
放假的時候,老師給我們講了防溺水的主題教育,還有給家長防溺水安全的一封信,安全教育平臺上還有安全提醒,真是為了同學(xué)們好。所以,真愛生命,遠(yuǎn)離危險,在這里陪著家人晚上散步倒也可以。
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