五年級風景作文300字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級風景作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

五年級風景作文300字 篇1

　　金秋時節(jié)，天高云淡，真是個旅游的好季節(jié)。

　　星期天，我和媽媽、阿姨和兩個小妹妹來到江東。那里的景色真美啊！這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇，微風一起，香蕉葉就輕輕地扇動著。香蕉樹上都結滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧，那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了，碩大的果實黃黃的，真讓人嘴饞。

　　我們來到江邊，兩旁的綠樹倒映在水面，江水看起來像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍色的`寶石，遠處的江面在陽光的照耀下，江水泛著點點金光。好看極了！

　　江邊還真熱鬧，有的在釣魚，有的在燒烤，有的在放風箏……我和兩個小妹妹在沙灘上放風箏，風箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風箏越飛越高，我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著，真開心啊！

　　秋天的景色真讓我難忘啊！

五年級風景作文300字 篇2

　　傍晚，美麗而又幽深，媽媽帶我去廣場上看她練排舞。

　　一聲聲優(yōu)雅的音樂在文化城門口響起，晚風牽著我們的手來到了排舞廣場。排舞廣場老少婦女皆有，但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如群鳥爭艷的場面。

　　我靜靜地看著，忽然，在廣場上舞蹈人群中，我發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老奶奶，她悄悄地擺弄上肢，伸手轉身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的推移下，慢慢地轉起來······

　　我很好奇，走到媽媽身邊問：“媽媽，這個殘疾老奶奶是誰呢？”我邊問邊朝那個方向指去。

　　媽媽看了看我所指的方向，感慨萬千地說道：“這個老奶奶，以前是個排舞的高手，每天晚上都在這里跳，她跳得可好看了，一人都可以抵消好幾個排舞者，她還曾代表去參加排舞大會······可是，最近，老奶奶好像雙腿得了什么病，不能走路，只能以輪椅相伴了。可她的'風華絕代，依然在人們的腦海中保存�！�

　　聽了媽媽這幾句話，我好似看到了老奶奶的身姿伴隨著音樂畫成了一段優(yōu)美的弧線。

　　這時，老奶奶在別人的目光下，在輪椅地搖擺下，“跳”出了讓人驚異的“舞”，讓廣場上的人一次又一次震驚，老奶奶無限的毅力成為了廣場上美麗的風景。

　　這個美麗的風景，深深地留在了我的腦海中。

五年級風景作文300字 篇3

　　在這陽光明媚，春暖花開的日子里，我們排著整齊的隊伍，隨著春天的腳步，來到了風景如畫的靈湖。

　　靈湖的水真綠�。【G得仿佛是一塊無瑕的翡翠，春姑娘一起舞，美麗的水波一圈一圈地蕩漾開來。湖邊的柳樹彎著腰，春姑娘盡情地給它們梳著長辮子。湖里幾只調皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏，一會兒頭埋在水里，一會兒又將頭伸出水面，眨著眼睛甩著頭上的`水，邊游邊嘎嘎地叫幾聲，貌似在挑釁春姑娘。

　　朋友們不甘錯過這美好的時節(jié)，他們鋪下地毯，桌布，從包包里拿出零食，有說有笑。吃飽了零食，其他同學就玩起自帶的玩具，開心極了！

　　不過只有我們這一組不同。我們到處拍照，希望相機能將這美好而又愉快的時光記錄下來。

　　在出發(fā)的路上，我們經(jīng)過了很多的小山坡，渡過了幾條小溪，雖然有些驚險，但幾經(jīng)周折，也回到了原地。

　　春天，是踏春的好時候；春游，更是玩耍的好時候。

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