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        • 春天的五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-05-04 09:35:36 五年級(jí)作文 我要投稿
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          【必備】春天的五年級(jí)作文錦集6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】春天的五年級(jí)作文錦集6篇

          春天的五年級(jí)作文 篇1

            日月如梭,光陰似箭,一年四季在不停地變化著,春夏秋冬都有各自不一樣的美。

            春天有它的艷麗,夏天有它的爽朗,秋天的蕭瑟,冬天的潔白……

            它們的美都是獨(dú)一無(wú)二的。

            而我,卻獨(dú)愛(ài)春天的美。

            春天的美是溫暖的。

            陽(yáng)春三月,我們來(lái)到田野上,抬頭仰望,只見(jiàn)眼前是一大片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,不時(shí)有幾朵白云飄過(guò),一陣暖暖的風(fēng)拂過(guò),那些云朵就像玩游戲似的'你追我趕,看得人們心曠神怡,全身溫暖。

            春天的美是生機(jī)勃勃的。

            走過(guò)田間小路,我們來(lái)到田地里。

            我發(fā)現(xiàn),田里的秧苗已經(jīng)長(zhǎng)了五六厘米高,不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就像地上披了一層綠地毯!

            春天的美是艷麗的。

            我們走過(guò)了田地,來(lái)到坡后的果園。

            那里的花草長(zhǎng)得正盛,草綠油油的,花開(kāi)得五顏六色,芬芳宜人。

            一排排的桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)滿是生機(jī)。

            各種樹(shù)上結(jié)出了花苞,吐出了嫩芽,開(kāi)出了花朵,美極了!

            桃花粉紅、嬌嫩,讓人憐惜;梨花潔白、高雅,如同一簇簇白雪;杏花火紅、艷麗,似一團(tuán)團(tuán)火!

            呵,好不似一幅“春色滿園圖”!

            這難道不美嗎?

          春天的五年級(jí)作文 篇2

            春,就那樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,讓你沒(méi)來(lái)得急發(fā)現(xiàn)。

            ——題記

            不知是什么時(shí)候起,也不知是為什么,我突然想去感受春天。也許是漫長(zhǎng)的冬夜讓我悶得太久了,要舒活舒活筋骨;也許是沒(méi)完沒(méi)了的大雪冰封住了我的思想,要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋了。

            清晨,我獨(dú)自背上行囊,來(lái)到了這千里冰封的野外。雖說(shuō)雪已經(jīng)消融得差不多了,但春天依然沒(méi)有要來(lái)的意思。我走在這山間的小路上,太陽(yáng)不知不覺(jué)地爬了上來(lái),讓大地稍有了一絲暖意。我走過(guò)小溪,望見(jiàn)的只是一片光禿禿的山脊,像農(nóng)民們黝黑的皮膚。望著清冷的大地,不免想著:春天有什么可感受的。

            但是,我錯(cuò)了?赡苁抢咸煲穸ㄎ疫@個(gè)說(shuō)法,在我身后,一片青綠的小芽冒了出來(lái),頂著雪融的露水,在陽(yáng)光的照應(yīng)下,顯得無(wú)比可愛(ài)。一閃一閃的金光像夜空中小星星的眼睛。我有點(diǎn)生氣,但更多的'是驚喜。難道這就是“草色遙看就卻無(wú)”嗎?我不得不承認(rèn)。

            回到家中,用筆寫下這驚人的發(fā)現(xiàn)腦子不停的轉(zhuǎn)著:難道這就是春天的啟明星?哦,是的,我終于明白。春天是四季的開(kāi)始,是一年的開(kāi)始,必須有所不同才行。如果你只單單用雙眼去觀察,那你也許什么都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。要用心去發(fā)現(xiàn),用心去聆聽(tīng)。發(fā)現(xiàn)春姑娘給大地帶來(lái)的第一件禮物,聆聽(tīng)山間鳥(niǎo)兒的。

            第一聲鳴叫。這樣,你不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天、聆聽(tīng)了春天,還發(fā)現(xiàn)了人生的最美的意境。

            其實(shí),生活中處處皆有春天。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)少年給一位位老人讓座時(shí),這難道不是一株株小草正破土而出嗎?當(dāng)你看見(jiàn)路邊到處都是文明標(biāo)牌時(shí),這難道不是一朵朵花兒綻開(kāi)的笑臉嗎?

            用心去感受春天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的世界!

          春天的五年級(jí)作文 篇3

            親愛(ài)的春天:

            你在白云間,用手托起藍(lán)天,灑下一片光芒;▋盒α,比賽似的紛紛挺直腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái),明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著微風(fēng),你在一塊塊土地上播下希望,小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò),幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”。這位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢,會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫下至理,讓陽(yáng)光終日燦爛!

            你在青山里,用臂膀挽起重重山脈,河水打著旋兒在你懷里靜靜流過(guò)。你讓青松長(zhǎng)出詩(shī)一般的嫩葉,尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮,使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興,詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫和、恬靜、淡遠(yuǎn),不與世俗同流合污,你在山上刻下了真理,讓青山顯其俊秀!

            你在海上,擁著滿天星斗,潮水在你的撫摸下漸漸平靜,飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域,如同藍(lán)色的寶石鑲嵌在地殼上,在你的雙臂下,冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的'胸懷容納千江萬(wàn)水,奔騰著生生不息。林則徐見(jiàn)此奇境,不禁高聲朗誦:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!蹦阍诤V辛粝铝苏胬,讓大海更加遼闊!

            你在我們心里,撐著心靈的綠蔭,灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望,你讓我們等待天明,等待希望。你靜靜地讓花開(kāi),讓樹(shù)發(fā)芽,讓一切一切逐漸生機(jī)勃勃。你的寬容,你的智慧吹遍了整個(gè)心田。

            其實(shí),你一直在我靈魂深處,我信奉你,我追隨你,你伴著我成長(zhǎng)。因?yàn)槟阍冢磺胁粫?huì)枯萎,一切不會(huì)逝去,一切不會(huì)惡劣。

            你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐……

            請(qǐng)記住,一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊,春天!

            一位信奉你、追隨你的女孩

          春天的五年級(jí)作文 篇4

            春天就像是顏料盤,什么顏色都有。我總在想,春天究竟是什么顏色的?聰明的你可不可以告訴我,那么多顏色中的哪一種,才是代表春天的?

            春天里,有綠色。枯黃的草地開(kāi)始冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)陌生的世界;光禿禿的`樹(shù)媽媽開(kāi)始孕育一個(gè)個(gè)嫩綠的生命,死氣沉沉的枝頭上出現(xiàn)一絲絲淡綠的生機(jī);結(jié)冰的湖面開(kāi)始融化,碧綠碧綠的湖水重新展現(xiàn)在我們面前。

            春天里,有紅色。看!那嬌艷可人的碧桃伸展著她柔軟的身軀,朵朵花瓣毫不顧忌地張開(kāi)。瞧!那純潔怕羞的榆葉梅很害羞地用層層花瓣將自己裹住,嬌小的花瓣向內(nèi)靠著。喏!那清純甜美的海棠花大大方方地將自己展現(xiàn)在世人眼前,讓人們都清清楚楚地看見(jiàn)她的美。吶!那熱情奔放的牡丹毫不害羞地把火辣辣的花朵開(kāi)滿了山間,使人們不得不贊嘆它的美麗。

            春天里,有藍(lán)色。在冬天,灰蒙蒙的天空沒(méi)有一絲生氣。然而,春天的降臨讓天空清新,變成了那么純凈的碧藍(lán)色天空。朵朵白云在藍(lán)天的映襯下也蒙上了一層淡淡的藍(lán)色,若有若無(wú),美輪美奐。田野間,還可以看見(jiàn)一束束可愛(ài)的藍(lán)色風(fēng)鈴草,隨風(fēng)搖擺。

            啊!我明白了!春天是五顏六色的!不僅有紅藍(lán)綠,還有許多其他的顏色。這樣的春天,不正像是造物主打翻的顏料盤嗎?聰明的你可不可以告訴我,我說(shuō)的,對(duì)嗎?

          春天的五年級(jí)作文 篇5

            春天在哪里?它的蹤跡何處去尋找,也許有人要說(shuō),年年歲歲有春色,春天在冬盡之時(shí),庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲:若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè),青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了,但我依然要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

            春天給了我太多的遐想、回憶,那么地愜意,萬(wàn)物復(fù)蘇,包括我自己。只有在這個(gè)溫暖花開(kāi)的季節(jié),才感覺(jué)自己和自然如此地接近,仿佛貼在她的胸膛,傾聽(tīng)他的聲音,感受她的氣息;生命是如此地真實(shí),我是世界的一丁點(diǎn)兒,雖然是一丁點(diǎn)兒,但是世界中有我的存在。就是這么地特別,這么地簡(jiǎn)單。

            很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機(jī),靜靜觀賞,更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴,低語(yǔ)、佯罵;那些絕美的花草樹(shù)木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠(yuǎn)不放開(kāi);云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏,想要和她一起奔跑;陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

            我一直都很喜歡樹(shù),曾經(jīng)是因?yàn)闃?shù)的形狀千變?nèi)f化,美妙至極,后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后,又增加了一層喜愛(ài),因?yàn)闃?shù)還是不變的永恒!時(shí)間可以改變她的容顏,卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓,亦或是根本不存在,所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹(shù),總覺(jué)得他們是和我一樣的生物,不僅有生命,還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地?zé)o限!

            只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè),對(duì)于沒(méi)有回憶的人,再多的描繪也是多余的。

            喜歡春天的樹(shù),有時(shí)還會(huì)看著樹(shù)間攀緣的藤蔓,想這她們也許迷失了方向,她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫,越過(guò)那歡快的小溪,在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎,或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè),這是屬于我的春天。感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

            現(xiàn)在我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的`春柳了,也不會(huì)像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了,更不會(huì)像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的,現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè),卻讓我無(wú)法忘懷!忙碌的日子里,還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過(guò)往給過(guò)我們快樂(lè)的春天!

          春天的五年級(jí)作文 篇6

            春天來(lái)了,田野美麗極了,花紅了,草綠了,桃花開(kāi)了,小樹(shù)被雷公公吵醒了,萬(wàn)物充滿了生機(jī)。

            最引人注目的就是油菜花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金色的花就像給大地鋪上了金色的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股清香。我不由得向油菜地走去,只見(jiàn)有的已經(jīng)開(kāi)出兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,有的'還是花骨朵呢!

            一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),它們好像在此比誰(shuí)的舞姿最美,這時(shí),蒲公英的絨毛連忙為它們伴舞。風(fēng)停了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂也趕來(lái)忙著采蜜呢!小燕子用甜美的歌喉來(lái)贊美春天。

            過(guò)了一會(huì)兒,下起了蒙蒙的細(xì)雨,油菜葉子上水珠滾來(lái)滾去,多么像珍珠!

            油菜花真美啊,春天真美啊!