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        • 五年級(jí)風(fēng)景作文

          時(shí)間:2022-05-09 15:37:08 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)風(fēng)景作文合集七篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          五年級(jí)風(fēng)景作文合集七篇

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

            城市雖然繁華,但我認(rèn)為最美的還是在鄉(xiāng)村,那里青山綠水,花香鳥(niǎo)語(yǔ),梯田層層,果樹(shù)滿坡,處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美,處處流露出一種自然的美。

            田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一1個(gè)綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼秋天了,田野里一片金黃,一陣微風(fēng)吹來(lái),層層梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗搖擺著軀,仿佛一個(gè)個(gè)黃精靈在舞蹈。你看,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開(kāi)交,有的彎腰割稻子,有的踩著脫谷機(jī),還有的載著滿車(chē)金1燦燦的谷子往家趕……歡樂(lè)的夢(mèng)精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收?qǐng)A舞曲!

            天空中,美在那里描繪,描出藍(lán)藍(lán)的.天白白的云,描出七彩的虹橋,真的“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”……池塘里,美在那里訴說(shuō),一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽(yáng)光下翩翩起舞,蜻1蜓飛過(guò)來(lái),告訴它清晨飛行的快樂(lè),小魚(yú)在它們腳下游過(guò),告訴它昨夜做的好夢(mèng)……草坪上,美在那里游戲,小朋友們來(lái)到綠茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶,你追我趕,玩得多帶勁!

            學(xué)校里,美在那里駐留,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲和1悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們從小勤奮學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,立志將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)的明天更加輝煌……

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

            考試考好了,考試考好了,可以去臨海玩了。我每次去臨海,阿姨都會(huì)帶我去臨湖,它是一個(gè)漂亮的地方,我可喜歡去臨湖玩了。

            臨湖公園位于臨大道一側(cè),它與體育館遙遙相望。一進(jìn)入公園,有一大片茂盛的花草樹(shù)木,有高達(dá)的白樺樹(shù)。樹(shù)上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈,樹(shù)下的杜鵑花和三色堇爭(zhēng)相斗艷的開(kāi)著,好一派節(jié)日的氣氛。再往前走是游樂(lè)園,有秋千,有滑滑梯,有翹翹板,在還沒(méi)有玩前,我看見(jiàn)了一架戰(zhàn)斗機(jī),連玩的心思都沒(méi)了。趕緊撲向飛機(jī)。走過(guò)石拱橋,就來(lái)到了我最?lèi)?ài)的音樂(lè)噴泉,叮叮咚咚的噴泉,伴著優(yōu)美的音樂(lè),總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。

            我們仿佛看見(jiàn)泉水化成春雨拂過(guò)公園里的每一棵住屋,柳樹(shù)吐出了嫩綠的枝椏,小草從地下探出腦袋,新奇的看著臨湖的美景,湖水中倒映這石拱橋想烏龜?shù)谋硽。我和媽媽手拉著手一起唱著《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的'小石徑上。

            夏天的臨湖最美的風(fēng)景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠綠的荷葉叢中,荷花朵朵迎著驕陽(yáng)。勇敢的綻放著。仔細(xì)觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態(tài)的景象,有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下,有的高高地?fù)纬鏊嫒齼沙扇,像是輕輕地在交談著什么,有的像披著輕紗的仙女,在湖面上迎風(fēng)翩翩起舞…。

            秋天的臨湖,像一副被落葉掩蓋的水彩畫(huà)。

            臨湖真是個(gè)好地方,讓我流連忘返!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

            早晨,我們來(lái)到鳳凰天池的第二高峰烏崠山的腳下。沿著石階,一路向前。很快,我們便來(lái)到了“鳳凰天池”。

            因池高接天,人跡罕至,且云霧氤氳,風(fēng)景優(yōu)美,與天相接,際天而來(lái),鳳凰天池素有“南國(guó)第一天池”美稱(chēng)!此時(shí),放眼望去,天池還被厚厚的被子籠蓋住,好像還在睡著懶覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái),天池在睡夢(mèng)中皺起了眉頭。從遠(yuǎn)處望去,天池和五彩霞光連成一片,分也分不清。這天池猶如仙境一般,站在這兒,我好像也變成了一位仙人。

            漸漸地,太陽(yáng)掙扎著走出云層,漸漸地也化開(kāi)了大霧,一點(diǎn)一點(diǎn),天池從輕紗中露出了面容。近處的云霧散盡,天池美景一覽無(wú)遺,我所站之處是名曰”天池牌坊“的一個(gè)亭子。站在這兒,看到天池的周?chē)玉立著幾位羞答答的姑娘——殷紅似火,美不勝收的'杜鵑花。再看看池面,池水清澈,連里面的沙石都看得清清楚楚。周?chē)幕ú輼?shù)木倒映在池面上,真像一副美不勝收的畫(huà)卷。

            這美麗又夢(mèng)幻的鳳凰天池,真無(wú)愧于”南國(guó)第一天池“的美稱(chēng)啊!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

            秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍(lán)、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過(guò),它們穿過(guò)白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

            田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處流淌,就像是一條透明的.藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見(jiàn)底,一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來(lái)游去,時(shí)而來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。

            河邊有一片樹(shù)林小樹(shù)林里,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹(shù)下是綠油油的草地,小草晃動(dòng)著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競(jìng)相開(kāi)放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。

            遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

            啊,這兒真美!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

            我們的校園風(fēng)景如畫(huà),美麗極了!

            來(lái)到校門(mén)口,首先看到的是一個(gè)大花壇,花壇里面有許多小花小草,花壇后面是大理石墻面,上面雕刻有七個(gè)金色大字“沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

            走進(jìn)校園,我們會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面有許多紅色的小魚(yú),只要你把魚(yú)食投進(jìn)水里,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,小魚(yú)們都爭(zhēng)著搶魚(yú)食呢!這一定很精彩!魚(yú)池前面還有一個(gè)大花壇,花壇里面也有花草,鮮艷的花兒五顏六色,有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了!

            除了花草,花壇里還有許多不同種類(lèi)的大樹(shù),有:香樟樹(shù)、白樺樹(shù)、杏樹(shù)……

            左邊有一片小竹林,里面有一條彎彎曲曲的小路,竹子長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢的,有時(shí)你在散步,小竹筍就會(huì)探出頭來(lái),它也想看看美麗的校園!

            校園中間是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)羌t紅的.跑道。操場(chǎng)上有人工草坪,綠綠的人工草坪上有粗粗的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

            我們的學(xué)校還有一排排教學(xué)樓,外墻上都是內(nèi)容豐富的宣傳畫(huà)。

            這就是我美麗的校園!我愛(ài)我美麗的校園!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

            寒冷的冬天過(guò)去了,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春天飄然之至,我們脫下厚厚的棉襖去尋找春天。

            我們走在馬路上,路邊的柳條兒吐出了嫩嫩的新芽,不再光禿禿的,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng),柳葉也跟著翩翩起舞。

            我們來(lái)到田野里,小草悄悄的探出了腦袋,喚醒了沉睡的大地,麥苗兒也換上了一身更加翠綠的衣裳,在微風(fēng)中盡情地享受春天的氣息。瞧,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是小燕子拍打著俊俏輕快的翅膀,排著整齊的隊(duì)伍不知疲倦的從南方飛了回來(lái),唧唧的`叫著,像是在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”,為春光增添了許多生機(jī)。

            我們來(lái)到果園里,一陣清香撲鼻而來(lái),桃花和梨花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,桃花紅紅的像小姑娘那羞紅的臉頰,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。梨花雪白雪白,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。春天在桃花梨花的裝扮下,顯得更加絢麗多彩!

            啊!真是春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅景色宜人呀!

          五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

            每個(gè)地方,每個(gè)角落,都會(huì)有風(fēng)景,哪怕是一棟小小的房子,干的發(fā)黃的小草,我也覺(jué)得它們很美麗。

            我最喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上,看外面的風(fēng)景,望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽(yáng),望著那無(wú)邊無(wú)際的天空,看著小鳥(niǎo)自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美?為什么看了一次又想看第二次?

            我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機(jī),看著它飛起,轉(zhuǎn)彎,落下?粗钩岣唢w,看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽(yáng)慢慢的'降下。因?yàn)槲疑岵坏盟。我?ài)太陽(yáng)!

            云朵,有成群。有路過(guò)的,有嬉戲的,還有旅行的。它們都是一樣的美麗,還有不同形狀的呢!

            風(fēng)景,是大自然所創(chuàng)造的,在我心中,它是最美麗的!沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。

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