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關(guān)于五年級幸福作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級幸福作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
幸福是奇妙的,它是與追求的最高境界。人人都渴望幸福,幸福并人都能與體會到的。幸福對人公平的,它不分高低貴賤地等候著人,它使精神的支柱,前進(jìn)的.,而幸福是有,有智慧,有信心才會體會尋的。我常常問幸福在哪里?
幸福在辛勤的耕耘里,一分汗水一分收獲,只注重結(jié)果,而并意付出的過程,其實(shí)你細(xì)細(xì)體會與感受幸福其實(shí)就藏在你付出的過程與努力中。當(dāng)你為理想努力拼搏付出時(shí),回頭看一下灑滿汗水的足跡,欣賞一下努力的收獲,你會感慨不已。你希望就在前方,你到渾身充滿了激情與活力,這的幸福。
幸福在痛苦反思中,付出過后并收獲,你應(yīng)該自我反省,反省你努力過,了,反省你的方法,在反思的過程中你學(xué)會,其實(shí),痛苦幸福,磨難你就閱歷;寒窗苦讀你就文化修養(yǎng);意外打擊你就意志堅(jiān)強(qiáng);痛苦你就去珍惜幸福。
幸福在收獲與回報(bào)中,風(fēng)雨過后方能見彩虹,付出過后便有回報(bào)。當(dāng)手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯之時(shí),當(dāng)他人的贊許之時(shí),當(dāng)付出得以回報(bào)之時(shí),你到很幸福,在幸福的便學(xué)會了怎樣付出,怎樣學(xué)習(xí),怎樣幸福,,靜靜坐吧,讓心也靜,仔細(xì)體會的收獲,這會更使熱愛和感激世界,讓心靈感受到更多的幸福。
其實(shí),人都生活在幸福之中,對幸福不要有太高的奢望,幸福就在平淡的生活之中。古人說“知足而常樂”其實(shí)幸福,只要快快樂樂在平淡中生活,這最大的幸福。沒必要刻意去幸福,幸福需要你用雙眼去,靈去體會,用雙手去。你仔細(xì)想想,幸福其實(shí)就在身邊。
五年級幸福作文 篇2
當(dāng)溫暖灑透大地,散發(fā)出的一股清香迷醉了這沉浮的心,幸福之感油然而生;當(dāng)顛簸了一世,求得后生安平,心頓然松弛,望著兒孫滿堂,幸福之感頓涌心頭。幸福究竟是什么?幸福就是創(chuàng)造奇跡的信念。不管生活多么五彩斑斕,只要失去了幸福,便會黯然失色;不管生活多么平淡無奇,只要有了幸福,立刻便會激起漣漪,精彩紛呈。
幸福就在你我身邊
我們也許早已經(jīng)忘記是如何給幸福下的定義,有人將追逐名利視為幸福,有人將吃盡山珍海味視為幸福,也有人將實(shí)現(xiàn)理想視為幸福?赡闶欠裣脒^:名利雙收了身旁的親朋好友逐漸的淡漠,你孤獨(dú)了,便沒有了幸福;山珍海味吃盡了,留下一身富貴病折磨終身,也不是幸福;理想實(shí)現(xiàn)了,在追逐理想的路途上,你丟棄了很多,丟棄的是永遠(yuǎn)無法找回的,那也不是幸福。
不要追逐大而無實(shí)的幸福,它不會給你真切的幸福感覺。其實(shí),幸福就在你我之間,只要你擁有一顆發(fā)現(xiàn)的心,幸福便無處不在。家人的'一句問候,朋友的一聲關(guān)心,同事的一次幫助都在無形中折射出幸福的光芒。作為一名教師,我是幸福的,因?yàn)槲业纳砼試@著那么多充滿童趣的孩子,在教會他們知識的同時(shí),我收獲了喜悅,收獲一顆永遠(yuǎn)樂觀的童心,這就是幸福的微觀。
幸福平淡需要長久
幸福是一個(gè)長久的過程,不是某一分某一秒的喜悅,是人的情感連續(xù)維持的狀態(tài)。更多的人們也在追逐著長久的幸福,新婚夫婦期盼婚后的長久甜蜜、幸福溫馨,而不是婚禮上短暫的喜悅;家里的父母希望一家和和睦睦、健康平安,而不是一時(shí)噓寒問暖而后笑里藏刀。大家都知道好吃的東西,只有不貪吃細(xì)水長流,才會回味無窮,只圖一時(shí)之快,便會截然相反。
有人問我:作為一名教師,你不會成為富翁,不會大富大貴,你就沒有一絲遺憾?我說,遺憾肯定有,我遺憾的是我還不夠優(yōu)秀,我深怕自己背負(fù)誤人子弟的罵名。富翁有富翁的生活,我有我的過法,簡簡單單的生活,讓我更加體會生活的真諦,那就是平淡是福,知足便是幸福,只有如此幸福才會長久。
創(chuàng)造幸福感悟人生
我總是認(rèn)為,幸福和快樂是人的基本權(quán)利,教師也不能例外。只有一名幸福的教師才會培養(yǎng)出學(xué)生的幸福感,也只有快樂的教師才會帶給學(xué)生快樂。因此,教師的幸福就尤為重要而迫切,創(chuàng)造幸福便成為了通往幸福路途的不二法門。
幸福對每一個(gè)人都非常重要。因?yàn)橹匾,所以我們才充滿了渴望,才邁出追逐的步伐,而追逐的過程便是創(chuàng)造的過程。在通往既定目標(biāo)的路途中,會有很多的坎坷,甚至是懸崖峭壁,當(dāng)我們無法正面翻越時(shí),是否想過有其他的路途,也許迂回的路途更加漫長,卻讓人收獲了沿途的風(fēng)景;也無需抱怨那峭山陡石,換種心態(tài),那便是美好的景色。
幸福是需要我們創(chuàng)造的,創(chuàng)造的過程仍然是幸福的見證,只有經(jīng)歷了才會感悟幸福,感悟人生。
五年級幸福作文 篇3
我有一個(gè)溫暖舒適的家,我就像溫室里的小花,爸爸媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育、培育著我。爸爸為了讓我們生活得更好、更幸福,每天天不亮就起床,夜深人靜還不睡覺,真是“可憐天下父母心啊”。
星期六,我很早就起床了,我以為我肯定是第一個(gè)起床的,誰知我的爸爸已經(jīng)早早地在修車了,只見他的手上又裂開了一道口子,鮮血直流,舊的.傷痕還沒好,又新添了一道,看到這場景,我心里好難受,鼻子酸溜溜的,我想我一定要為爸爸做點(diǎn)什么。
終于逮到機(jī)會了。這天爸爸有事剛離開了,要修車的阿姨就來了。一見沒人給她修車,她急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樗R上要趕著去上班。我靈光一閃,機(jī)會來了。我微笑著對阿姨說:“阿姨,你別急,我來幫你修?”那位阿姨一臉的不信任,但無可奈何。我立馬動起手來,一直看爸爸補(bǔ)胎,好像很容易,但是自己做起來,就不是那么回事了。我拿起工具,費(fèi)了九牛二虎之力,終于弄下來了,我拿起車胎,放到水盆里,仔細(xì)翻看有沒有氣泡,終于發(fā)現(xiàn)了。我用牙簽把它塞住,找來補(bǔ)胎的粘膠,之后把橡膠粘上去,我用盡全力也沒有粘緊,我只能用錘子砸,因?yàn)樾募保铧c(diǎn)砸到手,嚇得那位阿姨,大聲喊道:“小心,小心!”接著,我又要把車胎裝上去,外胎很硬,裝了好久才終于把內(nèi)胎裝進(jìn)去。那位阿姨高興地對我說:“你爸爸真幸運(yùn),有這么乖巧、能干的女兒!”我自豪地笑了。
爸爸回來知道后,高興地摸摸我的頭,說:“女兒,你真的長大了,能幫我分擔(dān)辛苦了!蔽倚睦锾鹱套痰,比吃了蜜還要甜。
五年級幸福作文 篇4
芭蕉紅了,櫻桃綠了,不知不覺我已凌然成人,品味時(shí)間的風(fēng)鈴,回顧那串串腳印,讓我不由自主的想起了奶奶。不經(jīng)意間,淚已潸然而下,拿起那雙鞋墊,心中滿是幸福
花白的頭發(fā),深深的皺紋,佝僂的背和一雙粗糙的手,這便是自我懂事以來所記得的奶奶的形象。由于父母工作的原因,從小我便和奶奶生活在一起。每當(dāng)繁星滿天的時(shí)候,我總喜歡賴在奶奶的懷中,聽她將紅軍打仗的故事,伴著她輕聲哼唱的童謠入睡。有時(shí)也會調(diào)皮地跑到草叢間去捉螢火蟲,可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的,奶奶總會心疼的抱起我,為我擦藥水。
而最令我充滿好奇的是奶奶的那個(gè)紅袋子。她總不讓我碰,說里面的針會刺痛我,我總會偷偷地躲在門外,看著奶奶瞇著眼在鞋墊上繡花。她總說要為我做雙鞋墊?赡棠坍吘鼓晔乱迅,心有余而力不足,再加上眼睛看不太清楚,所以我在被父母接走前她仍舊沒繡完。走的時(shí)候,奶奶叫我多回去看看,或是打個(gè)電話也行,走后就將奶奶的話拋到九霄云外去了。
直到那個(gè)刺痛人心的電話打來,我才立即意識到了后悔:奶奶快不行了,姐,快來醫(yī)院。電話那頭的妹妹早已泣不成聲,我聽完后,好像整個(gè)人都僵住了,我馬上拿好鑰匙奔出家門,坐上了通往醫(yī)院的公共汽車。一路上我不停向上天祈求讓奶奶不要有事,又后悔的責(zé)怪自己沒有多陪陪奶奶;貞浿棠桃郧皩ξ曳N種的好,我想哭,卻不能哭,淚水將雙頰都憋紅了,下了車,箭一般飛奔到奶奶的病房。病房里藥水的味道難聞的讓我喘不過氣來。這時(shí),奶奶慢慢睜開雙眼,我蹲在奶奶的.病床邊,奶奶面帶滄桑的面容,有氣無力地說:抽屜,打。。打開抽屜。我打開抽屜一看不禁心頭一震。雖然針線有些凌亂,但仍舊依稀可以看到好好學(xué)習(xí)四個(gè)字,頓時(shí)淚水沖破了眼睛的堤岸,一下子涌了出來。我緊緊握住奶奶的手,抽泣地說:奶奶,您放心我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望。奶奶的眼眶中閃爍著淚花:好,我相信你孩子。說完奶奶放下了手,永遠(yuǎn)的離開了我。
雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過去了四年,雖然那雙鞋墊由于太小而用不上,雖然奶奶已經(jīng)離我而去,但唯一不變的是包含在鞋墊上,那密密的針線間的親情,那份奶奶對我的愛。每當(dāng)看到這雙鞋墊,奶奶臨走時(shí)所說的話就一遍遍回印在我的腦海中。
韶華易逝,但親情不曾改變,因?yàn)樗拖袷悄闳松返膶?dǎo)師,給予你前進(jìn)的動力,為你創(chuàng)造無限的精彩。將鞋墊拿在手中,托住的不僅是愛,更是一份沉甸甸的幸福。所以,我們要抓住現(xiàn)在,不要等到子欲養(yǎng)而親不在時(shí)方知后悔。
我將永生珍藏鞋墊,握住這份沉甸甸的幸福。
五年級幸福作文 篇5
今年是建國六十周年,舉國上下歡欣鼓舞、喜氣洋洋,我們家也是熱鬧非凡,因?yàn)槲壹矣袃晌慌c共和國同齡,今年也過六十大壽。他們是爺爺和姥爺。
爺爺和姥爺離得很遠(yuǎn),幾年才見一面,可都有一個(gè)毛。汉赛c(diǎn)酒話就多,話一多,就愛說小時(shí)候的事,一說吧就掉淚。
爺爺說小時(shí)候他住在嵩縣鄉(xiāng)下,家里一貧如洗,總是吃了上頓沒下頓,每天就只能忍饑挨餓,有幾次差點(diǎn)就被餓死。為了生活,十歲時(shí)他就隨著我的大爺從嵩縣逃荒到了盧氏,靠大爺拉扯著勉強(qiáng)活了下來,后來就報(bào)名參加了解放軍,最后成了一名醫(yī)生。說起小時(shí)候受的這些苦,爺爺忍不住流下了眼淚。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)退休在家,每天衣食無憂,悠閑自得,用爺爺?shù)脑捳f:“我如今過著神仙般的生活,知足得很!”可不,這些年花錢不愁,每年?duì)敔斂値е棠掏獬雎糜,前年去了香港,去年還到北京看了奧運(yùn)會,今年又去了華東“五市”呢!
這些年,爺爺除了愛好旅游,興趣也越來越多,近幾年還愛上了搜集奇石,一有時(shí)間爺爺便到山里、洛河邊去尋找奇石,樂此不疲。爺爺說,他要辦一個(gè)奇石館,要把家鄉(xiāng)的河洛奇石推銷到全國各地,讓全國各地都能夠認(rèn)識我們盧氏。
說完了爺爺再說說我姥爺。姥爺很小的時(shí)候他父親就去世了,他的母親撇下只有六七歲的`孩子又再嫁了。當(dāng)時(shí)家里一點(diǎn)兒吃的都沒有,他只能靠野菜、鄰居施舍充饑。后來稍大一點(diǎn)兒就開荒地,收點(diǎn)莊稼勉強(qiáng)度日。聽姥爺說有一次他在院子邊磨面,狼在不遠(yuǎn)處朝著他叫,他嚇得躲在牛后面!這種苦日子能活命都不錯(cuò)了,還說上學(xué)?每次說到這兒,姥爺總是不住地抹眼淚。
斗大的字不識一個(gè)的姥爺就因?yàn)楦F,別人才照顧他,當(dāng)了一名礦山工人,一干就是四十年。他現(xiàn)在已經(jīng)退休在家,可每天還是按時(shí)上下班,退休了還上啥班,你肯定納悶。你猜他干什么去了?他去老年俱樂部娛樂唄!每天姥爺精神抖擻,走路生風(fēng),別提多開心了!
爺爺和姥爺都是共和國的同齡人,都走過了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的人生路,現(xiàn)在可是老來得福,越活越精神。說起現(xiàn)在的生活,他們的臉上洋溢著無盡的滿足和幸福,不住地說:“這一切可都是沾了黨的光、享了黨的福!真是祖國發(fā)展我幸福!”
我看著他倆那高興勁兒,禁不住想:社會發(fā)展變化這么快,當(dāng)我當(dāng)上爺爺?shù)臅r(shí)候,祖國不知道會變成什么樣子呢?
五年級幸福作文 篇6
在一次班隊(duì)課上,老師問同學(xué)們:“你們覺得幸福是什么?”有的說“幸福是有吃不完的零食”;有的說“幸福是有用不完的零花錢”;有的則說“幸福是有玩不完的玩具”……
這時(shí),我的同桌小悅一直低著頭,老師覺得奇怪,便請她來回答。她不緊不慢地說:“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯!彼囊蟛⒉桓,只求能和父母一起吃飯,而我們天天有父母的陪伴,可以吃到父母做好的早點(diǎn),父母半夜為我們蓋好被子,但卻沒能感受到這一份“幸福”,有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與父母生氣、吵架,想想我們真是太不應(yīng)該了。
小悅的爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工,已經(jīng)連續(xù)3年沒回家了。一直由年邁的.奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆,辛苦干活,落下了一身的病,現(xiàn)在風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎更嚴(yán)重了。內(nèi)向的小悅放學(xué)回家就要幫忙做家務(wù),照看小弟弟的重?fù)?dān)也自然落在她的肩上。但是,有個(gè)疑惑始終縈繞在我心頭:她平時(shí)這么忙,生活也這么累,為什么她的字卻寫得那么工整,成績還那么優(yōu)秀?她到底是用什么時(shí)間來學(xué)習(xí)的呢?終于有一天,我明白了:每天夜晚,等到做完家務(wù)、照顧弟弟睡覺后,她會拿出作業(yè)開始認(rèn)真地寫。平時(shí)不論時(shí)間多晚,不論作業(yè)的多少,不論哪個(gè)老師上課,她都會利用好時(shí)間,認(rèn)真聽好課,完成好作業(yè)。小小的她,在老師眼里,是個(gè)勤奮好學(xué)有些內(nèi)斂的孩子;在奶奶眼里,她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童(父母不在身邊的孩子),他們多么希望能和父母在一起吃飯,多么希望能和父母一起過個(gè)生日,多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解,但他們想要的“幸!本褪悄敲春唵巍
其實(shí)我們學(xué)校一直非常關(guān)注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)他們走過人生關(guān)鍵時(shí)期,如:指導(dǎo)留守兒童通過電話和父母多交流,引導(dǎo)別的孩子與他們交朋友,每學(xué)期舉辦“留守兒童”座談會,設(shè)置“留守兒童”專用信箱,為留守兒童的監(jiān)護(hù)人主要是爺爺奶奶舉辦家長學(xué)校,傳授正確的家教理念和方法等,讓“留守兒童”也能幸福地成長。
五年級幸福作文 篇7
“采菊東籬下,悠然見南山”是一種恬淡的幸福;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)”是一種愜意的幸福;《枉凝眉》中,閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍(lán)是天空的幸福,翠綠是森林的幸福,而我的幸福是想去采摘那一份希望,去撿拾那一份溫暖。
開學(xué)季,如愿以償,我正式成為金鳳三小的一名學(xué)生,在這里有許多快樂的事情等我去分享,一節(jié)辯論課足以讓我回味無窮,深思許久,F(xiàn)在我講給大家聽,“今天辯論話題是‘當(dāng)班長好不好’?”當(dāng)小主持人的話音剛落,正方反方代表果斷走上講臺辯論起來,正方道:“當(dāng)班長能管理班級,而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,品質(zhì)也好,深受同學(xué)們的愛戴。”反方反駁道:“就因?yàn)榘嚅L管理班級,什么事都由班長決定,才遭到同學(xué)們對班長的.厭煩,自己當(dāng)了班長還得自己忍受,向誰訴苦呀?找誰都不愿理自己,那豈不是孤獨(dú)死了!”正方代表不語了,稍頃,正、反方又吵起來了,正方說:“那么當(dāng)班長是干什么的?不就是為了幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)嗎?”反方說:“那我們會自己學(xué),干嗎要你這個(gè)班長呢?”“還有,你們把時(shí)間都浪費(fèi)在別人身上,那還是挺耽誤學(xué)習(xí)的,做個(gè)普通學(xué)生挺好的!”……就這樣中間說的話都被聲音淹沒了,因?yàn)樵秸f越起勁兒,越說越興奮,我只記得最后正方陳詞:“當(dāng)班長可以提升自己的管理能力,可最重要的還是為班級服務(wù),‘贈人玫瑰,手有余香’當(dāng)咱們班每位同學(xué)都有了‘班長意識’都為班級做貢獻(xiàn),那么咱們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級,咱們每個(gè)人都是最好的班長!”溫暖的話語在教室里回蕩,臺下響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我想,此刻,我們五(3)班的每個(gè)孩子都是幸福的。
畢淑敏在《提醒幸福》中說,幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
的確,幸福很簡單。例如,在一個(gè)尋常的周末,和我同在一個(gè)市區(qū)的好朋友打來電話說:“咱們一起去圖書館看書吧!”又或許是,在溫暖的燈光下,我和妹妹在開心地下棋,媽媽和爸爸在廚房忙碌,他們竊竊私語,不時(shí)會心地一笑,房子里彌漫著飯菜的香氣。
幸福其實(shí)并不難,只要我們細(xì)心觀察,用心感受身邊的人和事,就能找到它。因?yàn)樾腋>驮谏磉叄腋>驮阢y川。
五年級幸福作文 篇8
幸福是什么?幸福是放學(xué)回家時(shí)的一句問候;幸福是生病時(shí)一杯暖暖的熱水;幸福是每天上學(xué)時(shí),爸爸媽媽的一句嘮叨!這些看似不起眼的小事,對我來說,里面都蘊(yùn)含著濃濃的幸福。
還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,那是我還在上課,“轟隆隆,轟隆隆”,一下子把我從問題的.思考中拉了回來,好像外面一下子都成了雨的舞臺,風(fēng)在為它們伴奏。放學(xué)后我正在想該怎么回家的時(shí)候,忽然一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過,原來是媽媽為我來送雨傘了,回到家里我和媽媽的衣服幾乎都快濕透了,媽媽趕緊為我換上一身干的衣服,可她卻連鞋都沒來得及換,雖然我有點(diǎn)冷,但是心里卻暖暖的。
第二天早上我只覺得頭沉沉的,身上一點(diǎn)力氣都沒有,媽媽一摸我的頭,說:“呀!好燙啊,你發(fā)燒了!”媽媽趕緊給我端來一杯熱水。喝完后我只覺得我好了許都,媽媽扶我躺下睡覺了!我睡覺的時(shí)候媽媽時(shí)不時(shí)的就來看我,給我蓋被子,量體溫。晚上,我起來上廁所時(shí),看見媽媽屋里的燈還亮著,我躡手躡腳的走過去,看見媽媽在為我織毛衣,我似乎看見媽媽頭上的銀絲多了一道。媽媽看到我說;“你怎么起來了,快回去睡覺,別再凍著了,我回到床上的時(shí)候已經(jīng)是熱淚盈眶了。
早上我醒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床頭邊焦慮不安的走來走去,媽媽看見我醒了,就親切的問,好點(diǎn)了沒?”“嗯”。
我看著媽媽的背影,想對媽媽說:“如果媽媽是那無邊無盡的大海,我就是海中的一條游魚,享受著媽媽的愛。如果媽媽是蔚藍(lán)的天空,我就是在天空中自由自在飛翔的小鳥。如果媽媽是一片茂盛的森林我就是一棵正健康成長的小樹。
這就是我的幸福。
五年級幸福作文 篇9
“新時(shí)代新生活,幸福生活喜連連 ……”這是我們一家人最愛聽的歌曲——《新時(shí)代的幸福生活》。
每當(dāng)聽到這首歌,我們一家人臉上都蕩漾著笑容,因?yàn)槲壹业纳钫绺柚兴,幸福喜連連。 老有所樂 “特大喜訊!特大喜訊!”我氣喘吁吁地跑進(jìn)門,對爸爸說,“爺爺正在廣場上跳舞呢!”“什么?”爸爸驚訝地問,“爺爺也學(xué)跳舞了?這是真的嗎?”“嗯!不信,自己看看去!”我們來到了廣場,只見爺爺和一群老人正扭著腰肢跳得起勁呢?粗鵂敔敱孔镜奈璨,我們情不自禁地大笑了起來。
你們知道不,以前我爺爺是個(gè)老古董,一直阻攔奶奶學(xué)跳舞,說奔六十多的人還風(fēng)騷起舞,也不怕別人笑話。如今生活幸福了,爺爺頭腦也開化了。 喬遷新居 “噼啪噼啪……”在陣陣的鞭炮聲中,我家遷進(jìn)了新居。一進(jìn)門,我的眼前頓時(shí)一亮,仿佛置身于宮殿一般:淺藍(lán)色的吊頂、乳白色的墻壁、棕色的金鋼木地板,迎面便是文化墻,一面寬頻液晶電視鑲嵌在彩色的墻上,一扇大落地窗寬敞明亮。“女兒,去你自己的房間里看看!”媽媽的話把我從夢幻中驚醒。我奔向自己的房間,一臺液晶電腦映入眼簾!鞍,我終于有了自己的電腦啦!”我高興得一蹦三尺高。 喜添轎車 “嘟嘟嘟……”“女兒,快來看看老爸的'轎車氣派吧!”爸爸扯著嗓子大叫。
“哇塞,我家有小轎車?yán)?”我和老媽飛奔而出。一輛嶄新的寶馬轎車展現(xiàn)在我們面前,我愛不釋手地?fù)崦夯疑耐庥^,舒適的內(nèi)座,精良的配置。喜得我合不攏嘴。“老婆、女兒,快上車!我?guī)銈兌碉L(fēng)去!”爸爸掩飾不住內(nèi)心的喜悅,樂得像個(gè)小孩。這時(shí),車?yán)飩鱽砟鞘资煜さ男桑骸靶聲r(shí)代新生活,幸福生活喜連連 ……” 瞧,這就是我家新時(shí)代的幸福生活,真是喜連連啊!
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