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        • 雨中五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-05-14 18:04:01 五年級(jí)作文 我要投稿

          雨中五年級(jí)作文集合6篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          雨中五年級(jí)作文集合6篇

          雨中五年級(jí)作文 篇1

            她,拖著勞累的雙腿,臉上布滿皺紋,陽(yáng)光照在她的臉上,想得可藹可親。

            每一天,都是她那勤勞的雙手,緊緊地我住我那白白胖胖的小手,我無(wú)時(shí)無(wú)刻感到溫暖,不管是刮風(fēng)還是下雨。

            那一次,我又不甘情愿的`松開(kāi)她的雙手,邁進(jìn)魔鬼般的幼兒園。

            天突然黑了,風(fēng)娃娃吹進(jìn)了我的教室,此時(shí),我已經(jīng)冷得說(shuō)成一團(tuán)了。這個(gè)時(shí)候,我們是多么希望有人為我們送上一件暖和的以上啊!

            漸漸地,同班同學(xué)的家長(zhǎng)有的撐著雨傘,有的穿著雨衣,為孩子們送上衣服,大家都快快樂(lè)樂(lè)的滿地跑。我卻一個(gè)人站在角落里。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,譏笑著對(duì)我說(shuō):“瞧!我媽媽給我送來(lái)了衣服,你媽媽沒(méi)有吧?”我的頭低得更低了,不知所措。真希望有誰(shuí)能出來(lái)給予我力量。

            “彤彤,彤彤!我給你送衣服來(lái)了!”我猛地一抬頭,只見(jiàn)她雙手捧著一件衣服,笑瞇瞇望著我。我撲到她的懷里,失聲痛哭起來(lái)!八麄儭撇黄鹞!”我嘴角抽動(dòng)著,狠狠的說(shuō)!皠e怕!有我在!快把這衣服穿上,別著涼了!蔽野岩路┥狭,高興的跳起來(lái),可我驚訝的發(fā)現(xiàn),她卻渾身濕透了。她沒(méi)有雨傘,也沒(méi)有雨衣,手里的衣服卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。原來(lái)她把衣服緊緊地放在懷里。我心像被刀刺了,正在無(wú)情的滴血。要知道,這是奶奶一針一線織出來(lái)的。

            那一回,她為我而感冒發(fā)燒了,我真不知道該怎么報(bào)答她。

            她不是別人,正是我奶奶。這么多年,我真想對(duì)奶奶說(shuō):“您幸苦了!”

          雨中五年級(jí)作文 篇2

            在我的記憶里,只要刮風(fēng)下雨,就會(huì)有一把傘,在風(fēng)雨中迎接我……

            那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,如同一朵張開(kāi)花瓣的七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風(fēng)雨中,是獨(dú)有的風(fēng)景。

            “沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著,敲打著窗戶,猶如一篇合諧的樂(lè)譜,有節(jié)奏地演唱著。

            一出門,便又是那把林立在雨中的.“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過(guò)去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發(fā)未損,像獨(dú)特的水簾,不一會(huì)兒,傘便在雨中漸漸的消失了。

            風(fēng)雨中,只要有一把七色傘,我的憂慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn),再大的風(fēng)雨都不值一提,這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了它,我什么都不怕。

            風(fēng)雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡(jiǎn)單的傘,傘下是一位母親,短短的頭發(fā),有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會(huì)讓我有安全感,讓我有了溫暖。

          雨中五年級(jí)作文 篇3

            在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無(wú)論什么事,我們都要細(xì)細(xì)地去品味,體會(huì)人間的那種真情。

            細(xì)雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽(tīng)著寧?kù)o,在教室的我焦急不安,我在想:我沒(méi)有帶雨具怎么辦呢,媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道,只聽(tīng)見(jiàn)外面的`雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學(xué)們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當(dāng)我醒過(guò)神來(lái),看見(jiàn)老師一張微笑的臉,頓時(shí),我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說(shuō)什么,老師也沒(méi)說(shuō)什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒(méi)有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說(shuō)不出的感動(dòng)。

            “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩蠋煹膼(ài)就像這春雨一樣,滋潤(rùn)著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

          雨中五年級(jí)作文 篇4

            一天下午,媽媽提醒我記得帶雨傘去上學(xué)。我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:這么好的天氣,帶什么傘?

            沒(méi)想到傍晚放學(xué)時(shí),一聲炸雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦下起來(lái)。雨越下越大,瓢潑似的。天地模糊了,房子、樹(shù)木、街道全都淹沒(méi)在雨簾中。不一會(huì),水泥路面變成了小河,汽車駛過(guò),濺起無(wú)數(shù)水花。

            后來(lái),雨雖然小了一些,但絲毫沒(méi)有停歇的意思。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,帶了雨傘的,自己也回家了。街道上的行人、車輛越來(lái)越少,天色越來(lái)越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不該不聽(tīng)媽媽的話。今天爸爸出差在外,媽媽要加班,我怎么回家呀?

            眼看學(xué)校門口的同學(xué)差不多都走光了,我多么想變魔術(shù)變出一把雨傘來(lái)。就在我心急如焚時(shí),突然,我看見(jiàn)雨中有一個(gè)人,撐著一把傘,朝我走來(lái)。是媽媽嗎?不可能,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)要加班的。會(huì)是誰(shuí)呢?

            我正發(fā)呆,來(lái)人已經(jīng)走近。我一看,大失所望,原來(lái)那人是我的'死對(duì)頭李明。就在前幾天,我們還打過(guò)架呢。那天,他因?yàn)槔亲,急急忙忙上廁所,結(jié)果把我的文具盒碰到了地上,竟然沒(méi)感覺(jué)。我怪他沒(méi)道歉,也沒(méi)幫我撿起來(lái),就故意把他的文具盒和書包摔在地上。他回來(lái)后,我們就打了起來(lái)。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣領(lǐng),他扭我胳膊,我掐他脖子……

            我把頭扭過(guò)一邊,裝著是在漫不經(jīng)心地看風(fēng)景。我不想讓他知道,我現(xiàn)在是多么急著要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看是他,愣住了。他微微一笑,說(shuō):“我恰好路過(guò),順路送你回家吧!”

            剎那間,一股暖流傳遍我全身。我很尷尬,沒(méi)想到他會(huì)送我回去。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!”然后,我們就手挽手,走進(jìn)了雨簾。

            不一會(huì),到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我望著他的背影,思潮久久不能平靜。

          雨中五年級(jí)作文 篇5

            “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,原來(lái)是暴風(fēng)雨來(lái)“做客”了。風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強(qiáng)大,大地的一切仿佛都被它們征服了。

            不!我突然看到路旁的一棵小樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺。它像一個(gè)戰(zhàn)士與雨搏斗,與風(fēng)抗?fàn),它緊緊地抓住大地,堅(jiān)韌地站立在這個(gè)瘋狂的世界,它拼命晃著身子仿佛在說(shuō):“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

            眼前這棵小樹(shù)的經(jīng)歷,讓我想到有一次我在暴風(fēng)雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘。這可怎么辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會(huì)兒,我見(jiàn)雨還沒(méi)有小一點(diǎn),心里不禁煩躁起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我等不住了,心里數(shù)著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風(fēng)多大,我一直往前沖,到家時(shí)已經(jīng)成了落湯雞。

            這時(shí)風(fēng)仿佛更強(qiáng)了,雨仿佛更猛烈了,而這棵小樹(shù)仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我被這棵小樹(shù)深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹(shù)竟如此堅(jiān)強(qiáng),它不畏懼狂風(fēng)暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹(shù)嗎?我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的'道路上同樣也存在狂風(fēng)暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

            風(fēng)止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹(shù)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收獲了很多……我會(huì)永記那棵與風(fēng)雨對(duì)抗的小樹(shù)。

          雨中五年級(jí)作文 篇6

            “怎么下雨了呀?”,“我沒(méi)帶傘呀!”提高班的同學(xué)們個(gè)個(gè)喊到,當(dāng)然我也不例外。

            放學(xué)了,我在門口等媽媽的到來(lái),一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時(shí)間一秒秒過(guò)去了,媽媽終于來(lái)到了我身邊,“走,我們回家!眿寢寭伍_(kāi)了傘,我牽著媽媽的手高興的走著,“咦,這傘怎么朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個(gè)響聲把我拉了回來(lái),我下意識(shí)反應(yīng)說(shuō):“媽媽,著涼了嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)事!

            這時(shí)我看見(jiàn)雨中那把傘始終向我傾斜著,我身上一點(diǎn)水沒(méi)有而媽媽的.另一邊手背淋濕了一大半。

            第二天,我放學(xué)回家,“咦”,家里怎么這么安靜,桌上沒(méi)了那個(gè)削好的蘋果,沒(méi)有了電視機(jī)的響聲,也沒(méi)有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎么了?連空氣都那么沉重,我走到媽媽屋里,看見(jiàn)媽媽在床上躺著。”這,這是怎么了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發(fā)燒了,“媽媽,你發(fā)燒了嗎?,要我?guī)湍阕鍪裁磫?”沒(méi)事,“媽媽柔聲的說(shuō)到,看見(jiàn)媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因?yàn)樽蛱炝芰擞?我一下蹲在媽媽床前,爬在媽媽身上哭了起?lái),媽媽摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你哭什么嘛?我……我一下子不知道說(shuō)什么話了。在這樣偉大的母親面前,我語(yǔ)無(wú)倫次了---母親是因?yàn)槲疑〉摹?/p>

            在雨中,孩子你可曾看見(jiàn)了?可曾體會(huì)到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無(wú)私而偉大的母愛(ài),愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)姿態(tài)即可。

            五年級(jí):xxx

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