有關五年級軍訓作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級軍訓作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級軍訓作文 篇1
軍訓以站十分鐘軍姿的方式開始。我享受站軍姿的時間，有時甚至希望就這么一直站下去。唯有此時我可以不用為我的沉默找任何理由，不用擠出笑臉回應別人不好笑的笑話。此時的我只是一副沒有靈魂的軀殼，身體靜止，兩眼放空，然后思想游走在過去和未來，漸漸忘記了身體的麻木。我閉上眼，想象自己只是一個來自宇宙盡頭的走在時間軸的`最前端的孤零零的魂，徑直以光速相繼穿越了銀河系、太陽系，然后抵達地球。再穿過蔚藍的太平洋，登陸亞洲版塊，抵達中國，沖向浙江省杭州市。場景一點點在縮小，但又越來越具體。然后我故意身體一顫，猛地睜開眼，用好奇的目光掃視著周遭，仿佛突然毫無征兆地附身在某一正參加軍訓的人身上。這樣的想象其實很有趣，最近劉慈欣的作品看得比較多。
接下來走正步。我站在隊伍中，沒有思想地機械般地揮舞著手臂。如果說我們的隊伍是一鍋粥，我就是那一粒老鼠屎。偶爾當一下老鼠屎的感覺其實并沒有那么糟糕。教官口中洪亮的一二一在我耳邊漸漸模糊，我知道我又開始想象了。我想象此刻正在閱兵，我踏著正步，突然左腳的鞋子飛了，我慌忙地揀起，在空中揮舞了360度后直直朝主席臺砸去，我讓你們閱兵虐我們！
思想回歸現(xiàn)實，心里頭掠過一絲詭異的快感，所有積聚心底的小情緒頃刻幻化成一個大字——爽。
五年級軍訓作文 篇2
軍訓——一件多么嚴肅而令人向往的事。今天，在學校的操場上，在漫天飛舞的雪花中，我們的一顆顆能使雪花速融的`心，與軍訓教官嚴肅而洪亮的口令聲融合在了一起。聽！“一二三，一二三四”，這是我們對風雪最好的回答；看！挺胸抬足，步調一致，站、走、跑，這就是我們的颯爽英姿。無意中瞥見，班主任老師在操場一角，在雪花紛飛中，面帶微笑注視著我們，這是對我們最深的期待。
雪肆虐地灑落一地，茫茫蒼蒼，鋪天蓋地，沒有一點想停的跡象。手酸了，腳麻了，身子骨發(fā)抖了，從來沒有參加過軍訓的我卻更加意氣風發(fā)。面對來勢洶洶的飛雪，向來嬌弱的我，心里暗自稱快：“讓風雪來得更猛烈些吧！”沖上一杯熱牛奶，隔著玻璃窗，觀賞從天而降的雪花，那也是一種人生，但怎比得上雪中軍訓的精彩？
“立正……繼續(xù)……”一聲聲洪亮的命令響徹云霄。我有些害怕了，難道我們真的要在雪中“漫舞”？看著教官的綠色軍裝上，開滿了越來越多的白色小花，而他卻不屑一顧，感受同學們急促的呼吸，我放棄了跑進教室的欲望。班主任仍站在原地默默守候，此時的我一陣感動，鼻尖隱隱散發(fā)著一股股芬芳，那是雪花的味道。
盡管環(huán)境那樣嚴酷，軍訓那樣嚴格，但我們沒有退縮！我要感謝學校，給了我們一次挑戰(zhàn)自我的機會。我們也把握住了機會，提高了體質，鍛煉了意志。
五年級軍訓作文 篇3
來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍，就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練，真的好辛苦��！
每天晚上是我們放松的時候，除了星期一和星期五，因為每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動，星期二是看電影，星期三是燒烤，星期四是聯(lián)歡晚會。
我最喜歡聯(lián)歡晚會，因為我也去表演了，而且聯(lián)歡晚會的第一個節(jié)目就是我的，我表演了《說唱臉譜》。
當主持人說第一個節(jié)目是麒麟小學二連表演的《說唱臉譜》。時我很驚訝，我邊走邊想：第一個節(jié)目就是我，那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。
我開始了，我隨著音樂唱著，一點也不覺得害羞，好像有許多音樂精靈圍著我，和我一起唱歌，一起跳舞，我覺得舞臺上不只是一個人。每當我唱到每一段的最后一句的最后一個字時，有許多人為我鼓掌。那是我最大聲的時候，也是我最痛苦的時候。因為我的喉嚨都快喊破了，但是我一聽到大家給我的掌聲，給我的鼓勵，就精神煥發(fā)。再苦也得忍著，再累也得忍著。
我下臺后，一個教官問我。我是哪個學校，哪個班的.，說我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演，都不錯。
軍訓是辛苦的，也是快樂的。我們班同學還說了一句有去的話：“軍訓基地是地獄，學校是人間，家里是天堂。”
五年級軍訓作文 篇4
今晚，我聽媽媽說：“女兒，明天要軍訓了”，我一聽就傻眼了，心想麻煩了，最討厭的軍訓來臨了。
第二天正午，軍訓開始了，只聽同學們在說：“沒你想的那么恐怖，是比你想的更恐怖”。聽到這話，我全身打起了冷戰(zhàn)，時刻提醒自己要小心。終于教官們上場了，他們一個個動作敏捷，聲音洪亮，全校同學都被那震撼人心的`氣勢感染了，在激動與不安中我們開始了軍訓。
我們四連一排的教官，是唯一一個女教官，她身穿一身綠油油的軍裝，上面有許多肩章，里面是一件如雪一樣的襯衫，頭上戴著軍人的專屬帽子，英俊瀟灑。
軍訓我們的第一個項目就是立正，徐教官講解到：“立正的標準姿勢就是腳跟并攏，兩腳腳尖分開約60度，雙手緊貼褲縫，抬頭、挺胸、收腹。說完便做了一個示范，只見教官兩腿并攏一動不動，那囧囧有神的眼睛目視前方，我們也不甘示弱，學著教官的動作，反復練習。這時教官讓我們站著不動10分鐘，這十分鐘仿佛有3個世紀一樣漫長。
時間一分一秒的過去了，軍訓終于結束了，我的雙腿已經麻木了，再也走不動了，我使出了吃奶得勁，好不容易走回了教室。
從這次軍訓，讓我嘗到了糖果盒難吃的大鼻子瓜，但是我相信這次軍訓后，會有一個嶄新的自己，會超越以前的自我，重新開始一段生活。
五年級軍訓作文 篇5
“同學們，明天我們要進行軍訓會操，要抓緊練習，別出錯了！”武警教官嚴肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。晚上，我激動得睡不著，想著許多問題：“明天會不會出丑？會不會有意外？明天比賽的氣氛會怎樣？幾天的訓練會不會白費……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動的心情，列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛，讓人緊張的'心情更加緊張。
“起步走！”在校長和武警做完動員報告后，軍訓會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
“起步走！”武警教官嚴厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學對齊，向著操場中央走去，最后我們獲得了校長的表揚。
經過這次軍訓會操，我懂得了一個道理：凡事不是天生就會的，要經過不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。
五年級軍訓作文 篇6
9月26日星期一天氣：晴
今天，我們全班同學懷著激動的心情，來到了上城區(qū)少年軍�；兀_始了我們的訓練生活。
軍校里的.規(guī)矩真多��！就連吃飯也不放過。在烈日下聽了一個上午的“軍訓守則”，肚子都快餓扁了，教官才讓我們去吃飯。當我們好不容易排好隊進餐廳時，傳來了馬校長的“吼叫”：“我不是跟你們說過嗎？！要聽到命令后才能吃！而且連桌椅都不能動��！你們怎么這樣不聽話？”無奈的我們只好等著命令，但是因為餓，連站都站不穩(wěn)了。
不過，由于傷口發(fā)炎，老師讓我回家去休息。我還是依依不舍，非常想再來一次軍訓，盡管很苦。
五年級軍訓作文 篇7
“陳馨爾，快起床，要遲到了！”迷迷糊糊中，我被同學叫醒了。一看表6:07，��！來不及了，離吹哨只有3分鐘，平時動作慢吞吞的我總要在吹哨10分鐘前起床才來得及，現(xiàn)在怎么辦，離吹哨只有3分鐘了。我慌慌張張地穿上衣服、鞋子，匆匆扎了一下頭發(fā)，沖了出去，可已來不及了，哨聲早已吹響了好幾分鐘。我又被教官說了一頓“怎么這么慢，我叫你幾點鐘下來的……” 。
軍訓怎么就這么緊張呢？天天早起，可還是來不及……
五年級軍訓作文 篇8
“五星紅旗迎風飄揚······”這一句句優(yōu)美動聽的歌聲從五·七班的教室里傳了出來。
今天，我們在弓老師的帶領下，進行了刻苦的歌唱訓練。在訓練時我們一天共站了三節(jié)課，這三節(jié)課當然是我們訓練的時候了。第一節(jié)課我們訓練的腰酸背疼可是大家沒有抱怨因為大家都知道訓練是為這次的“百靈鳥合唱節(jié)”，而且更是為了班級的榮譽。在我們訓練時還有人留下了汗水。其中有些同學表現(xiàn)突出，他們用自己的行動來向老師回答。其中焦晶嫻在訓練中站的筆直，神情專注，老師表揚了她兩三次，是我們學習的好榜樣。我認為沒把自己完完全全的投入其中，但是，我要以明天的行動，來證明我要為班集體爭光，為我們自己的家人長臉。弓老師付出的更多，因為是她給了我們不怕困難的`信心，是她陪著我們訓練，一直到下午放學，是她在我們最困難的時候，伸出了援助之手。在這里我要說：“老師您辛苦了�！�
有了這次的訓練我相信，我們大家的心又連的更緊了，友誼更深了一層。我相信我們會變成一顆心，想一件事，那就是：為班級體付出一切。五.七加油！
五年級軍訓作文 篇9
日期：5月27日，天氣：小雨
用愛的語言去訴說，不要因為不好意思而掩飾心中對爸爸媽媽的愛。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對我們的爸爸媽媽說‘爸爸我愛你’‘媽媽我愛你’今天晚上的聯(lián)歡會過后，教官給我們看了愛的語言的有關短片講座。演講者的聲情并茂令同學們有的掩面哭泣，有的淚如雨下，更多的同學是號啕大哭或者泣不成聲。我想家了，想爸爸媽媽了，心底的愧疚感油然而生。
在還沒有離開爸爸媽媽時，我總是認為爸爸媽媽為我所做的'一切都是應該的，而來到了勞動基地，總是情不自禁的想要是爸爸媽媽能在身邊就好了，可以在他們的懷里撒嬌，在勞動基地，卻什么事情都要自己做。
每個人都是愛自己的爸爸媽媽的，只不過是被不好意思的面紗給罩住了。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對爸爸媽媽說：爸爸我愛你！媽媽我愛你！
對不起爸爸，對不起媽媽！現(xiàn)在，我向你們補叫一聲：
爸爸我愛你！媽媽我愛你！
爸爸，媽媽我愛你們！
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