關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)景作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒冷的嚴(yán)冬悄然而去,一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在我們的面前,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,將春天來(lái)臨的消息傳遞給了我們每一個(gè)人。
迎面的春風(fēng),伴奏著悅耳的音樂(lè)傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎著風(fēng)飄來(lái),深深地埋在了土地之中。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮后,種子允吸著晶瑩的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,漸漸成長(zhǎng),發(fā)出了小牙。
新的一天來(lái)到,清新的空氣彌漫在清晨。出了家門(mén),耳邊縈繞著燕子對(duì)春天的歌唱,眼前翠綠的青草在風(fēng)中微微搖動(dòng)著,綠葉上流動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊排列著一棵棵小樹(shù)苗,長(zhǎng)出了片片綠葉,雖不像蒼天大樹(shù)那樣粗壯挺立,但還是站立在路邊,排著一列整齊的隊(duì)伍,伸出雙手來(lái)迎接那些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,十分地禮貌。
走在流淌的`小河邊,看見(jiàn)水中出現(xiàn)了幾只正在嬉戲玩耍的小野鴨,它們伸長(zhǎng)了自己的脖頸,仿佛在向岸上的人們炫耀著。河邊的柳樹(shù),把河水當(dāng)作梳妝的鏡子,春風(fēng)吹拂著它們的辮子,散發(fā)著陣陣清香,另人回味。
……
春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,無(wú)處不在,用耳朵聽(tīng),用鼻子聞,用眼睛看,用心去感受,到處能夠發(fā)現(xiàn)春天的腳步聲。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我家住在德城區(qū)教育局宿舍。我家門(mén)前有一片茂密的小樹(shù)林,大部分是楊樹(shù),他們筆直的樹(shù)干高高挺立著。楊樹(shù)的西邊有幾棵彎彎曲曲的藤蘿樹(shù),它的藤條非常結(jié)實(shí)。夏天,茂密的樹(shù)葉遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這片小樹(shù)林,一年四季都是我和小伙伴們嬉戲的樂(lè)園。
春天,楊樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子。小草變偷偷鉆出地面,小野花們也舒展開(kāi)自己的花瓣。這時(shí),我和小伙伴們脫掉棉衣,在樹(shù)林間穿來(lái)穿去,就像林間飛舞的蝴蝶一樣。
夏天,我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。趁他們不注意,我悄悄爬上藤蘿樹(shù)。密密層層的葉子把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小伙伴們到處找我,也未找到。我在樹(shù)上按暗暗笑著。直到他們找累了,我才一下子跳下來(lái),說(shuō):“我在這里!”他們高興地大喊:“找到了,找到了!”林間灑下一片歡笑。
秋天,小樹(shù)林里的螞蚱這一只那一只的蹦著跳著。我和小伙伴們總愛(ài)拿著個(gè)小空瓶子,捉螞蚱。螞蚱也很機(jī)靈,總是想方設(shè)法地逃跑,弄得我半天逮不住它們。這時(shí),我只好向媽媽求助。媽媽給我做了個(gè)專(zhuān)門(mén)捕螞蚱的網(wǎng)子。我拿著網(wǎng)子四下找尋,帶我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝那螞蚱一撲,它便一下子罩在網(wǎng)下了。然后,拿著我的戰(zhàn)利品去喂鄰居家的小貓了。
冬天,小樹(shù)林南面的操場(chǎng)上積滿了雪。雪學(xué)厚厚的,常常沒(méi)過(guò)棉鞋。我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩打雪仗。我把雪攥成雪球,趁一個(gè)小伙伴沒(méi)注意,一下子朝他投去!皡,投中了!”小伙伴對(duì)我緊追不舍,操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲!
這里一年四季留下了我美好的回憶,我愛(ài)我門(mén)前的這片小樹(shù)林。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
在昆明,有一顆散落人間的碧色寶石---滇池。
滇池坐落在昆明的西南方,是昆明第一大湖,也是中國(guó)第六大淡水湖,流于面積為2920平方公里,海岸線長(zhǎng)約150公里。
滇池的湖體北部有橫亙東西的海埂東端與盤(pán)龍江三角洲相連,西端深入滇池,將湖體分為內(nèi)外兩部分,有“一線平分秋色”之美稱。
滇池的東岸有一條觀景路,沿著這條漂亮的觀景路,你幾乎可以欣賞完大半個(gè)滇池的風(fēng)光。
這條觀景路有邊多設(shè)有木橋,這些木橋從岸邊直向湖中心約5米左右長(zhǎng)足以讓游客們仔細(xì)傾聽(tīng)湖水的聲音。如果你去的時(shí)候正巧趕上夏季,那么你的眼睛可有福了,因?yàn)榇藭r(shí)你便可以看到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。
那一朵朵粉嫩的荷花,像是陶醉在這徐徐清風(fēng)中一般輕輕搖晃著腰肢,在大大的荷葉的映襯下顯得格外動(dòng)人。一望無(wú)際的荷花夾雜著點(diǎn)點(diǎn)綠葉,美得讓人挪不開(kāi)眼,讓人感嘆滇池的美景非止于美,還有那份讓人心中一滯的宏闊感。置身于荷塘之中,雖感覺(jué)自己渺小,卻又不想把自己比作一粒凡世塵埃,---那俗世的.塵物,又怎能玷污這畫(huà)卷的純凈、染指這畫(huà)卷的清透呢?
傍晚,一抹余陽(yáng)靜靜映射在荷塘之上,給整個(gè)荷塘、整個(gè)滇池都鍍上了一層朦朧的光,隱隱約約,看不真切,一切的美盡在不言之中。滇池,原來(lái)竟是這般的如夢(mèng)似幻……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù),勾起了我小時(shí)候美好的回憶。
春天,楊梅樹(shù)上結(jié)出了很多果實(shí),我會(huì)叫一群小伙伴,去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。
夏天,我拿出楊梅一邊吃,一邊坐在楊梅樹(shù)下乘涼。天氣太熱了,我都會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩耍。因?yàn)闃?shù)葉長(zhǎng)得繁茂,曬不到太陽(yáng),所以我們會(huì)在那里玩。
秋天,我會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩,秋風(fēng)和落葉交叉出現(xiàn),使我們玩得更加開(kāi)心。
冬天,楊梅樹(shù)變成了一棵光禿禿的老樹(shù)。我和伙伴用布抱住它,使它溫暖。楊梅樹(shù)溫暖了我們就開(kāi)心。因?yàn)闂蠲窐?shù)是我們的伙伴,如果沒(méi)有楊梅樹(shù)就沒(méi)有我們的快樂(lè)。有一天,村委會(huì)的人開(kāi)會(huì)決定,要把楊梅樹(shù)挖走,造房子。當(dāng)時(shí),我和伙伴就很生氣,下決心要保護(hù)楊梅樹(shù)。砍的當(dāng)天,我和伙伴圍著楊梅樹(shù),不讓大人砍。我和大人爭(zhēng)執(zhí),最終楊梅樹(shù)保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì)東墻的.一個(gè)角落安了家落了戶。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù),因?yàn)樗桥阄议L(zhǎng)大的伙伴,也是勾起我小時(shí)候快樂(lè)回憶的一件珍貴的禮物,更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
“蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘!闭f(shuō)的正是我的家鄉(xiāng),蘭溪。家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市的車(chē)水馬龍、紅燈綠酒,可卻有獨(dú)特的魅力。
我看見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,玩賞過(guò)綠如碧玉的西湖,可是家鄉(xiāng)的'母親河——蘭江,也有它的美麗之處。蘭江的水真綠啊,好似一塊無(wú)瑕的碧玉;蘭江的水真深啊,好像一個(gè)深不見(jiàn)底的無(wú)底洞;蘭江的水真靜啊,好像不會(huì)流動(dòng)一般。蘭江上蕩漾起一陣陣微波,讓你有一種仿佛在世外桃源的感覺(jué)。
中洲公園雖然沒(méi)有人民公園那樣的美麗,也沒(méi)有頤和園那樣的雄偉,可卻有它的獨(dú)特之處。中洲公園真美啊,中洲公園種著許多美麗的花,每年還會(huì)種十萬(wàn)株郁金香;中洲公園空氣真新鮮啊,每天早上都會(huì)有人散步。漫步在合歡林中,隨著林間小道,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著悅耳音樂(lè),使人神清氣爽。
蘭溪素有蘭花之鄉(xiāng)的美名。蘭花雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有牡丹的高貴,可蘭花也有它的獨(dú)特之美。蘭花真香啊,一盆盆蘭花散發(fā)著縷縷幽芳;蘭花真美啊,蘭花的花朵雖然不是欣然怒放的花朵,但一朵朵小花也有這一番清新的的味道。
坐船蕩漾在蘭江上,游玩在中洲公園,欣賞著一盆盆蘭花,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美!真是“涼月如眉掛柳彎,越中山色鏡中看!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我所期待的這個(gè)秋天,終于來(lái)了。
秋天的麥田是最美的,她總是包含著無(wú)盡的滄桑,卻又能給我們帶來(lái)無(wú)盡的收獲。今天的我無(wú)意間路過(guò)一片金色的麥田,田上的景使我不禁駐足下來(lái)。
站在田埂上,金燦燦的光印在我的眼眸,是一種不刺眼,很飽和的金色的光。麥田很大很廣,和遠(yuǎn)處的天連在一起,不知是不是麥田金色的映襯,天顯得很藍(lán)很藍(lán)。金色的麥子,油黃的泥土,高高的田埂在地上劃出許多方塊來(lái),亮黃色的油菜花貼著田埂旺盛地生長(zhǎng)。田埂上爬滿人們的腳印,像一塊塊印章,載滿割麥人的辛勞。
雖然有些老套,但我還是不禁想起了那句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!币苍S到現(xiàn)在我才能略略感悟到,這句詩(shī)為什么能成為千古名句?匆豢茨桥罎M腳印的田埂,撫一撫那飽滿金黃的麥穗,你似乎真的能看見(jiàn)割麥人佝著背,揮舞鐮刀割著麥子的背影,那泥土地里,不只有麥子一茬一茬的根系,還有割麥人滴下的汗水啊。
一陣風(fēng)吹過(guò),麥穗舞動(dòng)起來(lái),耳邊時(shí)不時(shí)還響起鳥(niǎo)兒的啼鳴。田埂上已經(jīng)開(kāi)始有了新的腳印,三三兩兩,忙忙碌碌,是來(lái)割麥的農(nóng)民。鐮刀在手里飛舞,飽熟的麥子一捆捆堆上田埂,麥田旁的公路上是機(jī)車(chē)的'“突突”聲,來(lái)接一捆捆割好的麥子進(jìn)倉(cāng)進(jìn)庫(kù),進(jìn)千家萬(wàn)戶。
時(shí)間不經(jīng)意在我印著麥色的瞳孔間溜走,我也必須啟程趕往我的目的地了。田埂上響起了歌聲,割麥人的歌聲,唱的是什么聽(tīng)不怎么明白,但聲音洪亮高亢,飄得很遠(yuǎn)。這歌聲算不得動(dòng)聽(tīng),但確確實(shí)實(shí)地唱進(jìn)了我的心里。
我所期待的這個(gè)秋天,果然沒(méi)有讓我失望。
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