關(guān)于五年級植物作文錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級植物作文 篇1

　　我有許多喜歡的植物，如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草，雖然它不像牡丹那么華麗，不像秋菊那樣花姿奇特，也不像大樹那樣枝繁葉茂，但小草有著頑強的生命力。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)陽臺上的土盆里鉆出了幾棵綠油油的小草，它們是那么的柔嫩，那么的青翠，葉子上還有幾顆露珠呢？我心想：難道這是我經(jīng)常把用過的水潑到土盆里才長出來的嗎？我百思不得其解，這些小草居然長大了，真神奇！我欣喜若狂，趕緊跑去告訴媽媽，媽媽看了看陽臺土盆里的小草對我說：：“是呀，小草只要在有土有一絲水份的地方都能長出來，既然小草頑強的長大了，你就要好好照顧它們�！蔽倚判氖�足地答應了媽媽，從那以后，我每天給它們曬太陽、喝水，不久之后，小草長大了許多。由于我的`疏忽，一連幾天忘記了照顧小草，當我再次去看它的時候，小草卻仍然生機勃勃，像一個個訓練有士的士兵一排排地站著，昂首挺胸，精神抖擻，從內(nèi)心深處我更加佩服小草了。

　　這幾棵小草讓我覺得生命力之頑強，它們不需要有意播種，精心培育，竟然自己扎根發(fā)芽，努力成長，讓寂靜的陽臺增添了一絲生機，正如古詩說的那樣：“野火燒不盡，春風吹又生�！蔽覍π〔莸木磁逯�情油然而生。

　　小草，我愛你，你雖然是一個普通不能再普通的小草，但你頑強的生命力激烈著我們在學習中勇于攀登，在知識的道路上勇于前進。

五年級植物作文 篇2

　　過去，我們只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞，調(diào)節(jié)生理機能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機會，我發(fā)現(xiàn)了植物也會睡覺。

　　今天，我家栽了幾盆花，從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的.大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進屋內(nèi)。

　　一天晚上，我半夜起床上廁所，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二天早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢？我決定解開這個謎。以后的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細觀察，并記下了觀察日記。

　　晚上7點鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺”。

　　植物也會睡覺，真是太神奇了！

五年級植物作文 篇3

　　早晨走出門，風撲進我的懷里，真涼爽，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

　　那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，你猶如一位將軍，在這安營扎寨了許多年了吧！你為多少人遮風擋雨。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，只有你依然如舊。

　　走上這片草地，鳥兒呼喚我的名字，蛐蛐為我奏響歡迎的小曲，每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上，閉上眼，仿佛自己也是一株草，我的根深深扎進泥土里，吸收著營養(yǎng)。我與風姐姐一起唱歌，與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

　　植物園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！涼涼的小湖，你捧出一臺水中電視，是邀我一起觀看水中魚兒的游戲嗎？你好！小野菊，你們星星點點的，是在為我鋪上一條花的地毯嗎？你好！挺拔的高山，樹木是你的衣裳，公路是你的腰帶，白云是你的帽子，你是多么的漂亮。你好！潔白的白云，你如一把巨傘，為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂！淘氣的魚兒，你們吐著泡泡在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

　　撿起一片樹葉，我嗅到秋天的味道，撿起一片花瓣捧在手中，我看見了它原來的.模樣。

　　這時，螞蟻成群結(jié)隊地搬著食物，我抬頭一看，一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”，雨下了起來，我頭上的大樹為我擋雨，使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里，這兒的每一片樹葉，每一塊巖石都成了奇妙無比的琴鍵，雨絲是無數(shù)的小手指，彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了，太陽又出現(xiàn)在山頭上，植物園中彌漫著樹木的清香。

　　夜幕漸漸降臨，我收獲了滿懷的好心情。

五年級植物作文 篇4

　　夏去秋來，下了一個月的雨，這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。

　　剛下車，一陣清新的空氣迎面吹來，同學們說說笑笑地沿著雪松大道走進了公園。

　　突然，一位同學激動地叫道：“喂！大家看，那里有一小片銀杏樹林�！蔽覀兞⒖滔蜚y杏樹涌去。銀杏的樹葉像金色的扇子，在微風中擺動，好像在扇風，又像舞蹈家在舞蹈。同學們有的撿起落在地上的銀杏樹葉細細地觀察，有的小心地把樹葉夾進書里作紀念。

　　離開銀杏樹林繼續(xù)向前，我們來到了楓香大道。路邊的楓樹林都被秋姑娘染紅了，遠遠望去像一團燃燒的火焰。走近一看，楓葉呈五角形狀，又像雞的爪子。葉脈像人的.血管一樣又細又長，布滿了整個葉片。

　　走了沒多遠，我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子，這葉片呈金黃色，比我的腳丫還要大。更為奇特的是，提著葉柄一看，這葉片像件背心。一問導游，才知道長著這種葉子的樹木叫“鵝掌楸”，也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看，我頭預上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的黃“馬褂”正在微風中向我招手呢。

　　我喜歡秋日暖洋洋的太陽，喜歡秋風的一陣陣涼爽，更喜歡枝頭秋葉的金燦燦

五年級植物作文 篇5

　　星期六的一個陽光明媚的早上，我興沖沖地到了市團委，老師把我們一個個送上車，汽車開了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長得非常秀氣。

　　我本來覺得植物園很近，沒想到它卻在遙遠的外環(huán)路，我和金典都奇怪地說：“這輛公交車好像要去海南似的，走了那么長時間還沒到�！币宦飞希�我們倆一邊吃著美味可口的點心，一邊觀賞窗外美麗的風景，小樹整齊地排著隊，綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙，它們隨著春風姐姐的節(jié)拍，唱起好聽的歌，跳起歡樂的舞蹈，小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥，因為，是它照耀在小樹身上，讓小樹健康快樂地成長�？矗�路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發(fā)夾，戴上珍珠項鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說：“快來看呀，我像公主嗎？”有的在說：“看，我多么漂亮呀！”

　　過了很長時間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過了人山人海的道路，各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢！一陣春風吹來，女兒們都告別自己親愛的媽媽，到另一個地方去了；遠處，還有一棵棵桂花樹，它們長出了又嫩又綠的小樹芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹也穿上自己心愛的西服，打上了綠油油的'領帶，真精神！太陽花也開了，看，它真漂亮，早晨，它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍色的發(fā)夾，上面有一只粉色的蝴蝶結(jié)，晚上它們收起行裝，等待著第二天陽光的到來；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著幾棵竹子呢！聽，它們唱的歌多動聽啊！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開了，她穿上雪白的公主裙，發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來清香，山茶花女王也開了，她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽還紅，啊！這花的海洋，美麗極了。

　　雖然我們走了那么多路，但我還是快樂無比，時間不早了，我和其他的小記者們帶著一天的收獲，坐上了回家的車。

五年級植物作文 篇6

　　有一天，爸爸帶我去買花，我看了看沒有什么好買的，我突然看到一盆帶刺的植物，爸爸告訴我叫仙人掌。我就買了它，準備把它帶回家，我問店長叔叔：“叔叔，它要多久才澆一次水？”“一個月澆一次水，孩子。最好把它放在太陽下面，你可要好好保護它哦！不然它生氣就來刺你！”叔叔開玩笑道。我和叔叔都笑了。

　　過了一天，我就把它放在陽臺上，因為那兒的'太陽很大。我坐在椅子上看它有什么變化，看了一天，兩天，三天，四天……一直下去。有一天，小球從土里鉆出來了，像是對世間很好奇，我小心翼翼地拿手指試了度，碰了下它，刺軟軟的，并不刺人。

　　隨著時間推稱，它就慢慢長大。突有一天，我在邊上玩耍，不經(jīng)意地碰到它，它竟然和它“媽媽”的針一樣刺人，這可把我疼著了。一個月后，看了他們都不長了，我想了想：他們?yōu)槭裁床婚L，難道缺水？我馬上給它們澆水，他們又慢慢地鉆出來了。

　　有一次，大仙人掌又生了一個小球，好奇心吞噬了我的欲望，我就把小球挖了出來，把它放在小盒子里面，放點兒土，澆了水。過了幾天，它沒有長高，我想是孤獨了，就又把它放回去了，結(jié)果不過兩天它居然長高了。原來植物它們也是有感情的��！

　　植物也好，動物也罷，它們都是有感情的。所以我們要保護生命，創(chuàng)造永恒！

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