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        • 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

          時(shí)間:2021-12-01 20:46:49 五年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于五年級(jí)故鄉(xiāng)作文錦集八篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于五年級(jí)故鄉(xiāng)作文錦集八篇

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1

            “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!30歲的我,是一家電腦公司的總裁。當(dāng)我看到這首詩(shī),不禁思念起很久沒(méi)回的故鄉(xiāng)——海寧。

            于是我馬上收拾行裝,坐上了光速飛行器,只過(guò)了幾十分鐘,我就回到了海寧。

            “哇——”沒(méi)想到家鄉(xiāng)的變化這么大,街道兩旁一片綠色,一棵棵樹(shù)木長(zhǎng)得是郁郁蔥蔥,非常茂盛,就像在森林一樣。一輛汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我本能地捂住了鼻子,可是,路邊的人卻深呼吸了一口。于是我也看樣學(xué)樣地吸了一口,啊——真香!聞著這氣味,你仿佛坐在草坪上,看著松鼠嬉戲打鬧,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱……原來(lái)現(xiàn)在的汽車(chē)使用的是一種特殊的燃料,它不會(huì)污染環(huán)境,反而發(fā)出陣陣迷人的'香氣。

            不一會(huì)兒,我回到了家。我剛一打開(kāi)門(mén),機(jī)器人歡歡便迎了上來(lái),問(wèn):“主人,你想要點(diǎn)什么?”“一碗炸醬面吧。”我想了想說(shuō)。歡歡去廚房后,我上樓去向爸爸媽媽問(wèn)好!皢眩慊貋(lái)啦!薄霸趺礃樱ぷ黜樌麊?”“別累壞了身體!薄

            接受了爸媽一番狂熱的愛(ài)心炮轟后,門(mén)鈴響了。哦,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)潘一菲呀。他對(duì)我說(shuō):“快,我?guī)闳タ纯次壹业凝堁郯!”“龍眼有什么好看的?”我一邊嘟噥著一邊跟著他往外走。到了他家,“哇——”我情不自禁地發(fā)出感嘆,這龍眼五顏六色,有粉色、綠色、紅色、藍(lán)色、黃色……五彩繽紛地掛在枝頭,實(shí)在是太漂亮了!原來(lái)這些龍眼是基因修改的產(chǎn)品,每種顏色的龍眼味道都不同,讓吃過(guò)的人回味無(wú)窮……

            家鄉(xiāng)的變化可真大!我相信,她還會(huì)越變?cè)矫利悾?/p>

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2

            鎮(zhèn)上的學(xué)校已經(jīng)變成了田地,因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)明了一種芯片,里面有全世界各種先進(jìn)的理論知識(shí),只要在腦子里放上它,人們就不用去上學(xué)了,久而久之學(xué);膹U了,就變成田地了,可那些教師去哪呢?老教師會(huì)去養(yǎng)老院,至于年輕的教師會(huì)去養(yǎng)老院照顧人或去動(dòng)物園照顧動(dòng)物。因?yàn)殡m然20年后的'機(jī)器人很多,可都不像人類(lèi)一樣貼心細(xì)心。

            以前工廠很多,現(xiàn)在只有一兩家了。因?yàn)槿藗儼l(fā)明了放大器,可以把物體放大,所以只要將工廠生產(chǎn)的物品放大就好了,不過(guò)政府為了不讓放大器落入壞人手中,所以工廠的物品首先要送去去相關(guān)的部門(mén),失業(yè)的工人則會(huì)去沙漠種樹(shù)。

            醫(yī)院里已經(jīng)有機(jī)器人了,但人類(lèi)卻也在,大家不免有一些疑問(wèn)吧?因?yàn)獒t(yī)院里機(jī)器人不是主人。機(jī)器人反應(yīng)有一些慢,不能做手術(shù),打針等一些精細(xì)活,所以機(jī)器人在醫(yī)院只要打下手的,給人減去一些負(fù)擔(dān)子。

            在田地里也是一樣,人和機(jī)器人一起工作。因?yàn)闄C(jī)器人只知道種地的程序,所以老農(nóng)民教機(jī)器人種地的技巧。

            在這個(gè)科技時(shí)代,大家生活的開(kāi)開(kāi)心心,真好!

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3

            故鄉(xiāng)是我們每個(gè)人難以割舍的地方,那里有我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的親人,樸實(shí)的長(zhǎng)輩們一直生活在那個(gè)叫故鄉(xiāng)的地方,養(yǎng)育著自己的兒孫,保留著中國(guó)人民原汁原味的淳樸。

            每年假期我們都抽空去故鄉(xiāng)看看生活在那里的親人,看看我們世代生長(zhǎng)的地方。今年國(guó)慶也不例外,我們驅(qū)車(chē)幾個(gè)小時(shí)回到了故鄉(xiāng),我們一家人坐在院子的棗樹(shù)下,討論著各自的所見(jiàn)所聞以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念,我望著夕陽(yáng)回憶那令人難以忘記的'故鄉(xiāng),用手撫摸著那快枯死的棗樹(shù),我想到了有一年的中秋,我們回到故鄉(xiāng),也是這棵棗樹(shù)下,我背著那小小的背簍,歡快的在地上撿著那一顆顆掉落的大紅棗,撿渴了,拿起一顆放進(jìn)嘴里,慢慢的咀嚼,那甜甜的棗汁會(huì)讓我覺(jué)得是世界上最好吃的水果,我多想每年都能回來(lái)摘故鄉(xiāng)的大棗吃啊。

            微風(fēng)吹起地上的落葉,將它送到天空中去了,望著那遠(yuǎn)去的落葉,就好像是離我們即將遠(yuǎn)去的童年,想抓住它可每次他都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離你而去,我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光,爭(zhēng)取為自己的童年生活不留下遺憾。

            夕陽(yáng)快落了,各家的小屋中都冒出一股股的濃煙,橫跨在小溪上的木橋上,有老人也有小孩嘰嘰喳喳的討論著什么,這時(shí)幾個(gè)孩子撿石頭向小溪扔去,那濺起的水花,在夕陽(yáng)的微光下,像一朵朵荷花,一個(gè)個(gè)都趕著看誰(shuí)開(kāi)的花漂亮。遠(yuǎn)處的田野,終年以一種姿態(tài),靜臥在那里,見(jiàn)證著故鄉(xiāng)的一步步的變化。我的故鄉(xiāng)越來(lái)越美,我也越來(lái)越愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4

            除了作家以外,老師也是一個(gè)很好的工作。

            二十年后的我,坐在講臺(tái)上,臺(tái)下是一排排學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正,用那一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛望著我,豎起小耳朵,認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕漏了一個(gè)字,我給他們講恐龍是怎么滅絕的,人又是怎樣進(jìn)化而來(lái)的,他們很乖,上課從不講話(huà),看著他們一張張還帶著稚氣的臉,當(dāng)老師的我心里也很滿(mǎn)足。

            二十年后的我,帶他們走進(jìn)大自然,身后跟著一群小孩子,領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天,帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~(yú),再讓他們學(xué)會(huì)有愛(ài)心,把抓到的小魚(yú)放回水里;夏天,帶他們?cè)诓莸厣险盎ǎ幓ōh(huán),再告戒他們不能去摘公園里的'花草;秋天,帶他們?nèi)髁种袚炻淙~,領(lǐng)悟楓葉那種化泥護(hù)花的精神;冬天,帶他們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影,自己也不由地加入他們的游戲。

            二十年后的我,坐在燈光下,仔細(xì)地給他們批改作文,遇到精彩的語(yǔ)句,就用波浪線(xiàn);遇到錯(cuò)別字,就用圓圈圈出來(lái);遇到不通順的地方,就用紅筆修改一下,再給他們添上一大段。雖然很累,但想到他們,再累也是值得的。

            二十年后的我,是個(gè)普普通通的老師,但我會(huì)用真心呵護(hù)七彩的童心,去對(duì)待那些可愛(ài)的孩子們,會(huì)讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5

            20xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。今天我開(kāi)著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來(lái)看看我的故鄉(xiāng)――沛縣。

            坐在超光速飛艇上,不過(guò)七八分鐘,便來(lái)到了沛縣。當(dāng)一到沛縣便驚呆了,滿(mǎn)天都是超光速飛艇,對(duì)了說(shuō)了這么久都忘記給你們說(shuō)超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤(pán)是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個(gè)地點(diǎn)鍵,然后一臺(tái)筆記本會(huì)伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見(jiàn),你最好啟動(dòng)保護(hù)膜和識(shí)別器,哦!差點(diǎn)忘記說(shuō)了,這飛艇的能量來(lái)源是吸收太陽(yáng)能的,他吸收半小時(shí)太陽(yáng)能就能用上一個(gè)月,因?yàn)檫@車(chē)上裝了能量倍增器。我把飛艇停到停車(chē)場(chǎng),剛一走上人行道,人行道就動(dòng)了起來(lái),過(guò)了十幾分鐘。我便到了中心小學(xué),人行道便停了下來(lái),原來(lái)著人行道會(huì)按照人的思想到目的地,我剛一進(jìn)本校門(mén),便被眼前的景色吸引了。一棟棟玻璃做的樓房、一片片的綠化帶,一只只的'小鳥(niǎo)……玩了一天我也玩累了,卻找不到住的地方,我垂頭喪氣的在街上走著,突然遇著了一個(gè)老爺爺,老爺爺問(wèn):“怎么啦小伙子?”我說(shuō):“沒(méi)地方過(guò)夜!崩蠣敔敶舐暤卣f(shuō):“睡我家吧!”

            我一聽(tīng)高興極了說(shuō)了句英語(yǔ):“thank you.”老爺爺?shù)募姨亮耍奶幎际怯帜芨粢粲帜芊辣I的玻璃。還有許多大燈,而且他那不永遠(yuǎn)不會(huì)停電呢!

            這就是20xx年的沛縣,也是我的故鄉(xiāng)。

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6

            20年前,我就離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了遙遠(yuǎn)的火星工作。每當(dāng)我看見(jiàn)天空上那藍(lán)藍(lán)的地球,我就會(huì)想起了我的故鄉(xiāng)。今天,我好不容易才可以回一次故鄉(xiāng),心里充滿(mǎn)了期待與歡樂(lè)。

            我駕駛著現(xiàn)在最新型的“超速飛船”,在浩瀚無(wú)邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過(guò),大約只過(guò)了兩三分鐘,飛船就來(lái)到地球,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我剛下飛船,眼前的一幕簡(jiǎn)直讓我大吃一驚:以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見(jiàn)了,只有那一塵不染、讓人看了心里就舒暢的花園式大道;噪音早已聽(tīng)不見(jiàn)了,耳邊只有來(lái)自“城市音樂(lè)播放器”飄來(lái)的悠然歌聲!“音樂(lè)城市”這個(gè)美稱(chēng)真是當(dāng)之無(wú)愧。

            因?yàn)榧亦l(xiāng)的.變化太大,所以我迷路了。我正想問(wèn)路,之間前面路口有一臺(tái)機(jī)器,我湊前去看,上面寫(xiě)著“帶路機(jī)”三個(gè)醒目大字。我便輸入了我要去的地點(diǎn),帶路機(jī)一下就告訴了我路線(xiàn),我就按圖索驥來(lái)到了家。我剛想進(jìn)門(mén),又想:“那臺(tái)帶路機(jī)是不是有問(wèn)題?我家明明是一座三層小房子,怎么變成了豪華別墅了?”我放了膽子去敲門(mén),而迎接我的是媽媽。

            “媽媽?zhuān)覀兗易兂纱髣e墅啦?”我一臉疑惑的問(wèn)媽媽。

            “對(duì)呀!科技發(fā)達(dá)了,家家戶(hù)戶(hù)都變了!眿寢尨认榈貙(duì)我說(shuō)。

            晚上該吃飯了,可是還沒(méi)做飯。媽媽拿出了一個(gè)遙控器,按了下按鈕,餐桌上立即就擺滿(mǎn)了各種各樣營(yíng)養(yǎng)搭配合理的菜。其實(shí),爸媽都六十幾歲了,可還像十八九歲一樣年輕,這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年輕。還能避免絕癥。

            我相信,只要我們用自己的雙手繼續(xù)打造這美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)就會(huì)更加美麗!

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7

            我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里,我認(rèn)為,沒(méi)有什么能比我的故鄉(xiāng)的景色更美的了。我最喜歡故鄉(xiāng)的秋天。

            故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。

            故鄉(xiāng)的天空是透明的藍(lán),如同一望無(wú)際的海面,不時(shí)飄來(lái)一片云,好似海面上的一葉白帆。秋風(fēng)幫樹(shù)木穿上了黃色的禮服,好像要去參加秋天的'宴會(huì)。秋風(fēng)一吹,樹(shù)木發(fā)出嘩嘩的聲音,像是再說(shuō):“快去參加宴會(huì)呀!”。秋天的大地像一張柔軟舒適的床,躺在上面,聞著小草的香味,聽(tīng)著百鳥(niǎo)的合唱,每次我都能做很甜很甜的夢(mèng)。

            故鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。

            人們來(lái)到田間收割,顆粒飽滿(mǎn)的大豆對(duì)人們說(shuō):“今年土壤里的水分充足,所以我們大豆家族長(zhǎng)的特別飽滿(mǎn)。你們快點(diǎn)把我們做成罐頭、豆油等食物吧!”玉米說(shuō):“今年陽(yáng)光充足,所以我們玉米大家族在這一年里長(zhǎng)的特別金黃,你們快快把我們做成玉米餅、奶油玉米吧!

            故鄉(xiāng)的秋天是豐收的。

            秋阿姨來(lái)到石榴園,像一位魔法師把石榴個(gè)個(gè)變得火紅火紅的。石榴好像在說(shuō):“謝謝你,秋阿姨!鼻锇⒁虂(lái)到棗園,替棗兒們挑了一件火紅的裙子。秋阿姨來(lái)到柿子園,把柿子變得像個(gè)橘紅色的小燈籠。

            故鄉(xiāng)的秋天是快樂(lè)的。

            男孩們上樹(shù)打棗,女孩們?cè)跇?shù)下?lián)鞐,孩子們(cè)跇?shù)林里撿木棍烤玉米,烤玉米的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)村莊,大一些的孩子在用自己做的小魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)。

            這就是我故鄉(xiāng)的秋天,你們認(rèn)為美不美呢?總之我認(rèn)為很美。

          五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇8

            現(xiàn)在,我已經(jīng)身在美國(guó),成為大學(xué)美術(shù)教授。那天,我坐在自己的大辦公室里,品味學(xué)生們畫(huà)的畫(huà)。突然,校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“中秋節(jié)到了,給你四天時(shí)間,好好給家人一個(gè)擁抱吧!”

            第二天早上,我坐上了“中美和平號(hào)”,飛往中國(guó)。在飛機(jī)上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了很多親朋好友。

            “中國(guó),中國(guó)到了!”飛機(jī)喇叭大叫著,我才從夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊地下了飛機(jī)。沒(méi)想到幾年不來(lái),家鄉(xiāng)變化那么大!路寬了,車(chē)子都變成了低碳環(huán)保車(chē)。啊,好香呀!一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái),多么熟悉的`香味,多么思念的味道!雖然在美國(guó)也聞過(guò)此味,但總覺(jué)得沒(méi)有家鄉(xiāng)的桂花香。我坐上了其中一輛低碳環(huán)保車(chē)向家出發(fā)。沿途欣賞風(fēng)景,品味著桂花的清香。

            幸好,那老房子沒(méi)拆,我奔向四樓!岸_耍_!”門(mén)開(kāi)了,看見(jiàn)兩位頭發(fā)斑白的老人,是爸爸媽媽?zhuān)∥也唤飨铝搜蹨I,看著熟悉又陌生的家,我想起了很多往事。小時(shí)候,我和妹妹在沙發(fā)上玩玩具,有時(shí)候玩著玩著還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。這時(shí),媽媽總是苦口婆心地勸解,一直到我們“破涕為笑”。

            在月色的籠罩下,房子顯得格外明亮。在陽(yáng)臺(tái)上,我想起了一首詩(shī):露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!

            我忘不了這個(gè)思鄉(xiāng)之夜!

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