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        • 五年級(jí)快樂(lè)作文

          時(shí)間:2021-12-05 19:44:04 五年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總10篇

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

            今天是一年一度的中秋節(jié)。吃完晚飯,我和哥哥還有表弟就迫不及待地跑到后花園涼亭準(zhǔn)備賞月去了。

            大人們還沒(méi)出來(lái),我們就在討論:“什么時(shí)候月亮最圓?”“媽媽告訴我是十一點(diǎn)四十一分! “等一下喝什么飲料?” “隨便喝一點(diǎn)就行了!......大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著, 我抬頭一看,哇! 好大好圓的月亮! 皎潔的月光,把周圍的景物都鑲上了一層白邊,此時(shí)我好像漫步在天堂中,有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

            這時(shí),大人都拿著月餅和水果出來(lái)了。開(kāi)始吃月餅了,我先把最大的.月餅給婆婆吃,婆婆說(shuō)吃不下,媽媽笑著說(shuō):“還是讓我來(lái),切成每人一塊吧! 媽媽把月餅切成七塊,分別給婆婆、我、哥哥、媽媽、爸爸、阿姨、表弟吃。我先拿了一塊遞給婆婆,表弟拿了一塊給阿姨,哥哥拿了一塊給媽媽。我們吃著月餅,吃在嘴里甜在心里,開(kāi)心極了。

            到了賞月的時(shí)候,我拿出相機(jī),對(duì)著月亮一連拍好了幾張,得意極了。十五的月亮依然掛在天上,皎潔的月亮,美麗誘人。 今年中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

            每天我都會(huì)到黑板邊看一看下午有沒(méi)有美術(shù)課,星期二下午,我最喜愛(ài)的美術(shù)課終于“降臨了”。

            “叮呤叮呤”上課鈴聲響了美術(shù)老師的聲音也出現(xiàn)在教門口。只見(jiàn)老師身上夾著一本美術(shù)書(shū),還有幾張卡紙。我想:今天要作什么呢?

            美術(shù)老師站在講臺(tái)前說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)制作一個(gè)大公雞!蔽遗d奮地說(shuō):“太捧了!制作大公雞是我的強(qiáng)項(xiàng)。”美術(shù)老師看到我那激動(dòng)的樣子就笑了笑說(shuō):”好!就看你今天的表現(xiàn)吧!”

            還沒(méi)等老師交待完制作方法,我便迫不及待地動(dòng)手了。我先拿出了張長(zhǎng)方形的卡紙,從中抽出一張綠色的卡紙,做一個(gè)公雞“彎彎曲曲”的身子,真漂亮呀!再拿一張紅色的卡子剪雞冠,剪完雞冠又來(lái)剪公雞的嘴巴。然后拿出水彩筆從里面取下一支黑色的彩色筆,畫(huà)公雞的.眼睛。最后一步是把一張紫紅色的卡紙剪成一條條的,做為公雞的尾巴。做好了漂亮的大公雞,我拿上去給老師評(píng)分,老師說(shuō)我得了優(yōu)-。我說(shuō)“我的收獲還真不少呀!”

            真是一節(jié)快樂(lè)的美術(shù)課呀!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

            半個(gè)月前,我們得知一個(gè)消息:學(xué)校將于10月28日將舉行跳長(zhǎng)繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長(zhǎng)繩隊(duì)那是由個(gè)個(gè)出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競(jìng)賽中的跳長(zhǎng)繩比賽呢!

            于是,我們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前,操場(chǎng)上回蕩著我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號(hào)聲“1——2——3……”;放學(xué)后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開(kāi)始步入練習(xí),我們還有些生疏,不僅斷的次數(shù)較多,且速度也有待加強(qiáng)。但,經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí)后,同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起?鞓(lè)如風(fēng),跳躍如風(fēng)!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽(yáng)光,茂盛的綠樹(shù)都注視著我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步:“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,自信心也越來(lái)越強(qiáng)。最后一天的練習(xí)中,我們竟跳出了101個(gè)的好成績(jī)!

            終于,星期五下午,“長(zhǎng)繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下,我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。

            不料,剛跳了12個(gè),一個(gè)同學(xué)出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習(xí)的不到位,但同學(xué)們絲毫沒(méi)有在乎這些,那位同學(xué)也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過(guò)繩子,站到了指定位置。我們又開(kāi)始了跳躍!芭、啪”。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來(lái)的比賽,我們?cè)絹?lái)越順利,連著跳了好幾十個(gè)。這時(shí),早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機(jī),給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來(lái)越燦爛,還一邊為我們打著拍子。

            ……

            當(dāng)跳到70個(gè)的時(shí)候,我“撲哧”一下笑了出來(lái)。想知道為什么嗎?因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級(jí)雖然也快如風(fēng),卻沒(méi)有我們這般的光速,而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。

            ……

            哇,破了100個(gè)哎!我相信,此時(shí)此刻,大家的`心中都會(huì)有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。

            ……

            “停!”天哪,總共113個(gè)!結(jié)束比賽后,我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長(zhǎng)笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場(chǎng)上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒(méi)有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽,我們才發(fā)覺(jué)自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂(lè)之中,無(wú)法自拔……

            長(zhǎng)繩啊長(zhǎng)繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂(lè)也在繩間飛揚(yáng)。我期待著,我們下一次的相會(huì)!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

            今天老天爺不知為何動(dòng)了怒,不停的嚎叫著還刮著風(fēng)。我的心便帶回了那個(gè)讓我感到心暖暖的日子!}記

            我無(wú)聊的在河邊上騎著單車,欣賞著河水的清澈。忽然,本來(lái)晴朗的天空一下就變了臉我連忙轉(zhuǎn)彎打道回府,知道就要下雨了。風(fēng)呼呼的吹著我逆風(fēng)而行顯得非常艱難一著急將踏板給踩爛了鏈條又不聽(tīng)話的出去“玩”了。于是我跳下車奮力的推,幸好離家門口的修車攤不遠(yuǎn)了。

            將車推到修車攤時(shí)正好下雨了。我對(duì)修車的老爺爺說(shuō)明了“病因”便坐在一條小板凳上等待著。

            我的單車就快修好了,這時(shí)一個(gè)十一二歲的小女孩推著一輛自行車手里舉著一把傘和一個(gè)冒著熱氣的飯盒,她看上去很著急。“老爺爺,我的輪胎沒(méi)氣了,能幫我打一下嗎?我還要去給生病的媽媽送飯呢!”老爺爺聽(tīng)了,對(duì)我笑笑停下了手中的活兒,抱歉的對(duì)我說(shuō):“那位小姑娘有事就讓我給她先打氣吧!”我想也沒(méi)想就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

            老爺爺一會(huì)兒就把原先餓的肚子扁扁的胎喂得膨脹起來(lái)。小姑娘在口袋里掏著,不過(guò)什么也沒(méi)拿出來(lái)。她的`臉蛋越來(lái)越紅了,就像一個(gè)熟透了的西紅柿似的。她不停的搜著衣服上的任何一個(gè)口袋好像是沒(méi)有錢!袄蠣敔敗业腻X丟了我……我回家再給您送過(guò)來(lái)好嗎?……”小姑娘不停的攆著衣角支支吾吾的說(shuō)。老爺爺笑著擺擺手和藹的說(shuō):“不用了,一點(diǎn)小事用的著付錢嗎?快去送飯吧,不要讓你媽媽餓肚子哦!走吧!”她猶豫了一會(huì)兒然后大聲的說(shuō):“謝謝老爺爺。謝謝!再見(jiàn)……:”便消失在茫茫的雨霧中。我感到心里暖暖的,一會(huì)兒自行車修好了付了錢便騎著車回家了。

            我感到心里熱熱的好不快樂(lè)。風(fēng)呼呼的吼叫著卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。因?yàn)槲腋杏X(jué)到了人間真情。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

            今天,我們學(xué)校組織我們?nèi)グQ園秋游,這次秋游的主題的燒烤!

            一大早,我們背著自己早準(zhǔn)備好了的食物興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,吃完了課間餐就出發(fā)了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一步一步的像白鶴園前進(jìn)!因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)“紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征”!我們一路走去,看到的景色真不少!

            有綠油油的禾苗、挺拔的白楊樹(shù)等等……

            走了大約幾公里,終于來(lái)到了我們的終點(diǎn)——白鶴園。我們慢慢走進(jìn)白鶴園,忽然眼前一亮,哇噻!真漂亮。±锩嬗须u冠花、松樹(shù),各種各樣的花草樹(shù)木都有!我們來(lái)到一片綠油油的草坪上,坐在烤爐的旁邊,我們組的全都把自己帶來(lái)的食物拿出來(lái),有雞肉、豬肉、雞翅、火腿、牛肉等等……我們組的兩個(gè)同學(xué)抬起烤爐,一步一步的'小心翼翼的去取炭,過(guò)了一會(huì)兒,他們兩個(gè)把熱烘烘的烤爐抬回來(lái)了,而且還帶來(lái)了幾把烤叉,我們拿出各自的食物串在烤叉上,然后就放在烤爐上烤了。我烤的是豬肉,我拿筷子夾起豬肉串在烤叉上,然后涂上油,再放在烤爐上烤,我耐心的等待著,不一會(huì)兒,烤爐上的豬肉由紅而變成淡白了,我又給它加上了一點(diǎn)蠔油和醬油,然后放上去又烤了一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,豬肉熟了,發(fā)出誘人的香味,那香味簡(jiǎn)直是香得無(wú)法形容,我輕輕的咬了一口,哇!可真好吃!味道又香又爽口!我一邊細(xì)細(xì)的品嘗著自己親手烤的佳肴,一邊欣賞著白鶴園那迷人的景色!吃完了烤豬肉,我由烤了很多好吃的東西,有烤玉米、烤雞翅、烤火腿等等……

            飽了,我又和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。不料老師說(shuō)準(zhǔn)備要走了,叫我們快收拾好東西,順便把垃圾揀干凈,我們一聽(tīng),紛紛行動(dòng)起來(lái),又揀垃圾,又收拾東西,不一會(huì)兒,我們就把這片草坪上的垃圾全揀光了,草坪又煥然一新了!我們就排好隊(duì),依依不舍的離開(kāi)了白鶴園!

            今年的秋游真好玩。‰m然走了很長(zhǎng)的路,很累,但是我還是覺(jué)得很快樂(lè)!這真是一個(gè)快樂(lè)的秋游。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

            今天,陽(yáng)光明媚,我們大家參加了盼望已久的一年一度的秋游,同學(xué)們都很興奮,從教室到車站臉上都綻放著笑臉。

            在去梅湖公園的途中,車廂里充滿了歡歌笑語(yǔ),有的同學(xué)唱起了《歌唱我們的祖國(guó)》,有的在討論“中國(guó)第一艘兒童太空探險(xiǎn)虛擬飛船——賽爾號(hào)”中的被困的小火象、魯克精靈……大巴士在司機(jī)叔叔的的操縱下飛快的行駛著。

            轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到梅湖公園,呈現(xiàn)在我們眼前的有如盛開(kāi)的花瓣一樣的摩天輪,讓人頭暈的搖頭飛椅,充滿神奇的海盜船,讓人充滿挑戰(zhàn)的碰碰車……

            我坐上海盜船,船的兩頭有兩個(gè)雕像:船頭站著一個(gè)身穿紅色衣服、頭戴一頂黑色帽子、手上拿著一把長(zhǎng)刀,腳穿一雙黑靴子的'海盜頭目,船尾坐著一個(gè)頭上裹著一條白色頭巾、穿著一身綠色衣服、赤著腳吹著笛子的海盜。我和三個(gè)同學(xué)坐在船尾的一排,工作人員把安全桿套住我的頭,這樣我就不會(huì)掉下來(lái),心里感覺(jué)踏實(shí)許多,海盜船開(kāi)始前后蕩起來(lái),眼前的景物快速的靠近、拉開(kāi),船下的同學(xué)們緊張地用眼睛盯著我們,船下降的時(shí)候,我感到很大的風(fēng),胸口有種壓力,真刺激啊!

            我很快地蹬上了摩天輪,我們四個(gè)人坐在箱子里,隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng),我們往窗外看,感覺(jué)自己在長(zhǎng)高,站在摩天輪下面的同學(xué)變小了,好玩極了。

            我和孫雨婷坐在一輛藍(lán)色的碰碰車,當(dāng)碰碰車啟動(dòng)時(shí),十多輛車立刻橫沖直撞互相發(fā)生碰撞,我腳踩油門,手打方向盤(pán)把一個(gè)同學(xué)碰到了角落里去了,我們都開(kāi)心的笑了……

            最后,我們開(kāi)始了“自助餐”,同學(xué)們都拿出了自己的餅干、果凍、薯片……等零食,開(kāi)心的大吃一頓。

            這次秋游我感覺(jué)刺激、快樂(lè)、好玩、開(kāi)心極了!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

            人的一生當(dāng)中,難免會(huì)遇到許多不開(kāi)心的事?荚嚦煽(jī)不好、東西弄丟了、挨老師批了、扣工資了、被“炒魷魚(yú)”了……大人和小孩各有各的煩惱。但換個(gè)角度,給不開(kāi)心找個(gè)“理由”,事情就會(huì)發(fā)生變化。

            一次,我和同學(xué)玩“搶皇帝”游戲。我“連任”很久,但突然成了對(duì)手的手下敗將!皩氉北徽碱I(lǐng)了,“改朝換代”了,可我卻笑盈盈的走出了“皇宮”,做了一個(gè)“平民百姓”。同學(xué)們疑惑不解地問(wèn):“怎么‘退位’了還那么高興。 蔽易炖镟骸敖K于可以休息一會(huì)了,不用老是接受你們的挑戰(zhàn)了……”我又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)現(xiàn)在的“皇上”說(shuō):“你放心!我會(huì)再奪回我的‘皇位’的,哈哈!”也許,在同學(xué)們眼中,辛辛苦苦攻下的“城池”易主了,心情一定會(huì)失落沮喪,可換個(gè)角度想想:老在這個(gè)位置,繃緊著神經(jīng),總在算計(jì)著,怎樣才不會(huì)被別人趕下來(lái),多tired【累】!這下不就可以休息了嗎?況且,“退位”也可以讓其他同學(xué)嘗試不同角色,這才是游戲的'樂(lè)趣所在。這樣一想,你還會(huì)為了“城池”被占而耿耿于懷嗎?看!給不開(kāi)心找個(gè)“理由”,快樂(lè)就像“跟屁蟲(chóng)”。

            在“YY”語(yǔ)音課堂,有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)頻道。近日舉行了一個(gè)英語(yǔ)朗讀比賽。比賽后,我的學(xué)友“UU”抱怨:“投票太不公平!!是哪組的就給哪組的選手投票,打高分!蔽胰粲兴迹簺](méi)有拿到名次固然是不高興,但參加比賽是為了更好的鍛煉自己,更何況評(píng)委的糾音比課堂上更細(xì)致,更能讓自己弄清楚的不足之處。給不開(kāi)心找個(gè)“理由”,快樂(lè)就像“跟屁蟲(chóng)”。

            大家都討厭跟屁蟲(chóng),但快樂(lè)這樣的“跟屁蟲(chóng)”你想要嗎?那就給不開(kāi)心找個(gè)“理由”吧!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

            善良這個(gè)詞語(yǔ)想必大家都很熟悉吧!老師經(jīng)常告訴我們做人要善良,不要邪惡。但是我認(rèn)為善良是一種可貴的品質(zhì),因?yàn)橛辛松屏妓圆艜?huì)快樂(lè),這個(gè)世界上有許許多多善良的人,正因?yàn)檫@種善良才能讓世界變得更加的美好。

            在日常生活中,我也是一個(gè)善良的人,正因?yàn)檫@種善良,所以才快樂(lè)。

            一次,我正坐公交車前往外婆家時(shí),正有幸的找了一個(gè)座位安心地坐了下來(lái),靜靜的看著窗外的風(fēng)景,當(dāng)公交車在一個(gè)車站停了下來(lái),我看見(jiàn)一位柱著拐杖,白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在往車上艱難地走著,當(dāng)老奶奶正剛站穩(wěn)腳,公交車就開(kāi)始駕駛了,看著老奶奶額頭上一道道的皺紋,兩鬢都斑白了,身上穿著一身樸素的衣服,正在尋找著座位,只見(jiàn)坐在旁邊的叔叔阿姨都裝作沒(méi)看見(jiàn)她似的,有的在玩手機(jī),有的在用無(wú)視的眼神看著她,還有的則靜靜地看著窗外的風(fēng)景。我心想:“不就是讓個(gè)座嗎?就這么難嗎?"我馬上站了起來(lái),并說(shuō)著:“奶奶,這里有個(gè)座位,您來(lái)做吧!"我邊說(shuō)著邊去扶老奶奶。老奶奶親切的看著我說(shuō)道:“謝謝你啊!你真是一個(gè)善良的'好孩子。”我慢慢的將老奶奶坐下,自己卻站在一旁,到了終點(diǎn),我輕快的下了車,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,心里比吃了蜜還甜呢!

            世界上有許許多多因?yàn)樯屏妓钥鞓?lè)的人,正因?yàn)檫@種善良才能讓世界更加豐富、美好。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

            那是10月初的一天,我來(lái)到我家的露臺(tái),發(fā)現(xiàn)花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。

            我急切地問(wèn)爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開(kāi)心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲(chóng),我經(jīng)常來(lái)觀察它們的變化,早就盼著收獲的到來(lái)呢!

            我?guī)е粋(gè)小竹筐和一把小剪刀來(lái)到露臺(tái)!笆斋@”開(kāi)始了,“孩子,剪辣椒時(shí)要連著莖一起剪,可以保存時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)!”爸爸提醒我。

            沒(méi)問(wèn)題!我先從最少的一盆開(kāi)始,把綠色枝干上的可愛(ài)的小辣椒剪下來(lái),放進(jìn)筐子里。

            筐子里的`辣椒在慢慢增加,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮,非常漂亮。

            后來(lái)我感覺(jué)用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿了。

            看著可愛(ài)漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來(lái),一定是一件藝術(shù)品。對(duì),說(shuō)干就干,我找來(lái)了針和線,把線打好結(jié),拿起一個(gè)小辣椒,對(duì)著它的莖穿了起來(lái),呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來(lái)。

            等串好了20幾個(gè)以后,掛在遠(yuǎn)處一看,哇,效果好棒啊!于是我一鼓作氣把整串都串完了,哎呀,我的手也被“調(diào)皮”的小辣椒辣的生疼。

            終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的,如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!

            一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂(lè)的!看著紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10

            蕩秋千,過(guò)家家,捉迷藏

            一張張快樂(lè)的圖片在我眼前飛翔,

            打水仗,踩氣球,捉蜻蜓

            在生日聚會(huì)上的祝福,

            這些圖片為什么愈來(lái)愈黯淡了呢?

            為什么自從上了學(xué)大家就形同陌影了呢?

            是作業(yè)嗎?

            好像是耶,

            每個(gè)小孩不都因?yàn)閷W(xué)習(xí)因?yàn)樽鳂I(yè)

            都孤零零的坐在家里嗎?

            我知道

            學(xué)習(xí)是重要的

            可為什么不能給我們一些時(shí)間

            和小伙伴一起玩

            一起歡笑,一起游戲

            讓快樂(lè)飛翔

            我們是愛(ài)學(xué)習(xí)的.

            不要因?yàn)榉N種理由拆散我們

            友誼失去容易

            得來(lái)卻很難

            游戲

            在我看來(lái)是一種增進(jìn)友誼的事

            有了友誼

            才能讓快樂(lè)飛翔

            讓快樂(lè)飛翔

            未必不是件好事……

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