【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)冬天，雖是寒風(fēng)瑟瑟，北風(fēng)呼嘯，但卻因?yàn)槟莻�(gè)身影，那個(gè)再平凡不過(guò)的身影而變得格外溫暖。
那天，我拎著一大包美術(shù)工具匆匆忙忙地趕去上課，時(shí)間一分一秒地消逝，看著所剩無(wú)幾的時(shí)間，我心急如焚，幾乎是一路小跑，我可不想遲到啊!冷風(fēng)迎面撲來(lái)，吹得我睜不開(kāi)眼，我將脖子上的圍巾繞了幾圈，繼續(xù)趕路。
突然，我感覺(jué)手下猛得輕了下來(lái)，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，但為時(shí)已晚。裝美術(shù)工具的袋子破了，美術(shù)工具嘩啦啦地從袋子中涌了出來(lái)，撒了一地!有些顏料被寒風(fēng)帶著跑，咕嚕咕嚕滾了幾丈遠(yuǎn)。我的心一下子涼了半截，就像有一盆涼水把我從頭到腳澆了個(gè)遍，這下可是真完了!但我很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)，撿著地上的工具。
正當(dāng)我埋頭撿的時(shí)候，耳邊忽然傳來(lái)了一陣輕柔的聲音：“小妹妹，是不是工具撒了?我來(lái)幫你吧?”剎那間，就像是有一陣春風(fēng)吹過(guò)我的心里，暖暖的，柔柔的，讓我突然感覺(jué)到了空氣中蔓延著的那種甜甜的感覺(jué)。我看見(jiàn)了那個(gè)聲音的主人——一位阿姨，她長(zhǎng)得不高，穿著橙色的羽絨服，那雙大大的眼睛裝的卻是關(guān)切，是柔和。還沒(méi)等我回答，阿姨便已蹲下身子，幫助我收拾東西了。我忽然覺(jué)得心頭一暖，看著阿姨，那仿佛能驅(qū)散一切不快的臉龐，我急躁的心也平靜了下來(lái)，和阿姨一起收拾。風(fēng)吹過(guò)了阿姨的發(fā)絲，吹落了幾片泛黃的葉子，阿姨卻仿佛感覺(jué)不到冷，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我笑了笑，然后認(rèn)真地說(shuō)：“你這個(gè)袋子是不能用了，正好前面有個(gè)商店，我去幫你要一個(gè)，等著我啊!”說(shuō)罷，便小跑向?qū)γ娴纳痰�，留下一片溫暖的足跡。
我站在我的美術(shù)工具旁，幾分鐘的工夫，它們就被阿姨收拾得整整齊齊，我抿著嘴唇，心中泛起一片溫暖，即使在冬天，因?yàn)橛邪⒁痰臒嵝膸椭�，我卻覺(jué)得不再那么寒冷。阿姨的身影由遠(yuǎn)到近，越來(lái)越清晰，她一路小跑，手中提著一個(gè)布袋，向我這邊奔來(lái)。阿姨俯下身，將我的工具一件又一件，整齊地理進(jìn)袋子，然后又將它提起，確認(rèn)不會(huì)破了之后才把它遞給我：“小妹妹，你小心點(diǎn)兒啊，走慢點(diǎn)，別讓它又撒了……”阿姨的語(yǔ)氣里滿是關(guān)心，這一刻，她在我的心中豎起一個(gè)多么高大的形象，她仿佛能讓一切寒冷都散去，讓冬天也溫暖如春，她那輕柔而又肯定的語(yǔ)氣能給人無(wú)限的'希望，她所到的地方，一定會(huì)留下一絲甜蜜，一片如春風(fēng)般的溫暖。
阿姨拍拍我的肩膀，微笑著，目送我離開(kāi)。我輕輕道了聲“謝謝”，便往上課地點(diǎn)奔去�；剡^(guò)頭，只見(jiàn)阿姨輕輕邁步，橙色的羽絨服在一片蕭瑟中顯得格外顯眼而又讓人感到無(wú)比的溫暖。一種說(shuō)不出的、暖暖的、柔柔的感覺(jué)在我周身涌起，我忽然發(fā)覺(jué)，原來(lái)冬天也可以如此美好，是阿姨，用她的愛(ài)，讓冬天也變得如此溫暖。
我拎著袋子奔向目的地，因?yàn)橛辛税⒁痰膸椭偹銢](méi)有遲到，看著阿姨為我整理得井井有條的美術(shù)工具，我的心中便會(huì)涌起無(wú)限的感激與溫暖，每當(dāng)想起阿姨那給人帶去溫暖的背影，我的嘴角便會(huì)情不自禁地掛起一抹幸福的微笑。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我從小膽小，怕黑，這是我最大的煩惱。
“·······啊!——”一次，我正在去服務(wù)所的路上和羅晶婷、徐冉聊天。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腳前有一個(gè)很大塊的東西，褐色中有點(diǎn)灰灰的，似乎還有四條腿!腦袋尖尖的，一動(dòng)不動(dòng)。這是什么?出于好奇，我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)被太陽(yáng)曬死了的癩蛤蟆!它比手掌還大，身上都快被燒焦了，我嚇了一跳，一聲“啊——”直沖云霄，旁邊的徐冉和羅晶婷連忙用手捂住耳朵，就連路過(guò)的一位老師都說(shuō)：“哎呀，這小孩真會(huì)叫!”然后連忙騎車走了······我心里十分郁悶，這真的很嚇人啊!我連忙離開(kāi)了這里。
一天晚上，我忽然發(fā)現(xiàn)家里的毛巾架上沒(méi)有毛巾，便問(wèn)媽媽。媽媽想了想說(shuō)：“昨天把洗了，還在樓上，你自己上去拿吧!”一聽(tīng)這話，我馬上就像霜打的茄子一樣焉了。晚上的樓上是多么可怕啊!樓上燈壞了，漆黑的，一個(gè)人也不住，一個(gè)房間空在那里，里面樣樣?xùn)|西都齊全。要不進(jìn)去倒罷了，但是陽(yáng)臺(tái)在那個(gè)房間里面吶!一臺(tái)老式電視機(jī)黑著個(gè)臉，保不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)爬出來(lái)一個(gè)貞子出來(lái)。那電風(fēng)扇弓著個(gè)背，頭上蓋了一件用來(lái)?yè)趸业?衣服，誰(shuí)知道它什么時(shí)候會(huì)忽然抬起頭來(lái)，用著兇巴巴的眼睛瞪著我!那櫥柜的縫隙黑黑的，我怎么知道什么時(shí)候會(huì)爬走出來(lái)一個(gè)怪物把我吃掉?我連想都不敢想了，眼淚就“噼里啪啦”往下掉。媽媽一見(jiàn)，生氣了：“你有什么好怕的啊?這世界上沒(méi)有鬼!”聽(tīng)了媽媽的話，我雖然心里明白的沒(méi)有鬼，但還是老是想著一些可怕的東西，腳就是被粘在了地上一樣，怎么也挪不開(kāi)。媽媽煩了，站起身來(lái) 把我的毛巾從樓上拿了下來(lái)，一邊遞給我一邊說(shuō)：“沒(méi)有什么好怕的，你看，我不是好好的下來(lái)了嗎?”但我還是很害怕，雖然自己已經(jīng)知道沒(méi)什么好怕的，但從心底還是很害怕很害怕。
唉，我這個(gè)膽小的毛病什么時(shí)候能改呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星星之火，可以燎原；滴水之恩，足以穿石。一代又一代人的不懈努力，構(gòu)筑我們的今天。
20xx年10月，屠呦呦憑著青蒿素的發(fā)明榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。20xx年2月，屠呦呦又被評(píng)為20xx年度“感動(dòng)中國(guó)”人物。
一切的一切，仿佛輕而易舉，可成功的背后，往往為之付出不懈的努力——196一9年，39歲的屠呦呦接到“中草藥抗瘧”的任務(wù)后，開(kāi)始著手于青蒿素的研究。失敗，失敗，再失敗，190次的失敗，終于鑄就了191次的成功。近二十五年的春秋，屠呦呦整天不著家，沒(méi)日沒(méi)夜地泡在實(shí)驗(yàn)中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了青蒿素，甚至得了中毒一性一肝炎！
是什么驅(qū)使著屠呦呦研究呢？
名利？功德？財(cái)富？亦或是……她說(shuō)：“沒(méi)什么特別的理由，這是祖國(guó)一交一給我的任務(wù)，更何況，幾千人的生命與之相連！”是��！筑夢(mèng)路上，無(wú)數(shù)人匆匆趕路，無(wú)法獲得成功的果實(shí)，只有那鳳一毛一麟角的人能夠堅(jiān)持到底，他們視國(guó)任為己任，視國(guó)事為家事，傾心傾力，廢寢忘食，他們雖遭遇困難，但不曾怯步，不曾退縮。盡管他們也想過(guò)放棄，但最終堅(jiān)持了下來(lái)。人來(lái)人往的人群，他們是最不起眼的一枚，沒(méi)有過(guò)人的天賦，就拿勤奮填補(bǔ)；沒(méi)有優(yōu)越的條件，就靠頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝。是的，他們是一無(wú)所有，無(wú)權(quán)，無(wú)勢(shì)，但他們有的是——滿腔的熱血和一心為國(guó)的赤子之心。
聯(lián)系我們，卻丟失了這份炎黃子孫最美好的品質(zhì)。生活的安逸吞噬了我們的本一性一，使我們懦弱，不愿創(chuàng)新，甚至不愿嘗試。困難面前，你我面面俱倒，不敢迎頭而上；空白的試卷發(fā)下，只有怨天尤人的尖一叫，卻沒(méi)有付諸行動(dòng)的`坦然；成長(zhǎng)的道路上，只愿踩著先人的足跡前進(jìn)，卻沒(méi)有敢于發(fā)掘更快、更近的道路的勇氣！小測(cè)的結(jié)果，望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，不敢去面對(duì)，找借口安慰；只是一味地埋怨他人的分?jǐn)?shù)為何考得這么高，卻沒(méi)有想過(guò)自己當(dāng)初為什么不愿堅(jiān)持付出努力。
筑夢(mèng)的道路，艱辛而坎坷。這是一條未知的道路，失敗早已成家常便飯，千百次的實(shí)驗(yàn)中只有幾組冰冷的數(shù)據(jù)閃耀著希望，但往往石沉大海，毫無(wú)價(jià)值。但盡管如此，仍舊有許多逐夢(mèng)人在這條道路上堅(jiān)定不移地走著。沒(méi)有誰(shuí)能一鳴驚人，沒(méi)有事能一帆風(fēng)順，這些人當(dāng)中，些許會(huì)獲得成功，但更多的，哪怕傾力于畢生的研究，卻終究看不到輝煌的時(shí)刻，但甘心將自己的成果留給后代，一交一付祖國(guó)。
生命，是脆弱的，筑夢(mèng)的路，是崎嶇的，但正因如此，努力活完短短的一生，讓成果留給后代去享受，中國(guó)人，就是這樣憑著滿腔的熱血和一心為國(guó)的赤子之心讓祖國(guó)從貧瘠走向富裕，從落后走向輝煌。
夢(mèng)漸終，書愈合，可心中那份執(zhí)著的信念，更堅(jiān)定；夢(mèng)想，更遙遠(yuǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人喜歡熱鬧非凡的大都市，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的度假村，而我喜歡清新自然的田園風(fēng)光。因?yàn)槟抢锏木吧浅Ｃ�，雖然沒(méi)有城市里的高樓大廈，更沒(méi)有城市的喧鬧，空氣比城市好多了，那里的一切是那樣的純樸、善良。不信，我就帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
爸爸開(kāi)著車，我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上，看到碧綠的'麥苗在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手，說(shuō)：“歡迎你們回來(lái)！”再往前是一片遼闊無(wú)垠的菜地，菜綠油油的，真想下去摘一把。
我們進(jìn)了村子，看見(jiàn)田地里的人們都在彎著腰干著什么？爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，這些農(nóng)民伯伯都在忙著拔蒜苔呢！”瞧，在我們的蒜地里，爺爺、奶奶也在忙著拔蒜苔，媽媽說(shuō)：“走，我們?nèi)兔Π�！”我望著一片片綠油油的蒜葉說(shuō)：“蒜苔是直接長(zhǎng)在土里嗎？”當(dāng)然不是，奶奶說(shuō)：“蒜苔被蒜葉包著呢！”
我仔細(xì)看了看其中的一棵，真是呢！層層包著的蒜苔不易被發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)穿綠衣服的小娃娃藏在“房子”里不愿出來(lái)。我揪住它的“帽子”猛一用力，哎呀，蒜苔一根根都斷了，真可惜。爸爸說(shuō)：“這些太小了，它們還是小娃娃呢！要挑長(zhǎng)的拔�！�
爺爺喊我：“小欣，這里有秘密武器呢！”說(shuō)著他拿出了一根小木棍，其中一頭有一枚釘子，我學(xué)著爺爺，先把帶釘子的那頭兒插進(jìn)蒜莖，再一拉，一根蒜苔就上來(lái)了。一根， 兩根，三根……好多呀！不一會(huì)兒，我們就收獲了滿滿一大筐，太開(kāi)心了。
一天到晚，我雖然有點(diǎn)累，但是我很高興，因?yàn)槲也坏惺艿搅嗣匀说奶飯@風(fēng)光，而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由。-黃家駒
黃家駒唱過(guò)一首海闊天空我喜歡一個(gè)人踩在干凈的街，讓頭發(fā)遮住耳塞，靜靜地聽(tīng)，慢慢的走，心底的思緒一次一次升華膨脹，我仿佛在空氣中看到音符落英繽紛，風(fēng)揚(yáng)起我健康的頭發(fā)，抬眸，就能看到陽(yáng)光下舞蹈的柔軟而輕盈的塵埃。
我曾在失眠的夜里，倚著冰冷的'墻壁，打開(kāi)昏黃的臺(tái)燈，反復(fù)聽(tīng)著他的歌，聽(tīng)的眼眶濕潤(rùn)，聽(tīng)的振奮，看beyond在那個(gè)年代模糊的演唱會(huì)視頻，聽(tīng)電吉他嘶啞著奏著，把手伸進(jìn)光線里，不停的變換陰影。
黃家駒這些經(jīng)典的歌，每每響起來(lái)，都有一股無(wú)型的力量再朝前奔跑。我想他是在用生命歌唱，凝想，他走了那么長(zhǎng)的路，途中遇到的困難早被成功隱藏了吧，那些淌過(guò)的汗，流過(guò)的淚統(tǒng)統(tǒng)蒸發(fā)在昨天了吧，十幾歲的我們可能不了解他，畢竟他那個(gè)年代，我們甚至沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界，我在光的初始凝望，也許放一首他的歌，你就能知道他的故事。
他的一生都在追求，他的路上靠的是信念在堅(jiān)持，他遇到過(guò)鄙夷，遇到過(guò)大風(fēng)大浪，他的一生短暫。我沒(méi)有講故事，他的故事也許不完美，但他的一生都靠信念，一個(gè)細(xì)節(jié)就是無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們?cè)诳鞓?lè)作文吧的時(shí)間已經(jīng)半年了，在這里我們有的同學(xué)獲得了成功，有的獲得了豐富的果實(shí)，還有的雖然是失敗了，但是他已經(jīng)努力了，只要努力了，失敗也是值得的!
我們即將要畢業(yè)了，有人會(huì)問(wèn)：“你還會(huì)在快樂(lè)作文吧里繼續(xù)發(fā)出讓你滿意的作文嗎?”有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“干嘛還要發(fā)啊，都要離開(kāi)了，還要發(fā)，傻子才會(huì)發(fā)呢!”如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)人是我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)留在這里，我的努力全部都在這里，如果我放棄了，那么我這半年來(lái)的努力不是化為零了嗎?那么我以前做的不就是白費(fèi)了嗎，所以我一定會(huì)留下來(lái)發(fā)作文的!”
贏得習(xí)作之星是我在快樂(lè)作文吧里的最大的愿望，我只要努力，就一定能在快樂(lè)作文吧里開(kāi)出豐富的果實(shí)的!所以，我會(huì)付出自己的.努力，來(lái)完成沒(méi)有完成的希望，來(lái)完成老師對(duì)我的期望，我相信我一定行的!
有的人要告別快樂(lè)作文吧了，但是我一定不會(huì)跟它告別的，而且我還會(huì)一直留在這里，完成每天的作文，這樣下來(lái)，我一定會(huì)勝利的!所以，快樂(lè)作文吧的同學(xué)、老師，我會(huì)一直留在這里的，陪伴你們一起，我們一起加油吧!
快樂(lè)作文吧，我愛(ài)你，我支持你!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，感謝天空給了它騰飛的空間；蜜蜂在花叢里采蜜，感謝花朵給了它勞動(dòng)的場(chǎng)所；我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，感謝學(xué)校給了我們無(wú)限的知識(shí)；我在班級(jí)里生活，感謝班級(jí)給了我集體的溫暖。
最近，我校進(jìn)行了校園美化活動(dòng)。其中有一條美化班級(jí)的指標(biāo)，要求每個(gè)班級(jí)都要有班級(jí)名稱、班級(jí)口號(hào)和集體合影。 今天，我校按照由高到低的年級(jí)順序，為每一個(gè)班級(jí)照了集體照，這張照片非同小可，要貼在班級(jí)門口，它可是我們的臉面啊。 終于輪到我們班了，我們迅速地找好相應(yīng)的位置，各自擺起自己的造型來(lái)：第一排蹲著的.同學(xué)，要擺成一朵獻(xiàn)花的形狀，同學(xué)就像花朵一樣；第二排的同學(xué)需要半蹲著，肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，肩膀互相插在一起。寓意著我們這個(gè)集體并肩作戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共度難關(guān)的特點(diǎn)；第三排同學(xué)都站著，做著“Ye”的動(dòng)作，臉上掛著燦爛的笑容。代表著我們的青春是輝煌的，是天真無(wú)邪的；第四排的同學(xué)要踮起腳，從中間分開(kāi)，做著方向相反的動(dòng)作，一只手高高舉起，另一只手放在胸前。代表著我們要為自己創(chuàng)造出一片屬于五年一班的天空！ “一、二、三，茄子”同學(xué)們的喊聲過(guò)后，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我們班的集體照被拍下來(lái)了，一個(gè)個(gè)新穎別致的造型，一張張青春煥發(fā)的笑臉，變成了班級(jí)門前的永恒。 這張集體照，不僅是我們班的全體成員的合影，還蘊(yùn)含著我們班每一位同學(xué)的希望，和這張照片一樣，我們六十多名同學(xué)將會(huì)手挽手，肩并肩，微笑著走向美好的未來(lái)。
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