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精選五年級想象作文錦集六篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級想象作文6篇，歡迎大家分享。
五年級想象作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，身在異鄉(xiāng)的我，想起了自己小時候生活的故鄉(xiāng)——富陽。因為我念念不忘的佳句就是“天下佳山水，古今推富春�！�
今天我乘坐長途汽車回到富陽，看到這一切和我小時候的富陽完全變了個樣，大家都學會了低碳出行，路上大部分都是自行車和綠色公交車，偶爾有幾輛車經(jīng)過，但我十分開心。我去了西湖邊，看到以前渾濁的湖水，現(xiàn)在已經(jīng)變得清澈見底，還有小魚在嬉戲呢！我迫不及待地跑到火車站，哇！都是磁懸浮列車�。�
正當我看著這美麗的一切，一只手拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，大叫一聲：“誰啊！”我轉(zhuǎn)過身，一下子認不出她是誰，畢竟已經(jīng)過了二十年了，她笑著說：“程昕睿，你不認識我了嗎？我是當年和你學主持人的黃鑫睿��！”我恍然大悟，說：“哈哈，原來是你啊，我們這么多年沒見，興趣班里的'同學有什么成就啊？”黃鑫睿聽到這句話，興奮地都要跳起來了，她說：“哈哈，要知道方荃和蘇趙毅接受了電視臺的邀請，成了中央電視臺新聞聯(lián)播新一代主持人了！”我聽了，心里想：興趣班里的同學可真有出息！
我突然想起年老的父母，立刻拿起手機給爸爸媽媽打了個電話，在電話里，我說：“喂，媽媽，我從遠方回來了，記得上次的承諾，你說只要我回來，你就要燒我最愛吃的包心菜，別忘記哦！”媽媽說：“呵呵，當然，我怎么可能忘記呢？”我掛了電話，乘坐公共汽車回了家。
“醒醒！在做什么好夢呢？”我從床上跳起來，心想：哎，原來是場夢�。∥艺嫦Ｍ禳c長大。
五年級想象作文 篇2
從小我就有一個愿望，就是要當一個聞名世界的魔法師，幫助人們實現(xiàn)無法實現(xiàn)的愿望。使世間再也沒有悲傷與痛苦。
假如我是一位魔法師，我要讓世界再也沒有戰(zhàn)爭，所有人都快樂的生活著，不會再因失去親人而痛苦。
假如我是一位魔法師，我會幫沒錢讀書的兒童變一所學校，讓他們能跟我們一樣，能在鮮花中讀書，能在書海中快樂的成長。
假如我是一位魔法師，我會把黃土高原和沙漠變成一片片濃郁的森林，讓沙漠中的人們不再炎熱，不會再有沙塵風暴，讓黃土高原的土制變得更肥沃，把我國土地都變成滄海桑田。
假如我是一位魔法師，我會把黃土里面的沙泥全部沉淀，把黃河干枯的`地方變得重新有水流動起來，讓它變得更加的美麗。
假如我是一位魔法師，我會讓所有的壞人改過自新，重新做人，跟我們一起把我們的國家變得更加的繁榮，更加的富強。
假如我是一位魔法師，我要把所有人都變正向雷鋒叔叔那樣的好人。
假如我是一位魔法師，我會......
五年級想象作文 篇3
如今，我已離開家鄉(xiāng)20年了，成了一名出色的導游。一天，我在給游客介紹頤和園時，腦子里突然閃過一個想法：我整天為別人講解風景名勝，可自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的呀！于是，我到公司請了假，準備回家鄉(xiāng)了。
回到家鄉(xiāng)，一看，變化可真大呀！一眼望去，大山不是以前綠綠的森林了，而是一座花園城市，天空與地面結(jié)合，仿佛是一幅美麗的風景畫。我?guī)е粠团笥褋淼阶蠹覟�，想去拜訪一下我的老師。在左家灣村口，立著一條彩虹，寫著“左家科技”。在保安室門外，站著一位保安，保安穿著一身整齊的.軍裝，威武的立著，胸前戴了一個牌子，看起來帥帥的。一看名字，我驚呆了，原來是左琪瑞。我說了一句：“喲，站得不錯嘛，還是保安隊長呢！老同學，你好�。 倍桓筛傻卣f：“你好！”真掃興，這么多了，多余的話也沒有。其實我知道，他在工作，必須嚴肅點。
在一棟大房子前，我看見了一個信息牌，真沒想到左家灣變成了科技園，而且園長竟然是……是我的老師，左老師！在大樓里，我看見了左老師，他白發(fā)蒼蒼，跟人說著話，拄著一根拐杖，我深情地叫了一聲：“左老師！”左老師猛地一個回頭，看見了我，我走過去，跟老師握了握手，介紹著我。左老師用嘶啞的聲音問我：“現(xiàn)在長帥了嘛，你的其他同學呢？快去找找，跟他們敘敘舊，不要管我這個老頭子。”
聽了老師的話，我第一個想到的就是吳方銳。終于見到他了，可他的發(fā)型真奇怪，腦袋兩邊各豎起一卷頭發(fā)，后腦勺呈白顏色，前面梳了一個小劉海，感覺萌萌的。我百般詢問得知，他現(xiàn)在是個超級理發(fā)師，想要什么發(fā)型就能理什么發(fā)型來。我讓他給我剪了一個如今最潮的牛毛發(fā)型，雖然名字不怎么地，但效果還是挺好。
我又找了幾個好朋友，一起朝左老師的“左家科技”走去。
五年級想象作文 篇4
未來的學校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進校門，有一個指紋識別器，里面存有學校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學校人員，如果是，它就會對你說：“請進，希望你在學校度過一段美好的時光！”如果不是，它就會對你說：“請登記！”然后就可以進去了。進去后有一個電梯，只有你對它說你要去的地方，它就會自動送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍色的天空，和活動的同學。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng)，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的剪紙、盤藝、手抄報……在這里，每一個同學都有展示的'機會。
還沒進教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們怎么背的那么熟？根據(jù)常理講，學生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會不會太枯燥無味了？原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學生們的眼球，學生們自然而然地背下來了。
教室了的設備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時，老師只要對電子黑板說出想寫的東西，黑板識別后，就自己呈現(xiàn)出來了，這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后，老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學校能夠快點出現(xiàn)！
五年級想象作文 篇5
工作忙碌，好幾十年沒回去了。好不容易請到一天假，就登上了飛船，回到了我朝思暮想的家鄉(xiāng)——蕪湖。
一下飛船，就感到心曠神怡、神清氣爽，沒想到，家鄉(xiāng)已經(jīng)對我來說，完全陌生了。原來窄窄的馬路，寬闊明亮了許多，高樓大廈更是數(shù)不勝數(shù)。市區(qū)真好。
回到溫馨的家里，我看見了許久不見的父母，熱淚盈眶地和他們緊緊地擁抱在一起。家也變了，房間也變了，書桌也變了，但這還是我那溫暖的故居呀! 我在這里玩耍，在這里學習，在這里哭鬧。在這里……。過去的點點滴滴現(xiàn)在全映在我的腦海里，我又忍不住淚眼朦朧。家雖然變了，有了機器人、多果樹等高科技產(chǎn)品，但我還會懷戀以前的那個家，家真好。
我和父母去南瑞湖游賞，看到那婀娜多姿又賞心悅目的柳樹，水光瀲滟又碧波粼粼的水，讓我仿佛又見到了和爸爸散步、與小伙伴們一起玩耍的身影。廣場舞的音樂、表演節(jié)目的掌聲，都是這身影的伴舞曲。“看吧，這是湖底隧道�！蹦赣H的話聲把我從沉沉的`回憶中拉了回來。展現(xiàn)在眼前的是魚的樂園。成群結(jié)隊的魚群款款游過，漂亮極了，似一副魚的畫卷。南瑞湖真好。
我將要回去了，華燈初上，在空中車站里，我久久不能忘懷。下面是一片霓虹眩目，金碧輝煌。街道上更是車水馬龍、燈紅酒綠。飛船要駛出了，我還依依不舍。心里默默地說著：只要我有時間，一定會再回來的!蕪湖真好!
五年級想象作文 篇6
哈嘍！我是一滴水，我從出生到現(xiàn)在，一直賴在臭水溝里�？山裉觳灰粯恿�，我可是被迫進行了一次非�？膳碌拿赓M“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時，天空已經(jīng)晴空萬里了。哦，原來是陣雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。
“哇！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無濟于事。“嗖”地一下，我掉了下去。現(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風聲了，而是軟綿綿的�？晌乙呀�(jīng)無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡�？刹潘瞬坏轿宸昼姡揖捅粐娏顺鰜��！鞍パ�！”我叫道，“誰壞了我的`美夢？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚！我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。不過我覺得，我可能早晚會再次進行旅行旅行。因為經(jīng)過這次旅行，我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈！以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了。