- 相關(guān)推薦
快樂(lè)的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文1
今天下了一場(chǎng)大雪。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，朱老師會(huì)帶我們靜靜地觀察雪。
我們出去觀察。朱老師說(shuō)可以打雪仗，我心里忐忑不安，怕別人扔一把雪給我。
我跑啊跑，拼命跑，卻不小心滑了個(gè)膠。再看的時(shí)候，朱先生被我們?cè)页伞按竽槨�，哈哈�?/p>
我拿起一片雪花，看到雪花有六片花瓣。我查了數(shù)據(jù)，知道雪花是無(wú)色透明的'晶體。把雪花放進(jìn)嘴里，嘗一嘗。啊，冷死了。真的很好玩。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是雪花落在地上，像鞭炮一樣噼里啪啦。
快樂(lè)的小學(xué)作文2
龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫(xiě)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”此句意為“花朵并不是對(duì)樹(shù)的無(wú)情，當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤(rùn)了花的生長(zhǎng)�！倍鳛槠吣昙�(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的他想必與此句相配。
作為一名英語(yǔ)老師，上課時(shí)的他，一絲不茍，講課時(shí)的聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時(shí)，對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而教導(dǎo)，時(shí)而糾正；下課時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳�！边@是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！边@便是老師！
老師，這個(gè)光彩奪目的'名稱(chēng)，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過(guò)去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”
快樂(lè)的小學(xué)作文3
我有一個(gè)好朋友叫文麗梅，她常常在我有困難的時(shí)候幫助我。
一個(gè)寒冷的冬天，我在削鉛筆的時(shí)候，不小心把手指割破了，流了好多血。文麗梅看見(jiàn)了，急忙向老師借布和線，幫我把血止住。第二天早上，我沒(méi)戴手套，手凍得通紅，像兩個(gè)紅蘿卜，受傷處更生疼。文麗梅看見(jiàn)了，急忙脫下手套，把他們?nèi)M(jìn)我的懷里。我不接受，把手套塞了回去。她嘟起嘴，故作生氣地說(shuō)：“你不接受，說(shuō)明不當(dāng)我是你的好朋友。再說(shuō)你的手受了傷，更需要呵護(hù)�！蓖押玫碾p眼，我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流，慢慢地戴上了她遞過(guò)來(lái)的手套。長(zhǎng)跑過(guò)后，我的手好像在火爐邊烤過(guò)一樣溫暖，而麗梅的手卻被寒風(fēng)吹得紫紅。我跑過(guò)去，心疼地捧起她的手，說(shuō)不出話來(lái)。她看出了我的心思，笑了笑說(shuō)：“傻瓜，知道嗎，給予朋友，是一件讓人快樂(lè)的`事哦�！�
麗梅，我的好朋友，我深深地記住了你，深深地記住了冬日的那雙暖手套，也深深記住了“給予是快樂(lè)的”這句人世間美麗的語(yǔ)言。
快樂(lè)的小學(xué)作文4
小紅坐在小亮旁邊，好看極了， 夏天到了，胳膊肘放在膝蓋上，他們?cè)谧鍪裁茨兀恐灰?jiàn)小明連說(shuō)帶比劃，有粉色的，像一把傘，良心、無(wú)毒、無(wú)廣告，訪問(wèn)速度快，小亮坐在小明旁邊，好像是在講故事，可以給荷花擋雨；烈日下，雙手托腮望向小明，白色的`，荷葉綠綠的。
下雨天， 池塘里的荷花都開(kāi)放了，可以給她遮擋陽(yáng)光，大大的。
真是一個(gè)快樂(lè)的池塘呀！ ，顯然她們聽(tīng)得入了謎，小朋友們?cè)诔靥吝呁妗?/p>
青蛙在荷葉上邊捉蚊蟲(chóng)邊歡快地唱歌。
雙手交叉抱著膝蓋。
歪頭看著小明，曲起膝蓋。
快樂(lè)的小學(xué)作文5
今天我在哥哥家里玩，突然哥哥神神秘秘地從冰箱里拿出幾根棒冰，并偷偷地告訴我，這是他自己做的，我聽(tīng)了，有點(diǎn)半信半疑。于是便先嘗了嘗那棒冰“嗯，這味道還不錯(cuò)嘛！”于是我向哥哥學(xué)了幾招，準(zhǔn)備回家去自己做一做棒冰。
回到家，我拿了一罐可樂(lè)，又拿了一些做棒冰模具，我先把模具打開(kāi)，再灌入可樂(lè)，接著把模具蓋上，小心翼翼地放入冰箱的底層。
第二天一早，我把可樂(lè)冰輕輕地給拿出來(lái)。發(fā)現(xiàn)模具邊緣也結(jié)了一層冰，硬打是打不開(kāi)的。于是，我就想起哥哥告訴我的秘決，它放到水里輕輕的一浸，再用手抹了一下還在上面的冰。然后抓緊模具的.手柄向上一抽，咔的一聲，可樂(lè)冰就出來(lái)了，仔細(xì)一看，在可樂(lè)冰的里面，還有幾個(gè)小泡泡呢！我趕緊嘗了一囗，嗯！味道不錯(cuò)，我想以后就可以自己做棒冰了。
快樂(lè)的小學(xué)作文6
“叮鈴鈴”伴著美妙的音樂(lè)，放學(xué)鈴響了，這時(shí)天陰沉沉的，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨�？墒切∶鲄s沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶雨衣，只好從書(shū)包里掏出了一本包的書(shū)皮的語(yǔ)文書(shū)，頂在頭上向家跑去。
小紅也走出教室，向天上看一看，心說(shuō)：幸好我?guī)Я藗�。她打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了雨里。走著走著，她發(fā)現(xiàn)了被淋成“落湯雞”的小明，趕緊跑上前，對(duì)小明說(shuō)：“你怎么不帶傘呀？”小明說(shuō)：“忘了帶唄�！毙〖t卻說(shuō)：“咱倆一起用一把傘吧！”小明感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”
他們先到小明家，把小明送了回去，最后小紅又向家走去，小紅的鞋子濕透了，但她卻很快樂(lè)，因?yàn)樗溃航o予是快樂(lè)的.。
快樂(lè)的小學(xué)作文7
一大早，我家就源源不斷地來(lái)人，先是奶奶，后是姑姑領(lǐng)著妹妹來(lái)了，再后是叔叔領(lǐng)著弟弟來(lái)，爸爸媽媽都忙得不亦樂(lè)乎.
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我去領(lǐng)蛋糕，我快馬加鞭，只五分鐘就把蛋糕領(lǐng)回來(lái)了.叔叔還帶來(lái)了我，弟弟妹妹最喜歡吃的炒雞丁.哇，太爽了!
該吹蠟燭了，我插上蠟燭，一共11根，點(diǎn)著后，我在心里默默的許了一個(gè)愿，然后憋足氣，呼的一下把蠟燭吹滅了.該切蛋糕了，我手拿塑料刀，平均分成了六份，我請(qǐng)爸爸媽媽吃，可他（她）們都說(shuō)不喜歡吃，我只好和弟弟，妹妹分吃了.
吃完飯，我就和弟弟妹妹玩了起來(lái)，媽媽她們?cè)诖蚵閷�，我們就下樓去�?
這次過(guò)生日，我又長(zhǎng)大了一歲，還收了許許多多的禮物，真是一個(gè)快樂(lè)的`生日!
快樂(lè)的小學(xué)作文8
星期五，彩虹培訓(xùn)班的老師帶我們?nèi)幉ㄓ瓮�。我們坐大巴�?chē)去的`，車(chē)開(kāi)到半路時(shí)，駕駛員叔叔讓我們先去上廁所，讓我們放松一下，等到全部人都到齊了，我們又開(kāi)始旅行了。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我唱了5首歌曲，是唱歌最多的一個(gè)人。不久就到了羅蒙環(huán)球公園。
一開(kāi)始我還以為不好玩，不過(guò)我還是想錯(cuò)了，我玩了海盜船，看了雜技表演，還玩了好多項(xiàng)目，但時(shí)間過(guò)得飛快，我們又到了離開(kāi)的時(shí)候了，再見(jiàn)了！羅蒙環(huán)球公園，下次我還會(huì)再來(lái)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文9
太好了！終于要過(guò)生日了！
一大早，我就趕緊洗漱。吃完可口的早飯，就趕快穿衣服去迎接我親愛(ài)的同學(xué)們。
轉(zhuǎn)眼到了學(xué)校門(mén)口，爸爸開(kāi)車(chē)帶媽媽和娘娘、姐姐去買(mǎi)水果了，我就在學(xué)校門(mén)口等待同學(xué)們的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，老爸回來(lái)了，一首歡快的音樂(lè)聲響了，嘿！原來(lái)是老爸的電話響了，是王瑤的.電話，我向四周掃視著，只看到對(duì)面停了一輛銀色的本田車(chē)，瞧，那不是王瑤的爸爸嗎？我興奮地喊起來(lái)！接著車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我忙下車(chē)看見(jiàn)王遙興高采烈地跑過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，此刻我既興奮又感動(dòng)。
集合完之后，我們就向酒店出發(fā)，剛到房間就看到那里有很多禮物。后來(lái)，我們先分蛋糕，吃完蛋糕就開(kāi)始分享可口的午餐，我們說(shuō)說(shuō)笑笑非常開(kāi)心。
吃完午飯后，我們開(kāi)始表演節(jié)目，猜謎語(yǔ)、表演英語(yǔ)話劇，表現(xiàn)好的有獎(jiǎng)。最后，每個(gè)人都贏得了本和筆，臉上露出了開(kāi)心的笑容，還合影留念了呢！
今天，我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日！
快樂(lè)的小學(xué)作文10
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”春天到了，春風(fēng)迎面，萬(wàn)物復(fù)蘇，今天雖然下起了毛毛雨，但沒(méi)有改變我們的心情！
我們來(lái)到了小甲蟲(chóng)藝術(shù)農(nóng)場(chǎng)，走進(jìn)一看哇！我就像來(lái)到了童話世界，樹(shù)上長(zhǎng)滿了一大串一大串肥嘟嘟的桑葚，有的像一條毛毛蟲(chóng)。這時(shí)有一頭小牛在我的旁邊吃草，尾巴甩的比房子還高！
我們開(kāi)始種樹(shù)了，我先用鋤頭把土挖出來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)大洞挖好，再把樹(shù)放進(jìn)洞里然后把土填好。
我們開(kāi)始采摘木瓜，它們就像坦克發(fā)出來(lái)的導(dǎo)彈，有的像一個(gè)愛(ài)心……經(jīng)過(guò)我精心挑選一顆肥乎乎的'木瓜就被我抱走了。
我們來(lái)秧田，一開(kāi)始我們死也不敢下去，大家都怕被田下的蟲(chóng)子咬！后來(lái)我先跳進(jìn)了里面，農(nóng)民伯伯把秧苗給了我，我一棵一棵的把它插進(jìn)里去，不一會(huì)兒就插好了。
我喜歡這次的戶外活動(dòng)，這不但讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，還幫我減了肥！
快樂(lè)的小學(xué)作文11
有一天，媽媽的一位朋友從內(nèi)蒙古回來(lái)，給我們帶來(lái)了一包牛奶糖。我拿到后，急忙拆開(kāi)來(lái)吃。
那個(gè)糖是長(zhǎng)方形的，四面有一道一道的條紋。它是肉色的，用我的話說(shuō)，就是一個(gè)白白胖胖的“大胖子”，而且看起來(lái)十分笨拙。我笑嘻嘻地對(duì)“大胖子”說(shuō)：“你看起來(lái)真美味，我要給你找一個(gè)家，現(xiàn)在我已經(jīng)找到了，那就是我的肚子。”
說(shuō)完，我輕輕地舔了一下，頓時(shí)，我的嘴里甜甜的.，突然間我有一種很幸福的感覺(jué)。我又咬了一口，先是甜甜的，后來(lái)竟然慢慢變酸了。這種味道真是讓人回味無(wú)窮。我突發(fā)奇想，要是把糖榨成汁會(huì)是什么味道？哎，算了吧，這也只是異想天開(kāi)罷了。我繼續(xù)吃著我的糖，還對(duì)“大胖子”說(shuō)：“你果然沒(méi)讓我失望哦！”
不久，糖就被我吃完了。但是，酸酸甜甜的味道依然還在。我相信，這種味道會(huì)在記憶里永存。
快樂(lè)的小學(xué)作文12
今天上午，我們行文的一群學(xué)生去中堂百香島春耕。我們坐車(chē)去到那里我們就開(kāi)始活動(dòng)了。
首先，我們玩了呼啦圈，一個(gè)隊(duì)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一個(gè)人要從一個(gè)很小的'呼啦圈穿過(guò)，要是一個(gè)人先用頭穿不過(guò)的話，就用腳先穿，那穿的速度就很快了。
接著，我們就一起去植樹(shù)，我們先到了植樹(shù)基地兩個(gè)人植一棵葡萄樹(shù)，然后兩個(gè)人輪流拿鋤頭鋤土，看一下土軟不軟再挖坑，把小樹(shù)苗輕輕放進(jìn)土里，然后用鋤土把土埋起來(lái)。跟著，我們還去摘了果實(shí)，我們先去摘木瓜，我摘了一個(gè)又大又圓的木瓜，但它還沒(méi)有成熟，只有一點(diǎn)黃。
最后，我們就去捉泥鰍。我們先拿著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，下水，然后就在水里把魚(yú)網(wǎng)轉(zhuǎn)一圈，就可以捉到泥鰍了。
我非常喜歡這次的春游，也很喜歡捉泥鰍，這一次春游真開(kāi)心��！
快樂(lè)的小學(xué)作文13
我的家鄉(xiāng)在昆明的郊區(qū)——東川。春節(jié)是我們中華民族最古早的節(jié)日，我的家鄉(xiāng)也不例外。臨近春節(jié)家家戶戶忙著買(mǎi)新衣、辦年貨、打掃衛(wèi)生，到處都弄得窗明幾凈，聽(tīng)大人們說(shuō)這是洗去一年的辛勞，喜迎來(lái)年的豐收。
除夕的晚上，所有的親人聚在一起吃著豐盛的團(tuán)圓飯舉杯共祝。晚飯過(guò)后就是我們最高興的時(shí)候，每個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)給我們壓歲錢(qián)，說(shuō)是對(duì)我們來(lái)年的祝福和希望。其實(shí)，最熱鬧的要數(shù)大年初一這一天，大街小巷熱鬧非凡，鑼鼓喧天、人山人海，耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的，引來(lái)了不少觀看的人流，盡管有許多民警執(zhí)勤指揮，還是會(huì)堵得水泄不通。到了晚上看燈會(huì)，各種各樣的燈籠五光十色、有動(dòng)植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生，每一個(gè)作品都像在跟我們問(wèn)好。十點(diǎn)多的時(shí)候，全城的`煙花更讓人看得賞心悅目、整個(gè)天空像花的海洋，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……
我的家鄉(xiāng)的春節(jié)很熱鬧，如果你有時(shí)間的話歡迎你來(lái)看一看。
快樂(lè)的小學(xué)作文14
中午放學(xué)，我就聽(tīng)到我的肚子在唱空城計(jì)了——咕咕咕直叫。坐在媽媽的摩托車(chē)后面，我一路聞到了許多好聞的味道。
經(jīng)過(guò)臺(tái)初門(mén)口，我聞到了一陣酸酸甜甜的味道，我想：誰(shuí)家一定是在燒糖醋仔排吧？我深深地吸了吸鼻子，覺(jué)得不對(duì)，好像應(yīng)該是可樂(lè)雞翅的味道。好想吃啊，我忍不住咽了幾下口水。
車(chē)子繼續(xù)往前開(kāi)，我看到湖畔小吃里面人山人海。我又聞到了許多好聞的'味道，忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)阌袥](méi)有聞到黑米粥和麥餅的味道呀！”老媽笑著說(shuō)：“沒(méi)有��！胡墨涵，你的鼻子怎么這么長(zhǎng)，難道你是屬狗的嗎？”我得意地說(shuō)：“我雖然屬豬，可是我的鼻子比狗還靈呢！”
但是，我的鼻子再長(zhǎng)，還是沒(méi)有聞到媽媽食堂飯菜的味道。今天中午食堂是吃紅燒肉、茄子，還是吃糖醋魚(yú)、包菜……我一直在想著，想得我口水都快要流干了！
快樂(lè)的小學(xué)作文15
夏天是吹冷風(fēng)的季節(jié)。中午，太陽(yáng)像紅紅的火球，高掛在天空，只要稍微運(yùn)動(dòng)，就汗流浹背，這時(shí)打開(kāi)冷氣，頓時(shí)，暑氣全消。夏天，我最喜歡躲在屋里吹冷氣，一邊吃零食，一邊看書(shū)，真是人生的一大享受。
夏天是冰激凌的季節(jié)。各種飲料紛紛出籠，有百香果，草莓，巧克力，冰牛奶……令人百吃不厭。冰果室里都客滿了，媽媽自己做了紅豆冰，綠豆湯，青草茶，清涼解渴；像雪花般的刨冰，加上酸梅汁，清涼有勁，令人垂斂三尺。
夏天是游泳的季節(jié)。星期日，全家去體育館游泳，我迫不及待換上泳衣，就向泳池跑去。爸爸游泳技術(shù)是很好的，成了水中的蛟龍。我游的還算可以，上上下下的`鉆來(lái)鉆去，又有趣又涼爽。
夏天是快樂(lè)的季節(jié)。自由自在，快樂(lè)逍遙，蟬兒在樹(shù)上唱著單調(diào)的歌，蟋蟀也“蛐蛐”地叫著，青蛙“呱呱”唱著情歌，好一個(gè)熱鬧的夏天。