【精選】愛的小學生作文400字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛的小學生作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛的小學生作文400字 篇1

　　老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

　　班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。

　　有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續(xù)，錯了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心里……

　　岳老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！

　　鄭老師的愛是耐心的愛。

　　有一次，我有一道數(shù)學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的.愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……

　　鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！

　　老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。

愛的小學生作文400字 篇2

　　世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛(wèi)生，也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦！我們不一會兒就打掃完了！因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看干凈沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你干什么呀？“我答到：”澆花。“由于水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又干凈，可少不了林老師�。�

　　林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。

　　有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的.。

　　只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候為了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。

　　老師對我們的愛，偉大而無私。

愛的小學生作文400字 篇3

　　一個秋天一首歌，一個群山糾紛的地方，一段感人肺腑的愛……

　　在那個秋天，風兒那么纏綿，一家人來到了這個群山交錯的地方。 一對夫婦，帶著自己十分年幼的孩子游玩，看著懷中的孩子那么快樂，夫妻二人會心地笑了。

　　意外總在無法預料的時候出現(xiàn)。當他們登上纜車的剎那，命運已經(jīng)悄然改變……

　　長長的纜線像是一條無盡頭的路，誰都不知道下一刻會發(fā)生什么。倏忽，纜車停頓了，緊接著的不是繼續(xù)運行，而是直直墜入了萬丈深淵！這是一個生死攸關的時刻。但那對夫妻含著淚，不假思索地將孩子舉過頭頂，閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖，心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了，這訣別的一刻似是永遠。這個孩子是他們留在世上的希望！

　　他們把孩子舉得高高的，減少落地給他帶來的`傷害。在死神即將到來的十余秒，他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方，抑或多陪伴孩子；當下墜時的風從縫隙擠進，撲在他們的臉上，在他們此刻看來，這或許是他們在世上感受到的最后一縷風兒了吧！在最后關頭，他們望著孩子，眼中流露出無盡的留戀與不舍。最終，眼角滴出那一滴晶瑩的淚。

　　隨著一聲震徹山谷的巨響，纜車被狠狠地砸在了地上，兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉，但他不會忘記的，是父親那雙堅實的大手；他或許會忘記母親的容貌，但他不會忘記母親那流水般的話語。

　　一個故事，一份無私的愛；一份大愛，守住那份希望。這樣的愛，讓我敬佩！

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