【精選】助人為樂小學生作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的助人為樂小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人為樂小學生作文 篇1
今天在學校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問他痛不痛,呂一濤說痛的,我還不知道醫(yī)務室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫(yī)務室。我覺得以后我們都要小心一點,不要讓自己摔跤受傷。如果同學受傷了,我們要主動去幫助他們,因為我們已經是少先隊員了,要學會助人為樂。
助人為樂小學生作文 篇2
一天,小明沒帶傘。放學,天空下起大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕!霸趺崔k呢?”他想到一個辦法,把書包里的書拿出來,放在頭上。
小紅看見說,“快躲到我的雨傘下來,”小明聽到小紅的叫聲,跑到小紅的`雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對小紅說,“謝謝你,小紅,”小紅說,“沒關系,我們都要助人為樂!
助人為樂小學生作文 篇3
助人為樂是一種美好的品質,是一種美好的行為,也是中華民族幾千年的傳統美德。
我曾經在一本書上看到過這樣一句話:“助人者,樂之!贝_實是這樣的,幫助別人能夠快樂自己,這就是助人為樂的真諦。有一件助人為樂的事,至今令我記憶猶新,時時浮現在我的腦海里。
那是一個春光明媚的早晨,我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站,我就像離弦的.箭一樣沖了上去,坐到了一個靠窗戶的座位上。我打開窗戶,溫暖的春風迎面吹來,真舒服!過了兩站,上來了一位白發(fā)蒼蒼、年過花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊,我想:反正車上這么多人,我不讓座自然會有人讓。這時,姚建業(yè)蹭地一下站了起來,走到老奶奶身旁,對老奶奶說:“老奶奶,您到我那兒坐吧!”說完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后,對姚建業(yè)說:“小朋友,謝謝你。 币I(yè)不好意思地說:“不用謝,老奶奶,這是我們少先隊員應該做的!”下了車,我不解地問姚建業(yè):“姚建業(yè),車上那么多人,誰不能給老奶奶讓座啊?你非得讓,那可是我們好不容易搶到的座位呀!”姚建業(yè)說:“李一明,你這種想法對得起你胸前的紅領巾嗎?對得起中華民族的傳統美德——助人為樂嗎?我們是新世紀的小主人,應該讓傳統美德更好地傳承下去,而不是葬送它!”
聽了這番話,我不禁羞愧不已。是呀!我們這些新世紀的小主人,本來就應該更好地繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德。
姚建業(yè)助人為樂的美德值得我學習!我想:如果人人都獻出一點愛,還愁世界變不成“美好的人間”嗎?
點評:小作者記敘了姚建業(yè)在公交車上給老奶奶讓座的事,懂得了“助人為樂”是中華民族的傳統美德,我們應該更好地繼承和發(fā)揚!
助人為樂小學生作文 篇4
一個星期五的早晨,王大爺拉著滿滿一車蘋果,準備去集市上賣。
他走著走著,看見前面的路是一個大坡,他拉著車使勁往上走,可是,車太沉了,怎么拉也拉不動。
正在他使勁拉車的時候,突然覺得車子變輕了,王大爺回頭一看,原來是一個少先隊員在幫他推車,王大爺高興的'說:“謝謝你,你真是個好孩子!鄙傧汝爢T說:“不用謝,這是我應該做的!鄙傧汝爢T轉身就走了。
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