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窗外小學(xué)作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的窗外小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
窗外小學(xué)作文1
我站在窗前,任憑冷風(fēng)掠過我的臉。這一切的一切都太復(fù)雜了,真的,讓人不愿再說,不愿再想。
窗內(nèi)漆黑一片,而窗內(nèi)寬敞明亮,社會也是如此吧!窗外自有一片天地,難道我一定要活在這個燈火明亮的小圈子里嗎?我不要我相信漆黑里面更遼闊,雖然有時我會因坎坷不平的路面而絆倒。但我會用堅強點起一盞明燈,讓我不再迷茫,我愿意在這片漆黑的夜空里獨自旅行。
我知道,窗外有我的一片天地!雖然窗內(nèi)是如此的明亮,但是窗外的黑暗只是短暫的;雖然天堂是如此的快樂,但是我更愿意煉獄里去磨練;雖然窗內(nèi)是個亮點,但是太陽升起后,它只是個無名的小地方!哦,親愛的朋友,為何要將你的心靈用欲望之鎖封住,不要這樣,相信我!終有一天你會找到一片屬于你自己的天地!人的一生,難道就讓它這樣匆匆溜走嗎?我知道你心里想的:會!口上說的卻是不會,這就心口不一!就連自己有時也會這樣。人民口上說的贊詞,是給誰的?你的?我的?他的?全錯!是給自己的!這就是窗內(nèi)的.所謂的“幸!。
是的我親愛的朋友,窗外的人在干什么?他們正在漆黑的大地上探索,雖然一片漆黑,但是他們手拉著手一起走,跌倒了,“勇敢點,朋友,哪里跌倒就從哪里爬起來!”于是,他們一邊唱著歌一邊向前走,因為他們知道自己的目標(biāo)。
迷茫的人們,年到底還要騙自己到什么時候!清醒一點吧,現(xiàn)在你裝自己缺點的口袋掛在前面。人的一生,不需要榮華富貴,要的知識塌實?鞓!所謂的贊詞,是什么?一堆廢話,很多都是為了一個字:權(quán)。
人的一生,本來就不該奢求什么,這樣自己過得踏實了,你自然就會得到一切。記住,窗外不是漆黑它有你展現(xiàn)才華的地方。窗外自有一片天地!
窗外小學(xué)作文2
窗外有一棵巨大的榕樹。據(jù)說已經(jīng)活了上百年了,是一顆真正的百年老樹!
這顆百年的榕樹有著粗壯的樹根,茂盛的樹葉和向外伸展的枝干,仿佛遮天蔽日。
冬天,世界一片白色,大地銀裝素裹,仿佛穿上了一件銀白色的大皮襖。榕樹僅剩的`幾片樹葉被冷冽的寒風(fēng)拍打著,最終仿佛不堪重負(fù)般落了下來,光禿禿的枝干在銀裝素裹的大地上顯得分外蕭條,好不凄慘。
春天陣陣春雨帶來盎然生機,使冬天光禿禿的樹枝又重新長出星星點點的新葉子。顏色嫩綠,形態(tài)小巧,好不精致。它們隨著春風(fēng)微微晃動,似調(diào)皮的小孩,又似嬌憨的少女。
春天過去了,榕樹終于在炙熱的陽光下展現(xiàn)出它的盎然生機。蒼綠色的葉子在金色陽光的照耀下油油發(fā)亮。茂盛的樹葉遮天蔽日般擋在上空,為我們帶來一片涼爽的蔭蔽。好似一位高大的父親張開他結(jié)實的雙臂,為他臂下的孩子遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航。
秋天,榕樹仿佛慢慢失去在夏天所擁有的生機。干燥,涼爽的秋風(fēng)仿佛帶有只對植物起作用的慢性毒藥,吹得樹葉一片片發(fā)黃、枯萎,最終慢慢的飄落在地上腐爛,成為樹木的養(yǎng)料;貓箝艠鋵λ麄兊酿B(yǎng)育之恩。只留下一點點零星的樹葉,還堅強地掛在樹枝上,分外蕭瑟。
那棵見證了我半個童年的榕樹,你還好嗎?
窗外小學(xué)作文3
窗欞之外,大雪紛飛;簌簌雪聲,驚醒夢中人,這是新年的第一場雪。
雪,在我眼中,是冬的靈韻,是冬的信使,它陪伴萬物,走過時光隔閡,跨越土地的寂寞。
窗外的雪,撲簌簌、撲簌簌,在尚暗的天幕下,翩翩起舞。一縷縷的她,輕柔,曼妙,似乎婀娜的舞者起伏波折,在細(xì)雨微風(fēng)中默默尋找歸宿。
雪漸大,那雪花,也漸大。棉絮般的她們,或抱團(tuán)兒,或只身兒,交錯飄飛,梨花落英。
一晌午,這蕩然、可愛的精靈,給四周鍍上了白銀,蓋上了棉被。她們抑或與草木相伴,抑或與屋瓦成伍,抑或耍些小聰明,把車輪、路面涂得滑溜溜……
那飄飛的落英忽然不見了,星星點點的小雪花自由組合,連成了一條天地間的雪簾,更像一張大網(wǎng),在天穹的海洋中捕捉什么。
在時間的`流逝中她絲毫沒有懈怠,迷迷茫茫;在朦朧的雪簾中,隱約窺見香樟、銀杏樹的枝頭,已經(jīng)綴滿了潔白無瑕的雪,與黃綠的葉和枝干中相間排列,別有一番情趣。
窗臺的晾衣架上,依稀可見幾柱冰凌,上面撒滿糖粒一般的殘雪。幾株盆栽的荊芥、芫荽,葉子上也綴滿了雪珠兒,和著一旁鄰居家窗口冒出的飯菜熱氣兒,晶亮亮地滾著。
窗外的雪,依舊無憂無慮下;窗外的雪,放蕩著卻又拘謹(jǐn)著,真正的冬之精靈……
窗外小學(xué)作文4
窗戶外面,大千世界,可以看見很多很多。心靈這扇窗戶若是打開了,那何止是肉眼所見。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,但心靈的窗戶看見的不僅是外表更是內(nèi)在。
我的家里有一張小小的書桌,它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個窗戶對我來說非常的神奇。遇到深奧的難題,百思不得其解的'時候,我抬頭看著窗外,透過玻璃看到春天窗外的大樹發(fā)芽,看到一小片藍(lán)天,有時候還能聽到鳥叫,我就會才思涌流,快速答完題目。有時候做作業(yè)心情煩躁,只要我抬頭看看窗外,感覺到明媚的陽光,我就會心情舒暢。有時候,做完作業(yè),我會靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心靈的樂園。
一個夏天暑假,烈日高照,爸爸帶我去一個農(nóng)村去看望一個讀三年級的小妹妹。爸爸說,這個小妹妹的讀書費用是他資助的,當(dāng)時我的心情非常復(fù)雜,覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊,但她穿著很干凈,笑容很燦爛。小妹妹說她讀書成績在班上排前三名,聽后我有點慚愧,心里暗暗的佩服。那個小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀各個地方。其中最讓我在意的是她也有個做作業(yè)的小桌子,只是相對我的桌子寒酸很多。那個小桌子前面也有一扇小小窗戶,透過窗外,可以看到桃樹,杏樹,小鳥在樹上活躍跳飛,一片生機盎然的景象。我很開心的與她分享我也有一個靠近窗戶的小桌子。
回來后,每次坐在我的小桌子前時,看著窗外時,就會想起那個小妹妹。不知道她有沒有坐在桌子前面想像我的樣子。從此,我的窗外,多了一個可愛的、懂事而努力學(xué)習(xí)的小妹妹。
窗外小學(xué)作文5
看著我家的小窗口,我不禁想起大詩人杜甫的名句:“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,雖然沒有千秋雪,但風(fēng)景如畫,是個可愛的地方。
窗口就像一臺電視機,一年四季播放著不同的景色。春姐姐總是踩著輕快的步子,擁著濕暖的春風(fēng),悄悄的靠近。小草從美夢中驚醒,似乎很不情愿,撒嬌的扭動身子,從土里探了出來。柳樹挺了挺身姿,展示著自己嫩綠的新衣。桃花睜開久違的睡眼,在朦朦朧朧中展開笑顏。梨花也不甘落后,露出了潔白的笑臉。春天是一個播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯播種下希望的種子,等待秋天的豐收。
夏哥哥可是個豪放并且?guī)洑獾闹。你瞧下一來,樹木換上了深綠的軍裝,身姿較以前也顯得更加挺拔了。桃樹,梨樹接觸了許多小青果,好像一盞盞小燈籠掛滿枝頭。葡萄架上掛滿了綠瑪瑙似的'小葡萄。
秋姑娘吹著金色的號角來臨了。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。最多的水果要算葡萄了,如果你來這里做客,熱情的村民準(zhǔn)會摘下最大最甜的葡萄,讓你吃個夠。
冬先生保持著他那慣有的生人勿近的冷酷態(tài)度,帶著他的大將——雪,乘著呼嘯的北風(fēng)而來。大人們嚇得紛紛躲進(jìn)屋內(nèi)取暖。雪乘勝追擊,大片大片的撞向我的小窗。奈何小窗如堅挺的戰(zhàn)士,雪只能敗下陣來,像溫順的綿羊趴在窗臺上。小朋友們按捺不住激動的心情,穿著各色棉衣,到雪地里堆雪人,打雪仗,可快活了。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那小窗外的風(fēng)景。
窗外小學(xué)作文6
今天一起床,就走到窗戶前,想看看今天天氣如何,誰知看見對面樓的陽臺上有一個小女孩,大概三四歲的樣子,長得很可愛,兩只烏溜溜的眼睛鑲嵌在粉撲撲的臉龐上,小鼻子,小嘴巴,像是從櫥窗里走出來的洋娃娃。我心想:這是誰家的孩子,真可愛她的'父母真有福氣!
小女孩獨自在陽臺上嬉戲,我的眉頭皺了一下:她的父母怎么不陪她一起出來?她還那么小,多危險啊!這時,小女孩從地上撿起一只因晾得不穩(wěn)而掉下來的襪子,走到陽臺的邊緣,,把嫩嫩的小手伸出了護(hù)欄的縫,把那襪子丟了下去,她好像不覺得有什么錯,又把另一只扔了下去,那只襪子飄呀飄,像一個迷途的像仙女,飄到了樓下的花圃里。我再抬頭看時,看見一個身材魁梧的男人正站在小女孩身后,目睹了扔襪子小女孩的過程,勃然大怒,滿臉通紅,拿起靠在墻邊的木棒,狠狠地抽了她一下,小女孩跌坐在地上,不知所措地哭了起來。這時,又一個女人走出陽臺,但她不但不阻止男人,反而憤怒地責(zé)罵小女孩,還跟男人一起打小女孩,小女孩嚇哭了,瑟瑟地躲在墻邊,“嗚嗚”地哭了起來。
我多想沖過去制止他們,看著小女孩無助的眼神,我的心揪緊了。那一男一女應(yīng)該是小女孩的父母吧,怎么能這樣?那個小女孩還只是一個不懂事的小孩子,還不能分辨是非,做家長的怎么忍心對一個如此弱小的小生命實施棍棒教育呢!我陷入了沉思。
窗外小學(xué)作文7
夕陽西下,車在田間的小路上緩緩地開,太陽在窗邊嗖嗖地飛,于車賽跑。漸漸地,累了累了都累了。
落日像喝多了酒的紅臉老漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山腰邊,把大地和天空映得一半兒通紅,一半兒金黃。
車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了。
路邊的花呀!草呀!都在徐徐的晚風(fēng)撫摸下,安靜地睡著了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,套在柔韌的.腰枝。向小河要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹散開高高的發(fā)鬢,取下美艷的蝴蝶結(jié),俯下身去讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里,靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍,安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉,彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的小魚都回家去了,想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧!
車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了!
遠(yuǎn)處的田野,一望無際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍(lán)天下輕輕飄動。田間的小路上,有幾個人影在晃動,那是收工的農(nóng)民正扛著農(nóng)具回家。他們說著、笑著、談?wù)撝裉斓氖粘桑潛P著黨的富民政策給他們帶來的好處。
“日落西山鳥歸林”鳥兒都急急忙忙往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要一個一個地精心喂飯,生怕哪只鳥餓著。
車窗外的美景連綿不斷。
窗外小學(xué)作文8
一天我寫完了作業(yè),正向窗外觀望著,突然發(fā)現(xiàn)窗外的女貞樹上的鳥窩動了一下,窩中的一個鳥蛋裂了開來。這個鳥蛋不是很大,上面有著青綠色的斑點,裂開的口子也只一道縫兒,殼兒凸出來了一點點,過了好一會兒,那顆鳥蛋慢慢的搖動了幾下子,”咔嚓“”一聲從裂開的口子傳出來,口子變大了,從口子里鉆出來了一個灰不溜秋的小腦袋,眼睛還沒有掙開,過了半晌,小鳥的眼睛才微微掙開,緩緩地向四周觀望,對這個新世界充滿了好奇。我決定拿來望遠(yuǎn)鏡好好地仔細(xì)觀察,過了一會,我發(fā)現(xiàn)這只小鳥的脖子好像被蛋殼給卡住了,正在用力的往外掙扎著,撲騰著,這只小鳥不停的用它那脆弱的小尖嘴來啄脖子旁的蛋殼,可效果都甚乎其微,小鳥脖子旁的蛋殼絲毫沒有一丁點的變化,可小鳥沒有放棄,繼續(xù)不停地啄。唉,這個可憐的小家伙呀,力量太小了,盡管如此的執(zhí)著,可這一切又都顯得是徒勞,有什么用呢?”
“呼——”,一陣狂風(fēng)突然刮了過來,“咔——”一聲,經(jīng)過多次破壞的蛋殼被突如其來的風(fēng)刮開了一道不起眼的口子,而小鳥呢,也被這狂風(fēng)吹的打了一個寒顫,坐在窗前的我也不免得替這個小家伙打了一個激靈,可這個小家伙抓住了這個難得的機會,用盡了全身的力氣一撐,“咔嚓”一聲,蛋殼裂成了兩半,小鳥成功地破殼而出,我也心有余悸的`松了一口氣。這時,鳥媽媽飛回來了,它看到了自己的寶貝出生了,高興地“喳喳”叫了起來,直把小鳥往身下捂,唯恐鳥兒被狂風(fēng)吹受涼了。
從窗邊離開,我的心中思緒萬千,一時無法平靜下來,剛出生的鳥兒都能夠如此的堅定,執(zhí)著,勇敢的突破禁錮,我相信,我們?nèi)祟惪梢宰龅谋萨B兒更好!
窗外小學(xué)作文9
窗外,是個怎樣的世界,讓我來告訴你們吧!
我家的窗外非常美麗,那里有小溪、有花草、有樹木,美麗的景色就像一幅四季分明,絢麗多彩的畫卷。
春天,生機勃勃。你聽,窗外仿佛正在開音樂會。小溪解凍了,“叮叮咚咚”,像是在打鼓。小青蛙剛睡醒,“呱呱呱”地歌唱著。小鳥“嘰嘰喳喳”像在為青蛙伴奏。柳姑娘是觀眾,垂著細(xì)長的綠辮子,為樂隊點贊。
夏天,熱情似火。湖面的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。荷花五光十色,有粉紅的、雪白的,紫紅的……五顏六色的荷花從大圓盤之間冒出來。湖邊的涼亭下,人們在那里乘涼,孩子們在那兒玩耍,大人們在那聊天,老人們在那兒打太極拳。夜晚,月亮亮亮的光在天空,星星扎著小眼睛,仿佛在不約而同地說著同一句話:夏天的夜晚是最美麗的。
秋天,五彩繽紛。一片片的楓樹紅的像火一樣,像一枚枚的郵票,飄著飄著,郵來了秋天的涼爽。這幅景色,讓我想起了詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;松柏顯得更加蒼翠,金黃色的銀杏葉像一把把小扇子。
冬天,銀裝素裹。一片片獨一無二的雪花從天空飄落,好像給萬物披上了一件雪白的衣裳,對面的小山上,隱隱約約看到一點點的黑色,咦,那是什么呢?噢!原來是高大的松樹呀!“大雪壓青松,青松挺且直”,白雪映襯著青松,棵棵輕松點綴在白皚皚的雪中,顯得雪更加白。小朋友們堆起了一個個雪人,大的`、小的、高的、矮的各式各樣,像是雪人的聯(lián)歡會?粗巴獾暮谂c白,真的很像一幅美麗的水墨畫。
我愛窗外這美麗的風(fēng)景。你們呢?
窗外小學(xué)作文10
窗外不是“大漠孤煙直”,卻剛好民房的煙囪輕煙裊裊,于是讓學(xué)生扭頭觀察:田間,民居,煙囪,房頂,煙濃煙淡,水墨鄉(xiāng)間。很直接的,學(xué)生知道了煙的樣子,隨時也抓住了“孤煙直"與"輕煙飄”的區(qū)別,沸騰一片,詩外得景,景濃于詩。
我問:“你們生活在這么美的畫中,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?”有的學(xué)生很茫然。也許太了然。
另一面的窗外,遠(yuǎn)處薄霧下淡淡青山,山腳下一排朦朧的樹繚繞著輕紗,整齊的一片田地綠延展到校外的`馬路邊,翻過校園帶花的鐵柵欄,一團(tuán)又一簇的冬青、松柏,星星點點,童話般安然,空中的鳥掠過時的清脆聲讓窗外的畫活了!
這時候,調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了,它推開門,撲面而來,抓了抓有的人的頭發(fā),摸了摸同學(xué)們的臉,吹著哨子看了看桌上的書,扭頭就往外走。
窗外,風(fēng)娃娃到處撒歡,它把樹搖得東倒西歪,把行人的頭發(fā)高高揚起;撒一抔塵土,
它想沙場點兵;塑料袋也被掀上了天,東一個綠的,西一個紅的,有的還掛在了樹梢鼓著腮
幫子。
窗外的畫,文字中有,油彩畫上有,但生活在鄉(xiāng)間的孩子卻只是畫中之景,他們的心
里應(yīng)該有更清麗的畫面,因為他們有得天獨厚的機緣,我愿與孩子們心靈相與,人在畫中,
畫在心底。
窗外的畫,在孩子們?nèi)缁ǖ募竟?jié),美麗綻放。
卿頭中心校杜家營小學(xué)趙亞娟
窗外小學(xué)作文11
一天黃昏我沒什么事可做,便到陽臺看外面的風(fēng)景。
這時的天空是藍(lán)藍(lán)的,云像拉長的棉花一樣,在空中飄過,一群鳥兒飛向遠(yuǎn)方。
在我們小區(qū)前面是另一個小區(qū),這個小區(qū)里的房子是獨棟別墅,帶點西方風(fēng)格,一排排的.排列著,中間有一條路把小區(qū)分成了兩塊。有些人家會在屋頂種一些植物,小區(qū)里種了竹子和一些花草,一棵棵樹點綴在花園別墅的中間、四周,從陽臺上看非常漂亮。
西邊有個公園,公園的中間有一個湖,夕陽的余光照在湖面上,把湖照成了金黃色。一陣微風(fēng)吹過,湖面上泛起了波紋,把一片金黃弄碎了。從陽臺上往下看,湖邊的柳樹不再高大,樹枝被風(fēng)吹動時,柳條在風(fēng)中飛舞,風(fēng)把柳葉吹到地上,又卷回空中。岸上的樹木聚集成了一片樹林,從上面看是層層疊疊的一片綠。
遠(yuǎn)處,西邊的群山清晰可見。夕陽西下,紅紅的太陽染紅了周圍的云和天空,夕陽在慢慢下沉,當(dāng)太陽碰到山尖時,就像群山托著太陽,山尖也被太陽染紅了。過了一會兒,太陽便快速地落了下去。這時,云變灰了,群山也若隱若現(xiàn),只能看到一條黑黑的輪廓和陰影。最后,群山也模糊了,可是天空還是有點微微的光。
這時東邊的空中已經(jīng)有了一兩顆星星,一個月牙掛在空中,高樓擋住了遠(yuǎn)處的景色,近處的景色也看不清了。這時我離開了陽臺。
生活中到處是美,連窗外的景色也這么美。我們要善于發(fā)現(xiàn)美,找到美。
窗外小學(xué)作文12
在我們?nèi)雽W(xué)的氣候,老師帶著我們參觀了整個學(xué)校。而有一顆樹卻是那么的特別,讓我們感受到了那生機勃勃的活力,而那一顆歪脖子樹成為了我們十二班的感情深厚的朋友,也成為了我們十二班的一部分。
原來只有我們十二班離這棵樹“歪脖子樹”最近,那時候我們常常在那歪脖子樹下面做游戲和看書,那時的`歪脖子樹上面枝繁葉茂,你近眼一看還有許多不知名以及嫩綠的小花新枝。它們?yōu)檫@棵樹添加了更多的色彩,讓它更加的充滿生機。那時還在二年級我也寫了一篇關(guān)于這棵樹的作文,而現(xiàn)在我的心境已經(jīng)完全不同了,二年級時我們給它幫助給它澆水讓它快樂地成長,大樹呀!你快快成長,也讓我們一起成長,但我們的感情不會變!雖然你中途有一段時間枯萎了,但那卻是你成長中的一段歷程需要自己克服。
慢慢的我們也進(jìn)入了三年級而那個時候我們因為學(xué)習(xí)壓力加大讓我們許久都沒有再看見歪脖子樹了,而那時候我們已經(jīng)在三樓學(xué)習(xí)了,看不見它了,放學(xué)也在前門了,慢慢地我們也已經(jīng)漸漸的忘卻了它。當(dāng)時我們每一次拍照都還是要在那里留念歪脖子樹就這樣被我們拋到了腦后。
今年我們五年級了,在第十二周全體班級體一起去看了這棵樹。經(jīng)過時間的洗禮,歲月的流逝這一棵樹已經(jīng)枯萎了,它的身上也只有一些孤零零的枯葉,那還未凋零的葉子飽含了滿滿的深情,它的意思是我的好朋友們終于來了,我想你們太久了。在那一刻我真想時間你快停一停,停下來再讓我們看一下這棵樹吧!即便僅留下泛黃的回憶也好呀!我們走了——它唯一的一片葉子也隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
快去、快去追你的時光!少年、珍惜、珍惜你的時間別像我們——。
窗外小學(xué)作文13
“吱——”的一聲,一個急剎車,把公交車上半夢半醒的我給驚醒了。此刻,看看窗外,天將黑了,玻璃窗上的水霧已模糊了窗外的燈火。我嘗試著移開窗戶,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來,不禁打了個寒顫。
街上人來人往,交通擁擠。剛剛綻放的霓虹燈,開始編織起美麗的杭城夜晚;兩旁林立的商店,一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的圖畫,洋溢出一派喜慶的氣氛。
突然,我的眼睛掃到轉(zhuǎn)彎角側(cè)的角落里,那里蜷縮著一個衣衫襤褸的婦女,頭發(fā)亂蓬蓬的,目光呆滯,似乎精神恍惚。懷里還緊緊抱著一個三歲左右的孩子,或許是生怕孩子亂跑,也或許是生怕孩子凍僵。這孩子,也是凌亂的.頭發(fā),臟臟的臉蛋,讓人分不清楚是男孩還是女孩。我想他們一定是娘倆吧,這場景,看了甚是讓人心酸。
哎,都快過年了,人們都張羅著買新衣,買年貨,而他們娘倆卻無家可歸,仍在這里挨冷挨餓。我突然想起了曾經(jīng)看過的“賣火柴的小女孩”,心中更如一鍋芝麻糊似的沸騰著,真想馬上下車,為她們母女倆送上一份溫暖。但這是在紅綠燈路口,我實在無能為力,只能眼睜睜地看著這對無依無靠的母子在角落里瑟瑟發(fā)抖……
這時,車流已經(jīng)動了,公交車開始緩緩向前行駛,窗外那對母子倆的身影已漸行漸遠(yuǎn)。我突然想到了一個好主意,對!我待會就讓媽媽給救助站的叔叔阿姨打電話!
窗外小學(xué)作文14
我有書房一間,小窗一扇。窗戶常年開著,任窗外四季更替,陰晴變幻。
我看書累了,總喜立于窗前,讓眼睛透過那一方明亮四處旅游。是的,無論白天還是黑夜,窗外總給我一種明亮之感。白天固然是明亮的,窗外有著比室內(nèi)更多的光線;黑夜之所以明亮,那是因為窗外意味著自由和無盡:夜色籠罩了小城,白天的一切塵囂都在夜里漸漸沉寂,這時,我總會想起一些人和一些事,它們都屬于窗外的世界。那個遠(yuǎn)去了的詩人不是說:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明么?我就不由地想,我那方小小的`窗呵,它正是我于倦累時探詢外界的眼睛。
窗外面的世界因為季節(jié)的不同而不同。我甚喜夏冬季的早晨。那棵不知名的樹上,在這兩個季節(jié)里都會響起鳥雀們的歡歌笑語。我每天在鳥鳴聲中醒類,猜想外面早起的鳥兒已吃了多少蟲子了?而我也該向鳥兒們道一聲早安,從而開始一天的學(xué)習(xí)了。
樹葉兒長了又落了,花兒開了又謝了,太陽離去之后,月亮慢慢爬出來,星星偶爾也會齊刷刷的閃現(xiàn),沖我眨眼睛。風(fēng)兒有時溫柔,有時粗暴,不變的是總那么殷勤地給我捎來四季的氣息:或清香或濕潤或干燥或濃馥。樓下的街道,日益變得潔凈、繁華。
任窗外如何喧囂如何變幻!窗兒總那么立在那里,悄悄地告訴我這一切。窗內(nèi)之人,又何曾不是時刻在變化著?只是,當(dāng)她走近了斗室,便擁有了一室安寧,一切的無常變幻都拋在了窗外。
窗外小學(xué)作文15
趴在窗前,風(fēng),輕輕拂過臉頰。透過小小的窗戶,看外面的大千世界,才知道有一種愛,是永不泯滅的……——題記
坐在輪船上,白鷺在窗外飛翔,發(fā)出一聲聲清脆的叫聲,似乎是在乞食。
窗前,坐著一個步履蹣跚的老人,用孩子一般好奇的眼神望著乞食的白鷺。坐在他旁邊,有一個年輕人,正仔細(xì)地擦一個蘋果,遞給那個老人:“爸,吃個蘋果吧!”
老人用昏花的老眼睛看著他,正想用他那枯樹般的手接過這個蘋果時,卻突然停住了:“不,兒子,這個蘋果太大了,爸爸吃不了,還是你吃吧,你平時工作太辛苦了!”
窗外,白鷺停止了乞食,在窗前不停地飛著,仿佛在看一場免費的表演。
兒子愣了愣,吃力地把蘋果掰成兩半,把一半給了父親,另一半,轉(zhuǎn)身遞給了他年邁的母親。當(dāng)母親接過蘋果時,發(fā)現(xiàn)兒子兩手空空,于是她把自己原本不多的'蘋果又分成了兩塊,把大的一塊給兒子:“兒子,來!”
兒子接過蘋果,淚水順著他的臉頰悄無聲息地落下。
周圍的空氣凝固了,白鷺停在了窗前。
一個小小的蘋果,在愛的分享下,仿佛成了黃金般的珍寶。是什么使它變的如此珍貴?
一家人已經(jīng)開始吃蘋果了,他們吃得那么歡樂、那么幸福。他們給白鷺喂食,兩位老人的臉上露出了孩子般的笑容。淚水伴著笑聲,猶如一個害羞的姑娘,濕潤了老人那布滿皺紋的臉頰……
船內(nèi)沸騰了,充滿了歡歌笑語和一片贊嘆。他們也給白鷺喂食。但白鷺卻毫不理睬他們,一切又重新熱鬧起來了。而我卻覺得這熱鬧中,寄托著的是人們的感動。
窗外,白鷺依舊在不懈地飛翔著。
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