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精選成長小學(xué)生作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長小學(xué)生作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長小學(xué)生作文400字 篇1
小時候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說幾件事情吧。
一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門口,以為門已經(jīng)開了,她就掛水去了。我走到門口發(fā)現(xiàn)門沒有開就回頭追媽媽,可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來,然后沿著路邊向前走。這時候,一個賣油條的老爺爺看見了,就到學(xué)校喊了老師出來,于是老師騎著車子沿著路邊追到了我,然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運。
今天是我一個人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進被子里,怕有鬼冒出來,我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說:“出去吧,沒事,要勇敢,沒什么大不了的`,你已經(jīng)長大了!蹦Ч韰s說:“你出來我就把你帶走!庇谑撬麄儌z人就打了起來。然后我說:“不要再打了,我現(xiàn)在就出來了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了。”于是我出來了,一看才知道那聲音是風打著窗戶發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。
我的成長故事就是這樣子的,很有趣吧。
成長小學(xué)生作文400字 篇2
我是一名初一學(xué)生,在自己剛來到實驗中學(xué)時,就被這里每個星期六的一節(jié)獨特的早自習給吸引住了:在這節(jié)早自習要求誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。
這到底是怎么回事呀?后來,我才知道,這是學(xué)校開展的一項"誦讀經(jīng)典"的活動,目的在于讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是在誦讀經(jīng)典的過程中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,在古老的智慧,經(jīng)典的知識,臉炙人口的詩文中,益學(xué)生之心智,怡學(xué)生之性情,變化學(xué)生之氣質(zhì),滋養(yǎng)學(xué)生之人生,加厚學(xué)生的人文底蘊。
很快,我們便加入了這項有趣的`活動,融入了這濃濃的書香之中。
每個星期六早自習,全班進行集體誦讀,接受古典文學(xué)的熏染,汲取民族文化的營養(yǎng),感受誦讀經(jīng)典的無限樂趣,我們不知不覺在朗朗誦讀聲中潛移默化,變得文明儒雅起來一一懂得了孝順父母,團結(jié)關(guān)愛兄弟姐妹等,就連老師也不由自主地在課堂上吟誦起了經(jīng)典名句,用它來教育我們,老班還留下了"老師呼,應(yīng)勿緩。老師命,行勿懶。老師教,須敬昕。老師責,須順承"的名句。
為此,學(xué)校還開展了朗誦比賽,每班推舉三人參加,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師評判,比賽內(nèi)容主要從朗誦經(jīng)典古詩文、散文或現(xiàn)代詩為主,這樣不僅鍛煉了個人,還加強了同學(xué)們經(jīng)典的理解與背誦,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習慣。
如今己是21世紀了,愿同學(xué)們能夠不忘記祖先傳下的經(jīng)典書籍,學(xué)習并努力發(fā)揚它,使明天更加美好!共同努力吧!
成長小學(xué)生作文400字 篇3
說到《小學(xué)生時代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。
每當發(fā)《小學(xué)生時代》的時候,我都有一種莫名的小激動。發(fā)下來以后,我總是會一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的《第五個理由》。故事講的是一個小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來家里玩,可科拉從不邀請她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉?评髞砀f明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會認識自己的錯誤。把心放寬,學(xué)會諒解,你會交到更多朋友。
還有一個專欄“小記大本營”也會讓你學(xué)到許多知識和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫(yī)院,風雨無阻?纯矗∵@位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的'手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習!向雷鋒學(xué)習!
喂!世界上竟然有會長黃金的樹?。∵@能買多少書呀?對我這個書迷來說,永遠都是買書第一,安全第二的呢!
嘿!如果你手里正拿著這小學(xué)生時代,那就請你一定要翻開看看哦!
成長小學(xué)生作文400字 篇4
童年是美好的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的?晌覅s有著成長的煩惱。學(xué)習上的壓力真讓我有點喘不過氣來。
周一至周五,每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺,周而復(fù)始,單調(diào)無味。就是好不容易熬來的.禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:
星期天早上,當我還正在酣然大睡之時,“**,抓緊起床!”香甜的美夢被爸爸的“雷聲”給驚醒!鞍!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開始了英國之旅。讀英語是我的早點。
吃過飯,我悄悄地正準備到外面去玩會兒。媽媽又“促馬上陣”,“你又準備到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已經(jīng)升入初中啦,還整天玩玩玩。下次要是還考不好,看你還有啥臉!”我又一次的被這一連串的問號給推到桌子旁,只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準備的數(shù)學(xué)復(fù)習題。
天漸漸黑了下來,“媽,我能看會電視嗎?”我哀求的聲音都有點發(fā)顫!昂⒆友,爸媽所做的都是為你好,現(xiàn)在吃些苦,長大少吃苦。少壯不努力……。”媽媽又嘮叨個沒完。
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