有關(guān)勇敢的小學(xué)生作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的勇敢的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的日子,雞媽媽帶著自己可愛的孩子走進(jìn)了一片從未走進(jìn)的森林。
森林里花草滿地,芬芳迷人,一切令雞寶寶興奮又驚訝。它們東瞧瞧,西望望,一只調(diào)皮的小雞悄悄地向一棵參天古樹跑去,不知不覺地離開了同伴。它哪知道在這棵大樹后面,躲著一只饞貓,看到了又白又嫩的雞寶寶,早就流出了口水,一下子撲了過去,雞寶寶邊躲邊呼救。雞媽媽聽到了孩子的呼救聲,展翅飛了過去,與饞貓展開了殘死的搏斗。雞媽媽尖尖的嘴,鋒利的爪子使饞貓難以招架,不一會(huì)兒,饞貓被啄得遍體鱗傷,只得倉惶而逃。小雞得救了,它撲到雞媽媽溫暖的`懷抱里,哭著說:“媽媽,對(duì)不起,我以后再也不敢了。”雞媽媽笑著說:“這才是我的好寶寶,我們回家去。”于是,在雞媽媽的帶領(lǐng)下,寶寶們唱著歌兒,追著飛舞的蝴蝶和蜻蜓,踏上了回家的路。
后來,那群小雞長大了,它們讓媽媽快樂、幸福地度過了下半輩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
今天,讓我感到煩悶的是全校停電了,我們班的多媒體用不成,話筒用不成,就連上下課鈴都沒法聽到。
正在第一節(jié)課下,我們透過窗戶,看到有兩位工人叔叔在修電線,同學(xué)們都感到好奇,上課時(shí),大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的讀書聲,第二節(jié)課很快過去了,老師告訴我們想看可以去后操場(chǎng)上看,我們像火箭一樣竄到后操場(chǎng),我跑得還算慢的,當(dāng)我跑到欄桿那里時(shí),桿子周圍已經(jīng)被圍得水泄不通,臺(tái)階上人山人海,只見老師大聲喊道:“都下來,可以跑到那邊去看!”同學(xué)們飛快地從這頭竄到那頭,早有一個(gè)秘密被我發(fā)現(xiàn)了:工人叔叔在三十米高的.空中,換一個(gè)老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問那兩位叔叔:“這是什么呀?”叔叔說:“這叫絕緣體!笔迨彘_始下來了,我發(fā)現(xiàn)他們的腳上套著兩個(gè)大鉤子,像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來,工人叔叔可真勇敢呀,有恐高癥的人還不敢做這項(xiàng)工作呢!
下午第二節(jié)課后,帶有音樂的上課鈴聲傳來了,我們高興地手舞足蹈,我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來了光明。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
今天早上,哥哥來了,媽媽叫我下去。我說:“好吧!毕聵堑臅r(shí)候,一只母狗對(duì)我直叫,我害怕極了。這時(shí)爸爸從后面走來了,他告訴我說,遇見狗不用怕,慢慢地走過來,它就不會(huì)咬你了。我照著爸爸的`話去做,果然安全地過來了。
晚上到了奶奶家,我把爸爸教我的告訴了奶奶。奶奶聽了以后笑了,夸我是個(gè)聰明、勇敢的好孩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
我最近讀了英國小說家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,這是一部在世界文學(xué)史上都很有影響力的小說。
這部小說的主人公魯濱遜原本生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件很不錯(cuò)的家庭,但他卻從小就有遨游四海的夢(mèng)想,這也是他后來流落到荒島的最主要原因。終于,在他長大之后,他不顧父母的`勸阻,拋棄家庭出海遠(yuǎn)航了。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,卻差點(diǎn)因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外,全船的人都因此喪命,只有他幸存下來,并流落到荒島上。后來,他利用自己的勤勞和智慧,在荒島上修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,生存了下來。
我覺得魯濱遜是一個(gè)勇敢、樂觀、勤勞的人,因?yàn)樗m然身處困境,但沒有自暴自棄,而是靠自己的努力生存下來,我們要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。
但魯濱遜又是一個(gè)貪心的人,他出海完全是是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益,他在遇難后在船上找到一些錢,雖然那時(shí)錢已經(jīng)沒有用處了,但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后,卻把他當(dāng)做自己的奴隸,把整個(gè)島看作自己的領(lǐng)土。所以他也代表了當(dāng)時(shí)的資本主義者的貪婪思想。
而且當(dāng)初他在出海時(shí),也沒有考慮父母的意見,到了荒島以后,他也對(duì)自己的錯(cuò)誤表示了懺悔。
讀了文章以后,我感到我們無論做什么事,不能憑自己的一時(shí)沖動(dòng),要多聽他人的意見。我們主要還是要學(xué)習(xí)魯濱遜對(duì)未知世界的探索精神,身處困境時(shí)頑強(qiáng)生存的精神,遇到困難勇于克服的精神。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
勇敢的小學(xué)生作文 篇5
我馬上要升入到小學(xué)三年級(jí),不再是以前膽小的'我了。
記得有一次,我發(fā)燒了。媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說要打針。于是我趴在桌子上,這時(shí)我看見醫(yī)生阿姨走過來,手里拿著針,我心里害怕極了。但我又一想,媽媽常?湮沂莻(gè)勇敢的孩子,于是我鼓起勇氣,對(duì)醫(yī)生阿姨說:“阿姨,我先吧,我不怕打針的!卑⒁桃脖晃叶簶妨恕拇,我再也不怕打針了。
勇敢的小學(xué)生作文 篇6
我的媽媽40歲,她有金色的長頭發(fā),小小的眼睛旁邊有一條條的皺紋,紅紅的嘴唇,小小的'臉蛋,中等身材。
其實(shí)我的媽媽特別膽小,有一次我和媽媽上游樂場(chǎng),我想玩摩天輪,可是媽媽為了讓我開心,裝作不害怕的樣子,說:“可以玩!”我和媽媽一起上了摩天輪,媽媽上摩天輪以后一動(dòng)不動(dòng),緊緊地閉著眼睛,使勁地抱著我,等摩天輪停下來,媽媽還沒緩過神來,仍然緊閉著眼睛,我很吃驚,我把媽媽拉下來,我看著媽媽的臉很蒼白,我問媽媽:“怎么了?”媽媽就說出來了她害怕的事情。
媽媽害怕還陪我玩摩天輪,我很感動(dòng),媽媽我愛你!
勇敢的小學(xué)生作文 篇7
我是一個(gè)勇敢的男孩,不膽小,可是有點(diǎn)頑皮,勇敢的我。我今年十一歲了。我的頭很圓。我的愛好是打電腦。因?yàn)槲覍倥,所以我的脾氣有點(diǎn)犟。
有一次,放學(xué)回家,在路上,我突然遇到一只大狼狗。它很兇,在大聲叫的時(shí)候露出了尖尖的牙齒。但是,我沒有害怕。這是為什么呢?因?yàn)槲矣赂,所以就不怕那只兇狠?大狼狗。我蹲下身子拾起兩塊磚頭,連著扔到狼狗的身上,頭上,疼得它趕快轉(zhuǎn)身逃跑了。哈哈,對(duì)于那些看上去是兇狠的動(dòng)物,你只要不怕,就能夠把它嚇跑!
還有一次,我在做作業(yè),小學(xué)生作文《勇敢的我》。我做到很晚很晚的時(shí)候還沒有做好。媽媽已經(jīng)多次走上樓來叫我下去吃晚飯?墒,我就是沒有下去吃飯。因?yàn)槲蚁氡仨氉龊米鳂I(yè)再吃飯,沒有做好作業(yè),我就是不能夠吃飯。所以,媽媽只得讓我繼續(xù)做作業(yè)。我做呀做,一直做到七點(diǎn)鐘,才把作業(yè)全部做好。這時(shí),我收拾了一下本子,然后就走下樓去吃飯了。那飯菜都已經(jīng)涼了,媽媽問我要不要去熱一下。我說不用,端起飯碗就大口大口地吃了起來,很快就吃好了。
有一次,我在跑步時(shí)不小心把頭撞到了墻上,頭上立刻長出了一個(gè)大包,痛得我差一點(diǎn)摔倒在地上,可是我卻忍住痛而沒有哭。還有一次,我的手被草割傷了,鮮血很快流了出來,手上還鉆心似的痛,但是我還是忍住了,沒有喊痛,也沒有哭。因?yàn)槲抑雷约菏且粋(gè)真正的男子漢!
勇敢的小學(xué)生作文 篇8
不抽煙,不喝酒,不賭博,我是一個(gè)多么干凈的孩子。
戴著黑色戒指,黑色項(xiàng)鏈,黑色手鏈,妖里妖氣的發(fā)著嗲嗲腔。我是一個(gè)多么頹廢的孩子。
天知道,我其實(shí)喜歡的是紅色,像血那樣的紅?尚Φ氖俏夷敲磁卵,可笑的是我的身體告訴我,我需要更多的血。嚴(yán)重的貧血,我隨時(shí)都可能昏倒在地,我卻沒想過要把我的身體養(yǎng)好。只因?yàn)槲遗乱姷窖,那種和淚渾然不同的液體。它帶給我的是皮肉之痛,淚帶來的是心痛。
我怕見到血,我怕我的皮膚出現(xiàn)缺口而釋放出那在我體內(nèi)被束縛的血。我怕我的皮膚變得不完整。我開始莫名喜歡紅色。喜歡那種一眼就被找到的,奪目的紅。紅色的指甲油,紅色的戒指,紅色的鞋,紅色的筆記本……我卻從不會(huì)把他們帶在身邊。我說過,我只戴黑色。
天知道,我是多么頹廢的孩子。
我討厭自己體內(nèi)流動(dòng)的血液,那使我覺的自己是那么骯臟。而我的心臟,卻不停不停的'生產(chǎn)出更多的血液來維持我的生命。我用黑色裝束自己。漆黑的,沒有一點(diǎn)兒瑕疵的那種黑。當(dāng)黑色出現(xiàn)在我身上,才覺得自己不那么骯臟。滴下一滴淚,無色。為什么淚不是黑色的,也不是紅色的,偏偏是無色?!
天知道,我是一個(gè)多么干凈的孩子。
我每天耐心地,一遍一遍地清洗自己。不會(huì)灑那些香水,不會(huì)涂眼影。我是很干凈的孩子。我笨笨地為電視劇里那些有的沒有的落淚,才發(fā)現(xiàn),噢。因?yàn)槲沂歉蓛舻暮⒆,所以淚才會(huì)那么干凈,沒有一點(diǎn)兒其他顏色。
干凈的孩子是不是與那些黑色的首飾沒有關(guān)系呢?不知道。
當(dāng)一個(gè)干凈的孩子妖里妖氣地發(fā)著嗲嗲腔時(shí),別人愣愣的表情把這個(gè)孩子的虛榮心滿足了。
干凈的孩子不一定是好孩子。
頹廢的孩子不一定是壞孩子。
天知道,我是一個(gè)什么樣的孩子?
"秋天用一個(gè)詞來形容就是"金色!家鄉(xiāng)-滄州不僅是生我養(yǎng)我的地方,而且是讓我夢(mèng)想起飛的地方。后來,她對(duì)我更加嚴(yán)厲了,不準(zhǔn)我上網(wǎng),不準(zhǔn)我亂跑,要求我按時(shí)到校,按時(shí)回家,那時(shí)的媽媽沒有一點(diǎn)溫情,猶如一位嚴(yán)父。你想考試不是可以作弊;生命的力量--我們要珍愛生命,把生命去延長,才會(huì)有更多的時(shí)間,去接受知識(shí)的力量。
勇敢的小學(xué)生作文 篇9
曾有幸在年少時(shí)拜讀愛迪生的那句話——天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,而今天我要說——成功的條件是百分之九十九的經(jīng)驗(yàn)與百分之一的勇氣組成的。
兩千年前,齊魯大地,強(qiáng)大的齊國傾兵攻向魯國,魯國兵弱民疲,莊公欲勝,舉國之力御駕親征,草民曹劌以三問題問之,遂得伴駕之榮幸。朔風(fēng)凜冽,軍旗搖動(dòng),萬千將士整齊中帶著殺氣,眼神中的嗜血與不屑微微晃動(dòng),齊軍如此強(qiáng)大,毫不將魯兵放在眼中,他們有破山的刀,遮天的箭,劈海的勇氣,卻唯獨(dú)沒有正視對(duì)手的.心。齊魯相鄰,卻未有過大戰(zhàn),齊軍強(qiáng)大卻多年未曾臨陣,以毫無經(jīng)驗(yàn)的驕橫之師攻舉國一心的魯國,焉能不?果不其然,齊人三鼓罷,魯軍前沖,齊軍大敗,兵士丟棄盔甲,土地淪喪千里,十年未復(fù)元?dú),可裴可嘆,齊軍雖有勇氣,卻沒有與魯兵交戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),而魯軍為撼國而拼死作戰(zhàn),齊焉能不?
一戰(zhàn)后的美國,一位年青的退征士兵走在街上,他剛剛辭去旅館的工作,他想:為什么自己不能開一家旅館呢?可他沒有錢,經(jīng)過千辛萬苦,他籌措到了資金,擁有豐富服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的他在所有人都不看好的情況下,毅然開了屬于自己的第一家酒店,今天,他的酒店成了身份的象征,他就是世界旅館大王——康拉德。希爾頓。
千年光陰,反復(fù)輪回,而今我們風(fēng)華年少,心中的勇氣之火從不熄滅。年少是我們的資本,更是我們的弱點(diǎn),從不曾踏入社會(huì)的我們毫無生存經(jīng)驗(yàn),可我們有時(shí)間,相信自己,當(dāng)我們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),并持有年少的勇氣,成功將屬于我們,時(shí)刻磨煉自己,時(shí)刻保留那勇敢的心,親愛的朋友啊,請(qǐng)相信,請(qǐng)勇敢。
勇敢的小學(xué)生作文 篇10
《三國演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂于助人了,俗話說得好:患難之中見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請(qǐng)他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒有打算要逃跑,只是問他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請(qǐng)求。此時(shí)在魯肅的`心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。
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