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好人好事小學(xué)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的好人好事小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
好人好事小學(xué)作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的'凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
好人好事小學(xué)作文2
暑假期間,我看到原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾,便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。
我在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿(mǎn)灰塵的鐵欄桿。并想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,這樣來(lái)回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛(wèi)生,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!苯又,我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因?yàn)榈厣系腵灰塵太多,風(fēng)太大,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來(lái)那不整潔的樓道,經(jīng)過(guò)我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動(dòng)成果,渾身都覺(jué)的吃力,但是心里覺(jué)得有成就感,也非?鞓(lè)。
好人好事小學(xué)作文3
放假之前,大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)任——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿(mǎn)灰塵的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛(wèi)生,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!苯又,我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因?yàn)榈厣系幕覊m太多,風(fēng)太大,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟??拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來(lái)那不整潔的.樓道,經(jīng)過(guò)我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動(dòng)成果,渾身都覺(jué)的吃力,但是心里覺(jué)得有成就感,也非?鞓(lè)。
好人好事小學(xué)作文4
有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?
在我的身邊就有一個(gè)這樣的人,小區(qū)保潔員——范阿姨。
范阿姨使我們小區(qū)的保潔員,每天6:50分,準(zhǔn)能看到她出現(xiàn)在小區(qū),仔仔細(xì)細(xì)地打掃著小區(qū)的每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒(méi)有休息過(guò)。每次,阿姨打掃總能掃除,一大堆垃圾。
“你不覺(jué)得累嗎?”“沒(méi)事,沒(méi)事,早就習(xí)慣了。”這是我和范阿姨的一次對(duì)話。她用著平淡的語(yǔ)氣,敘述著一個(gè)不平淡的事跡。
每次我看到,范阿姨一次次的`汗流浹背的打掃衛(wèi)生,我都會(huì)想到很多,每次我們隨意地一扔,別人可能就會(huì)花費(fèi)幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補(bǔ),我們不但沒(méi)有感謝他們,反而對(duì)還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動(dòng)作,就能讓社會(huì)更加美好!
好人好事小學(xué)作文5
溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹到了我們校園,我們的校園里涌現(xiàn)了許多好人好事,就像大海里的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。但是班長(zhǎng)和同學(xué)幫助我的事,卻深深印在我的腦海里。
記得那一次的體育課,老師讓我們作業(yè)活動(dòng),同學(xué)們歡呼起來(lái),像一匹匹脫韁的.野馬沖了出去,我和同學(xué)在操場(chǎng)丟沙包。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,突然,一個(gè)沙包向我飛來(lái),并且不偏不正地砸到了我的額頭,我后退了幾步,頭暈眼花,差點(diǎn)就摔倒了。頓時(shí),我感到非常痛,連忙捂著額頭,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,非常驚訝飛快地跑了過(guò)來(lái),她伸出手把我小心翼翼地扶住,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我捂著額頭難受地說(shuō):“好痛!彼(jiàn)狀就果斷地說(shuō):“走,我?guī)闵厢t(yī)務(wù)室!庇谑,她小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生看了看,仔細(xì)檢查后,說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì)就好了!卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了,原本一臉的緊張,終于放松了。我說(shuō):“謝謝你帶我來(lái)醫(yī)務(wù)室!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“不用客氣,關(guān)心同學(xué)是應(yīng)該的。”我聽(tīng)了心理暖洋洋的。
幫助別人,快樂(lè)自己。好人好事就像春風(fēng)溫暖同學(xué)的心。讓我們多做些好事,給別人帶來(lái)快樂(lè),也給自己帶來(lái)快樂(lè)吧!
好人好事小學(xué)作文6
有一次,我和媽媽去日照買(mǎi)東西,要回家了,我們坐上了3路車(chē),那天是星期天人真多,不一會(huì)車(chē)上就坐滿(mǎn)了人,車(chē)子剛要起步,這時(shí)候上來(lái)一位老奶奶,老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包東西,一手拄著一根拐杖,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。就扶著座椅把站在我旁邊。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?
如果讓座的話,我就要一直站著了,我都逛了一下午,我也很累了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了而且車(chē)子還一搖一晃的很不穩(wěn)挺吃力的。這時(shí)候媽媽看了看我,好像有什么話要多我說(shuō),又沒(méi)說(shuō)只是眼睛不眨的.看著我。我激烈的思想斗爭(zhēng)了幾秒后決定讓座。于是,我站起來(lái)對(duì)那位老人說(shuō):“老奶奶,您坐我的位置吧!蔽疫B忙扶著老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)好孩子!蔽衣(tīng)了高興的樂(lè)了,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢残α恕?/p>
到站了我和媽媽高高興興的下了車(chē),下了車(chē)媽媽說(shuō):“你真棒呀!”我高興極了,在心里默默的說(shuō)了一句:“我以后要做很多很多好事,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。”
好人好事小學(xué)作文7
每次只要聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨······”這首歌,我便想起了一位樂(lè)于助人的叔叔,我和他并不認(rèn)識(shí)。
那是在一個(gè)暑假里,我和媽媽回老家,火車(chē)像一條長(zhǎng)龍一樣到了火車(chē)站上,車(chē)站人如潮涌,我們好不容易的上了火車(chē),總算解決了上火車(chē)的問(wèn)題。但是還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決,那就是我們拿的東西很多,大包小包的,小包的'媽媽放了上去,大包的很重,現(xiàn)在要放在車(chē)廂上面,車(chē)廂上面很高,我和媽媽的力氣是根本放不上去的。
正當(dāng)我們想辦法時(shí),有一位個(gè)子高大,身體強(qiáng)壯的叔叔走到了我們面前,那位叔叔說(shuō):“我來(lái)幫你們放上去吧”,于是這叔叔就輕而易舉的把我們的行李給放了上去,我和媽媽感激的說(shuō):“謝謝”。那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,又不是什么大事,只是把你們的行李放上去而已!
不知不覺(jué)的到了第二天早上,快到中午的時(shí)候,我們到了老家,那位叔叔又幫我們把行李拿下來(lái),我對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔再見(jiàn)”,然后我們下了火車(chē),離開(kāi)了火車(chē)站,坐在舅舅的車(chē)走在回家的路上,我把這件事告訴了外婆,外婆也很感動(dòng),說(shuō)真是一個(gè)好人。
在我們身邊有很多好人好事,到處都有溫暖的愛(ài)心,只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多雷鋒精神。好人越多,中國(guó)就越美麗!
好人好事小學(xué)作文8
在生活中,好人好事在我們的身邊也會(huì)發(fā)生。生活中,好人會(huì)受到我們的表?yè)P(yáng),受到我們內(nèi)心發(fā)自的敬佩之情。好事,也會(huì)在每個(gè)人的心中保存。
一天,一個(gè)老奶奶獨(dú)自走在街上,她非常瘦弱,一撅一拐的在街上走著。這時(shí),她手中的拐杖好像已經(jīng)支持不住了似的,隨著“哧”的一聲,拐杖已斷了,這時(shí)的老奶奶隨著倒下,撲在了斑馬線邊。走過(guò)的.人看到了,圍著一團(tuán)團(tuán)的看了起來(lái),卻無(wú)動(dòng)于衷,以為這是騙錢(qián)的才裝倒在馬路邊?删驮谶@時(shí),李剛沖向人群一看,二話不說(shuō)地扶起了老奶奶,緊張地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?您沒(méi)有摔傷了哪兒吧?疼不疼?”這一連串的話,讓身邊聽(tīng)到的人都得到了感悟。在這之后,老奶奶被救護(hù)車(chē)送走了,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有事,只是摔傷了一點(diǎn)皮,不過(guò),拐杖的話,最好不要再用了。還是換為比較管用物質(zhì)的吧。這一件事被傳了開(kāi)來(lái)。李剛成了人們口中的“小英雄”。
生活中的好人好事,其實(shí)只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份力量,給予別人力量或幫助,我們也可以成為一個(gè)“小英雄”。
好人好事小學(xué)作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),xx同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“xx,別哭了。”“xx你怎么了?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論,xx也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí),xxx同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的.褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!