- 相關(guān)推薦
樂(lè)在其中小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的樂(lè)在其中小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)在其中小學(xué)作文1
快樂(lè)，是一朵芬芳的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤(rùn)著我的思想；快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著我的心扉；快樂(lè)是一雙飛向智慧倉(cāng)庫(kù)的純潔翅膀，領(lǐng)著我到智慧倉(cāng)庫(kù)里遨游。
讀書(shū)，讓我樂(lè)在其中。一本書(shū)，是智慧的結(jié)晶；是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言；是有著夢(mèng)幻般的童話(huà)故事……每一本書(shū)都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知識(shí)的圖書(shū)，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚(yú)類(lèi)，昆蟲(chóng)世界里大大小小的蟲(chóng)子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū)，領(lǐng)我置身于無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇，刺激無(wú)比；外星人和飛碟的事故出神入化，內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書(shū)本引人入勝，使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛(ài)的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的旖旎，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的.，天是藍(lán)的，風(fēng)似滑的，云似夢(mèng)的。這些景色，這些感覺(jué)，我都能從書(shū)本里體會(huì)到。
書(shū)本能給予我很多的幫助。
我平時(shí)喜歡看科幻與童話(huà)的書(shū)，這也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象空間。我平時(shí)還準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，積累了一些好詞好句，這也大大地提高了我的作文水平和想象力。
記得在陽(yáng)光喔的某次考試，剛好是寫(xiě)童話(huà)的題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。平時(shí)積累的好詞好句，很快就派上了用場(chǎng)�？墒�，好景不長(zhǎng)，寫(xiě)到了中間段落后，我就快撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，突然我的腦中浮現(xiàn)了一篇童話(huà)故事，仔細(xì)思考后，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)構(gòu)是一樣的，還發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容有點(diǎn)相似。這時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，眼里放出無(wú)盡的光芒，于是，我就刷刷地寫(xiě)起來(lái)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)應(yīng)該可以形容我吧。
一個(gè)星期后，我又來(lái)到了陽(yáng)光喔上課，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，我懷著喜悅的心情，看著老師的眼里射出了無(wú)盡的興奮之情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴成了倒八字，用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果，我得了No2！鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上歡叫，風(fēng)兒在我的臉旁吹過(guò)，它們仿佛在為我狂歡，樹(shù)兒在擺著手，似乎在鼓勵(lì)我。我樂(lè)在其中！
我真是好運(yùn)連連，剛好學(xué)�？荚囈矊�(xiě)這個(gè)題材的作文，我又得了高分，被評(píng)為范文而在班上宣讀。別說(shuō)我是多么的開(kāi)心！
這些成績(jī)的取得，是離不開(kāi)讀書(shū)的結(jié)果。古人說(shuō)得對(duì)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)讓我樂(lè)在其中！
樂(lè)在其中小學(xué)作文2
快樂(lè)的到來(lái)，雖只是一段時(shí)光，可那段時(shí)光帶給我的，是永恒的感動(dòng)和幸福的回憶。我，樂(lè)在其中！
時(shí)光飛逝，可你我間的快樂(lè)卻永不消散。那年，我還梳著碎碎的童花頭，你也依舊健朗�！把绢^，過(guò)來(lái)給你看個(gè)好東西！”灼灼的日光下，你戴個(gè)大草帽，不停揮動(dòng)著雙臂招呼我�！皝�(lái)了來(lái)了！”我一邊高興地喊叫著，一邊屁顛屁顛地跳過(guò)一道道菜畦�！拔覀兎N棵無(wú)花果樹(shù)，到時(shí)候會(huì)有更多的無(wú)花果結(jié)出來(lái)！”你臉上掛著快樂(lè)的笑，邊說(shuō)邊給我拍下衣袖上的塵土�！盁o(wú)花果也能結(jié)果子？”我笑問(wèn)你。你一時(shí)答不上來(lái)，只樂(lè)呵呵地笑。半天才說(shuō)一句，“這樹(shù)結(jié)出果子很好吃，比城里的果子好吃�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我不禁咽了咽口水，眼里閃著興奮的饞光�！暗綍r(shí)候都要給我吃！不許耍賴(lài)哦！”我呶呶嘴，瞪向你。你卻笑得開(kāi)懷，連連應(yīng)是。
快樂(lè)的流螢在我和你之間縈繞，那時(shí)，不僅笑容是快樂(lè)的，心里是快樂(lè)的，連鄉(xiāng)下那些花花草草和小蟲(chóng)子們也都是快樂(lè)的。我喜歡這樣一群群泥土樣的沒(méi)完沒(méi)了的快樂(lè)！
最喜跟在你的屁股后頭，和你一起種樹(shù)。我不時(shí)搞個(gè)惡作劇，你抹著額頭沁出的.汗水，也止不住地對(duì)我擠眉弄睛，老頑童樣的。種樹(shù)的過(guò)程也是快樂(lè)的，你認(rèn)真專(zhuān)注地挖土，填坑，澆水。我?guī)湍惴鲋?shù)，你一手撫著我，一手扶著樹(shù)。你希望樹(shù)兒快快地長(zhǎng)大，你說(shuō)我就是你栽種的那棵小樹(shù)苗。我不時(shí)地拔拔這棵草，聞聞那株花�！盃敔�，你瞧這花！”“爺爺，你看著蝴蝶！”我興奮地叫喊著。你一點(diǎn)都不膩煩，就像一縷春風(fēng)，送來(lái)一陣陣歡快溫暖的笑意。我摘了一束束紅燦燦的花兒，一顛一顛地跑過(guò)去，插滿(mǎn)你的草帽沿邊。玩累了，我安靜地坐下來(lái)看著你笑意盈盈勞作的身影，陽(yáng)光篩過(guò)你帽間小小的縫隙，映出斑駁而溫暖的光輝。那帽沿邊的小花，在風(fēng)里一招一搖的，好看極了。我笑，你也笑，爺孫女倆快樂(lè)成天邊一朵朵紅云。
果樹(shù)種完了，你拍拍深紅色的泥土，拉著我的小手緩步回家�！白邍D，咱回家家嘍！”田間里回蕩著一老一少的笑聲，久久不散。
六月剛過(guò)，我就離開(kāi)了你。和爸爸媽媽一起去了很遠(yuǎn)的地方。
每次想到與你一起的時(shí)光，我都會(huì)樂(lè)在其中！“爺爺，無(wú)花果記得給我留著哦！放暑假，我就回鄉(xiāng)下去看你！”我多想再讓你牽著我的小手，走在一個(gè)個(gè)愜意又溫暖的傍晚，讓我們的笑聲感染著鄉(xiāng)間田園里每一朵紅霞。
樂(lè)在其中小學(xué)作文3
風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙中漏進(jìn)來(lái)，輕輕拍在我的臉上，有冰涼的細(xì)小顆粒融化。窗外，小巧的雪花紛紛灑灑的飄落著，漸漸覆蓋了我的視線(xiàn)。俯首，我就在這樣純白美麗的世界里，靜靜地描繪著我的夢(mèng)。
我喜歡寫(xiě)作，喜歡用心靈打造一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)幻國(guó)度。看著那些輕靈的文字在紙張上劃出，我總是呆呆地、靜靜地笑。因?yàn)槟菚r(shí)，我在享受它所給我?guī)?lái)的快樂(lè)——文字是用來(lái)分享快樂(lè)，是用來(lái)傳遞幸福的。這是我的信念。
記得小時(shí)候，最吸引我的書(shū)，就是那些童話(huà)集。那時(shí)的我還不懂事，總在留意那些高貴美麗的公主，幻想著有一天，我也能擁有一段屬于自己的歷險(xiǎn)。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我熾熱的目光不再留戀她們了，而是停留在了那些作者身上——那些真正締造了她們、并賦予她們靈魂的人。于是，那顆小小名喚“寫(xiě)作”的快樂(lè)的種子，在我心靈的土壤里，便不知不覺(jué)的生根發(fā)芽。
不過(guò)我深知，要想成為那個(gè)傳遞幸福的人，不僅僅是寫(xiě)下自己的心情這么簡(jiǎn)單。所以小小的我，懷揣著自己大大的愿望，艱辛卻快樂(lè)地努力著。抓緊一切時(shí)間！在擠出來(lái)的時(shí)光里，我便捧著一本本世界名著貪婪的翻閱，如饑似渴的徜徉在書(shū)籍那片寬廣的海洋里。幾乎每天我都會(huì)寫(xiě)日記。小小的.日記本已經(jīng)承載了我六年的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合�，F(xiàn)在，我仍時(shí)不時(shí)地看看它，紀(jì)念曾經(jīng)那段幼稚的童年時(shí)光，回頭凝望我成長(zhǎng)的腳印。我經(jīng)常會(huì)閱讀雜志上的一些散文隨筆——這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種極大的樂(lè)趣。我可以在字里行間體會(huì)作者的心境，作出自己的理解和判斷，還能摘抄一些喜歡的句子，感受文字帶給我的那種難以言說(shuō)的喜悅。平時(shí)我總愛(ài)流連在夢(mèng)中，并在那里捕捉一些不經(jīng)意間的細(xì)小片段。把它們統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)，編織成一篇文章，如同譜寫(xiě)一首動(dòng)人的曲子，使人平心易氣。
“非關(guān)癖愛(ài)輕模樣。冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花……”望著北國(guó)那飄飄灑灑的白雪，筆尖與紙張摩擦發(fā)出的音韻戛然而止，我輕吟這句絕妙的詞。在這詞美麗的境界中，輕靈的雪花仿佛也滑落我的心上，為我拭去心中的塵埃。文字是這樣一種神奇的東西。它們是一群跳躍的音符，像清澈雨水般淌入我的心扉，輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦，卻襯得一片幽靜雅致。我淡淡的笑了。這又何嘗不是一種樂(lè)趣？
于是，在每一個(gè)綿綿細(xì)雨的秋日，或是驕陽(yáng)似火的夏日，那些絢麗的音符，便從我的筆尖，輕巧地劃出。
樂(lè)在其中小學(xué)作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：“蘿卜青菜各有所愛(ài)。”如今想想這句話(huà)，說(shuō)的的確不錯(cuò)。人和人的區(qū)別往往比人和豬的區(qū)別都大，這是為什么？因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境不同，地位不同，生活習(xí)慣都不相同，那么我們的三觀和喜歡做的事情也都會(huì)相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)生差異了，這是一件很正常的事情了。
我們也應(yīng)該互相理解，因?yàn)楸舜硕加凶约合矚g的東西，人都是有自主權(quán)和自由權(quán)利的。我們不能干涉別人想干什么和喜歡干什么。就比如說(shuō)，小王是一個(gè)非常愛(ài)吃巧克力的孩子，每天都要吃上好幾塊，可她的父母卻很擔(dān)心她，覺(jué)得她巧克力吃得太多了，以后會(huì)血糖高長(zhǎng)得太胖等等，小王的父母和小王訴說(shuō)了多次，告誡她少吃一點(diǎn)巧克力，是對(duì)身體好的�？尚⊥鯀s不聽(tīng)，為什么呀？因?yàn)檫@就是樂(lè)在其中！樂(lè)在其中的人，往往會(huì)忽視自己耳邊的聲音，他們只在乎自己喜歡的東西，只要喜歡了，那么身邊的任何因素都不會(huì)干涉到他們的這種喜歡。這便是樂(lè)在其中，性格愛(ài)好的不同，決定了我們以后的將來(lái)。不久后，這的長(zhǎng)得非常的胖了，可她還是沒(méi)有改掉自己喜歡吃巧克力的.習(xí)慣，愈演愈烈。還記得有一個(gè)案例是這樣的，小明是搞游戲策劃的，可他的母親卻覺(jué)得這是一個(gè)非常不靠譜的事情，一再勸說(shuō)小明改掉自己這個(gè)職業(yè)和愛(ài)好，可小明不聽(tīng)，他就是想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。最后，他終于成為了一名非常杰出的游戲策劃。是了，愛(ài)好這個(gè)東西，有正確的卻也有不正確的。很多時(shí)候我們會(huì)把固執(zhí)當(dāng)成堅(jiān)持，是了，像經(jīng)常吃巧克力這樣并不好的習(xí)慣，還是要改掉的，因?yàn)檫@不是堅(jiān)持自己的愛(ài)好，而是在毀滅自己的今后，這是固執(zhí)，一種不撞南墻不回頭的固執(zhí)，而堅(jiān)持自己的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人這就是堅(jiān)持。堅(jiān)持和固執(zhí)，總有人把它搞錯(cuò)，我們總是搞錯(cuò)了這兩點(diǎn)，才會(huì)樂(lè)在其中。
是了，很多時(shí)候我們作為局外人，是看不清他們的快樂(lè)的。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的快樂(lè)啊，你覺(jué)得好玩的好吃的東西，他或許覺(jué)得很無(wú)趣很無(wú)聊，他喜歡吃的和玩的，你卻覺(jué)得一點(diǎn)都不好玩。是了，這就是人，既然是人，那么你們的身上一定會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同。還是這句話(huà)，尊重對(duì)方的愛(ài)好，適當(dāng)給予他正確的幫助，而我們自己可以有愛(ài)好和自己特別喜歡的，可是卻不能把固執(zhí)當(dāng)成堅(jiān)持，堅(jiān)持自己想要的，卻別固執(zhí)一些錯(cuò)的事情，那我們才能活得更好，有的樂(lè)趣與正確的方向！