實用的煩惱小學(xué)生作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地搖著,是樹木在為我的命運嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的83分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!
分數(shù)。∧闶且粭l堅韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅固的墻,將我與輕松快活間隔;你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分數(shù)啊,我多么想跳出你這個怪圈。
今天廁驗得了83分,為什么?是因為我基礎(chǔ)不好?是因為我沒有用心學(xué)習(xí)?是因為我沒有認真地對待考試?不,都不是,是因為考試時緊張的'心理。我怕分數(shù)考得不理想,我是帶著不安的心情去參加考試的……83分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開始抽搐。面對木棍,我閉上了眼睛,我無力反抗,我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口,流著眼淚問我自己:“你真的是那樣無能嗎?”
又一次考試,得了100分。
回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光,這是獎勵嗎?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的臉,那舉著木棍的手。
我又覺得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月,暗淡無光;街旁的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時斷時續(xù)地鳴著……我倚在窗前,上次的83分,這次的100分,情況是怎樣的不同啊!下次,又將是怎樣的呢?
我問蒼天:“我何時才能掙脫分數(shù)之繩?”我問樹木:“我何時才能摧毀分數(shù)之墻?”我問蟲兒:“我何時才能逃出分數(shù)之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時才能從分數(shù)中跳出來?”
我忽然覺得兩頰一熱,雙眼又模糊了。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照......”每當想起這首歌,我都會覺得少年時代真好,整天無憂無慮,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“煩惱”這個調(diào)皮的小朋友,整天和我形影不離,搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著每個班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手,是女生的開心果,可我是男生們口中說說的萬人嫌。在我五年級的時候,我是班里的'紀律委員,出了名的“河?xùn)|獅吼”,每當打了預(yù)備鈴,誰要是不老實,那可得吃不了兜著走。先來個河?xùn)|獅吼,要是不靈,賞他幾根面條,幾個燒餅。要是還不聽,押入大牢,三個字“辦公室”。被老師罵個狗血噴頭,回來還不服氣,放下狠話:“放學(xué)等著點,別走!”唉你看我的紀律委員做的委屈不委屈,還得反過倒打一耙。六年級了,扔下紀律委員撿個小官-----小組長當當。可有的人說:“活該,紀律委員當不上了吧,讓你偏能!”嘿,我這不是自找的嗎?我又有什么錯了?原來的小組長不稱職,被我擠下去了,但不服氣,天天貓哭耗子假慈悲,每天不安好心的對我說:“組長,看看你的作業(yè)唄!”每天一如既往,就這一句。你說氣不氣人,我可是小組長,一個區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛?這可是侮辱班干部,意思是班干部會不寫作業(yè)。老師讓我當是信任我,為何還要一個挨不到邊的人多管閑事?我在檢查作業(yè)的時候會看他有沒有偷懶,一旦查出來我便會大發(fā)雷霆,可是別的男生則會說我當個組長偏能的吧,我著只不過是進一個組長應(yīng)進的責(zé)任罷了,有什么錯嗎?
我真搞不懂,為什么想要做好一個班干部這么難呢?誰能幫我呀,我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱,做一個班干部真的很難!
煩惱小學(xué)生作文 篇3
今天的天氣格外晴朗。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里特別高興。可是,意想不到的事發(fā)生了……
一上課時,老師手里拿著一疊已經(jīng)改了的數(shù)學(xué)試卷走進了教室。當老師說要把試卷發(fā)下來的時候,我的.心懺懺直跳,試卷發(fā)到我手里的時候,我的心跳得更快了。我一看,得了98分,是班上的第二名。期中考試總分得了第二名,是件值得高興的事情?上氩坏竭@件事卻給我?guī)砹藷⿶篮涂鄲灐?/p>
首先,被我超過的同學(xué)不理我了,動不動就向我擠白眼。還有一些人冷言冷語,話可真難聽了。什么“林建伶當班長,三好學(xué)生了!”“林建伶現(xiàn)在可神氣了,走起路來也變了!”
俗話說,冷粥冷飯好吃,冷言冷語難聽。我可受不了那么多閑話。我心里挺納悶:為什么考了第二名就會有那么多人對我冷諷熱嘲,我得罪了他們什么?難道我得了最后一名他們才高興?
我賭氣地扭過身子,怔怔地聽著同學(xué)們的閑言閑語,心里真不是滋味。難道進步也有錯嗎?也該有這么多苦惱嗎?真不明白。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
都說二十一世紀的孩子是快樂的,可是,又有誰知道我們有許多的煩惱呀!老師的批評,令我心煩;父母的嘮叨,令我心煩;同學(xué)的拌嘴,令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山,可最煩的,要數(shù)可恨的作業(yè)了。
隨著時間的步伐,我們即將迎來期中考,作業(yè)也隨之增加,這不,又是一個黑色的周末,星期五的晚上本想好好休息一下,不料 ,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“一婧,快去寫作業(yè),明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些,我萬般不情愿,可是母命難違呀!我嘆了口氣,提起重重的書包,走進我的'房間,一屁股坐在凳子上,寫起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒當過學(xué)生嗎?我一邊抱怨一邊寫著,可不一會兒,我又想起了還沒看完的課外書,經(jīng)不住誘惑,我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音,我才驚醒!斑祝麄z在干啥呢?”我的心又被對面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了,看著他倆燦爛的笑容,我羨慕極發(fā),如果我也能這樣無憂無慮,那該有多好啊!“喂,怎么了?寫作業(yè)去!"HOMYGOD!,老媽來了,我嚇得跳了起來,看到媽媽嚴歷的臉,我只好重新提起筆,唉,陳老師真是個作業(yè)機,真想拔了她的電池!嘮叨歸嘮叨,作業(yè)還是要做的,星期六和星期日可沒有時間啊!煩、煩,還是煩!什么時候才能休息呢?
作業(yè)呀作業(yè)!你什么時候可以少一點,我的煩惱就也會煙消云散的。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
暑假,雖然,它讓孩子們可以放松,但是,我的暑假,是一個暗淡無色的'一段日子。
“梁慧芳,起床啦!”這不,才六點,我就要開始一天勞累的生活了。
上午八時至十二時:上學(xué)習(xí)班。下午一時至四時:寫作業(yè),背古詩,學(xué)英語。五時至六時,看書!媽媽呀,這一天就這樣過去啦,雖然事情很少,只有五件事,但,對于我這么一個才九歲的孩子來說,做完就已經(jīng)夠嗆啦!我發(fā)誓,我真想說:“暑假生活連上學(xué)都不如,我喜歡在學(xué)校!”
父母都是望子成龍,望女成鳳,但你們有沒有想過我們小孩子的感受!
真希望快開學(xué),讓這一切都結(jié)束吧!
煩惱小學(xué)生作文 篇6
在成長的過程中是無法逃避煩惱的事,無論是優(yōu)秀生還是差生,這樣生活才會更有趣了。
明天就要測試了,一到測試就是我最煩惱的事了,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,‘’李梓娜79!。同學(xué)們哄堂大笑,本來很安靜的教室,突然扎了窩。男生們一邊笑一邊說:“才得了79分 ,都沒有李安楠考得高呢!丟不丟人呀!……‘’我聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,心里好難受。∥乙贿吢裨棺约河龅嚼щy老問別人,你看考試考的這么低,又一邊自言自語地說:”你們只會說一些譏諷人 的`話,難道譏諷別人就這么好玩嗎?……“我心里暗暗下定決心,不就是考試嗎!我考個高分給你們瞧瞧,看你們說什么,于是我每天晚上都要復(fù)習(xí)一天學(xué)過的知識,總有一天我會考一個高分來證實自 己的價值的。
我好想變成一只小鳥,讓有理想的翅膀飛向藍天,脫離煩惱,尋找我自己的快樂!
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