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        • 聰明的小學生作文

          時間:2022-03-21 11:17:56 小學生作文 我要投稿

          【推薦】聰明的小學生作文錦集八篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的聰明的小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】聰明的小學生作文錦集八篇

          聰明的小學生作文 篇1

            一天,一只小羊正在一片草地上吃草,突然,一只大灰狼從草叢中跳出來,惡狠狠地說:“我已經(jīng)好幾天沒吃飯了,終于有一頓美餐了。我要吃了你。”說著就向小羊撲了過去。小羊裝著倒下說: “狼哥哥,我會學狼叫。”說著就咩咩地叫起來。大灰狼說:“你叫的`一點都不像!闭f著就自己叫起來,結果他把狗都叫來了。狗把狼咬死了。小羊和狗一起高高興興的回家了。

          聰明的小學生作文 篇2

            小螞蟻要去找它的好朋友小鳥兒,走著走著忽然有一條小河擋住了它的路。小螞蟻急的哭了它看到河邊的樹葉。它想到了一個好辦法,它撿了一片樹葉和樹枝,它把樹葉當小船,把樹枝當船槳,劃著 小船來到了河對岸。它高高興興的去它的.朋友家。它把過河的事情告訴了它的好朋友小鳥兒。小鳥兒夸小螞蟻是一只聰明的小螞蟻。

          聰明的小學生作文 篇3

            爸爸個子不高也不矮,不大的眼睛里閃著智慧的光。

            一次,口算本上的趣題妙解我左思右想,抓耳撓腮就是想不出來,便自言自語說:“什么趣題妙解,我想得腦袋都快要爆炸了!卑职致犚娏司蛯ξ艺f:“我看看!蔽野驯咀咏o爸爸,爸爸耐心 的`給我講解,又讓我給爸爸敘述一遍,第二天早上,爸爸還惦記著那道題,一起床就給我講了一種更簡便的方法。

            還有一次,我在做數(shù)學卷子,一道題是425厘米等于多少分米,等于多少米。爸爸又給我教會了,爸爸好聰明啊!

            爸爸經(jīng)常給我買好吃吃,爸爸說話很幽默,還經(jīng)常陪我玩。

            一次,爸爸和我一起做了巧克力冰棍,真好吃!三姨也說這辦法好,準備試試呢!

            不過三姨說成本太高了,不劃算,還不如去買個巧克力雪糕呢!

          聰明的小學生作文 篇4

            一天,河馬醒來后,覺得很難受,便大聲的叫道;‘’我好難受!“住在墻角里的小老鼠聽到了就跑到床下,”嗖“的地爬到了床上,用手摸河馬的頭啊!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!小老鼠慌張地說。河馬卻有氣無力地說:”哎,我走不動了!“小老鼠想:該怎么辦呢?

            小老鼠忽然想了一個辦法,它叫來一群朋友,然后再周圍找到了木板,大輪子,手柄和兩根又長又粗的繩子。聰明的'小老鼠把所有東西拼成了一個簡陋的手拉車,然后把河馬從床上推了下來,推到了手拉車上的木板上,并讓它坐穩(wěn)。再然后,是、小老鼠手里拿著一面小紅旗,其他的老鼠都聽從小老鼠的命令,開始拉車,但是河馬太重了,剛拉了幾步,拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了,只好重新想方法了!

            小老鼠靈機一動,想到了另一個方法,它把兩根繩子綁在一起,并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問:”你要干嘛啊!“”嘻嘻,不告訴你們!小老鼠神秘兮兮地說。然后,小老鼠又來了個迅雷不及掩耳之勢,爬上了河馬的頭,用尾巴對著河馬的鼻子碰了碰,河馬打了幾個大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去,小老鼠笑瞇瞇地說:哈哈,一輛噴氣板車。

            其他老鼠一見,都夸小老鼠聰明,小老鼠被夸得臉紅了,說:“小意思,小意思!

          聰明的小學生作文 篇5

            3月的一天,一只小羊正悠閑地在美麗的山上吃草,忽然它看到遠處有一只大灰狼正站在那里盯著自己。

            雖然小羊嚇得渾身發(fā)抖,但是小羊想:不能被大灰狼吃了,得想個辦法救自己。于是小羊深吸了一口氣,裝作痛苦的樣子走到大灰狼面前說:“狼伯伯,快救救我!剛才我吃了毒草,你趕快把我吃了吧,哎呀!我的'肚子快疼死了!北緛泶蠡依丘I得慌,只想馬上吃了小羊,可是聽了小羊的話,心想:如果我把小羊吃了,毒草不是吃到我肚子里了嗎?那我不是也要被毒死?于是大灰狼再也不想吃小羊了,轉身飛快地跑了。

          聰明的小學生作文 篇6

            今天,我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內容是:在春天的時候,有一只狗和公雞一起出游,他們在一棵大樹底下睡著了。天快亮的時候,公雞叫了幾遍,不能叫醒狗,卻驚動了狐貍,狐貍看著公雞,流下了口水。他就對公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的'詭計,就想辦法對付狐貍。忽然,他想到一個好辦法,就說他也想和狐貍做朋友,只要叫醒狗,就和他做朋友。于是,狐貍就叫醒了夠,最后,狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。

            我看了以后,心想:公雞真聰明!他想出了妙計,讓狡猾的狐貍上了當。我們要向公雞學習,不管在任何地方,任何情況下,遇到任何事情,都要多動腦筋,想想辦法。做一個從小愛動腦筋的孩子。

          聰明的小學生作文 篇7

            一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的發(fā)現(xiàn)河的對岸有一棵桃樹,上面還結滿了桃子。緊接著小龍也看見了。

            龍龍說:“哇!天天,我們不費吹灰之力就可以吃到桃子了!

            天天問:“可是怎么過河呢?”龍龍說:“把一棵樹放到河里,然后我們抓住樹漂過去,不是很好嗎?”天天說:“NO,NO ,NO,應該用木盆!饼堼堈f:“對呀!我怎么沒想到呢?”它說完以后就跟天天一起連忙找木盆了。

            11分鐘過去了,22分鐘過去了……,它們終于找來了一個大木盆和一根樹桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊,用木盆當小船,用樹桿當槳慢慢地劃到了河對岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子,美美地吃了一頓。

          聰明的.小學生作文 篇8

            一天,小鴨子想到河里游泳。突然一不小心掉進了河旁的大坑里。小鴨子急得團團轉,又是爬又是跳,可就是上不來。它傷心地哭了,心想:我一定出不去了,這可怎么辦呀!它嗚嗚地哭了起來。

            正巧猴子馬力聞著哭聲來到這里!靶▲,你怎么哭了?”“我……我被困在坑里出不來了!瘪R力撓了撓頭,想到了一個好辦法。他連忙跑回家,拿來一只桶,對小鴨說:“你別急,我去河邊打水,只要我把水倒?jié)M,你就可以游上來了!闭f罷,小猴急忙去河邊打來水,往坑里灌水,它跑了一次又一次,累得馬力上氣不接下去,終于,水灌滿了整個坑,小鴨子也得救了,它高興地跳上“岸”,對小猴說:“謝謝你,多虧有你,你真是太聰明了!

            馬力聽了小鴨子對自己的贊美,心里笑開了花。

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