精選愛(ài)的小學(xué)生作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子也都愛(ài)自己的媽媽，我也不例外。
在我的記憶里，每當(dāng)我受到委屈或不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我緊緊地抱住，用手輕拍我的后背，不知道為什么，每次被媽媽這樣抱著，我的心里都會(huì)感到暖暖的。記得那是上學(xué)以后的事了，媽媽在一次雙休日陪我去學(xué)琴，正上著課呢，我突然感覺(jué)到腳脖子一陣刺痛，當(dāng)時(shí)就疼出了一身的冷汗，差一點(diǎn)就跌倒在地上，媽媽看到后非常緊張，雖然我的個(gè)子很高，可她還是背著我從二樓吃力的走下來(lái)，找來(lái)一輛車把我送到醫(yī)院，到了急診室后，媽媽一邊安慰我一邊跑前跑后地為我找來(lái)醫(yī)生拍片做檢查，直到醫(yī)生拿著診斷結(jié)果告訴我們只是生長(zhǎng)痛的`時(shí)候，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，看著媽媽為我緊張的樣子，我禁不住流出了感動(dòng)的淚水。
其實(shí)記憶里這樣的事情真的是太多太多了，媽媽會(huì)在雨天撐傘送我去上學(xué)，會(huì)在我生病的時(shí)候不分晝夜地照顧我，會(huì)在我放學(xué)回家的時(shí)候做好香噴噴地飯菜等著我，在我吃著魚(yú)和肉的時(shí)候美滋滋地看著我，在我說(shuō)媽媽你也吃一口的時(shí)候搖頭告訴我：“媽媽不愛(ài)吃”……
媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，每一天都包圍著我，媽媽……我愛(ài)你，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)好好報(bào)答您!
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
愛(ài)是什么?愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是什么?愛(ài)是團(tuán)結(jié)。那老師的愛(ài)是什么呢?
我們的高老師，是個(gè)優(yōu)秀的老師。她為我們班付出了不少的東西，為什么呢?
我們后面這塊顏色不一的黑板報(bào)，是誰(shuí)出的呢?哦，是高老師。我們教室里有一個(gè)書(shū)架，讓我們養(yǎng)成有讀書(shū)的好習(xí)慣，并且享受讀書(shū)的樂(lè)趣，這個(gè)書(shū)架又是誰(shuí)做的呢?哦，是高老師犧牲自己個(gè)人休息時(shí)間做的。
干凈整齊的教室，漂亮美觀的教室布置，是誰(shuí)變出來(lái)的?是高老師，教室的每一個(gè)角落，都是老師辛苦付出的結(jié)果。
所以，我們要用我們的進(jìn)步，來(lái)報(bào)答親愛(ài)的老師。
此時(shí)，我知道了老師的愛(ài)是什么，是園丁，把我們培養(yǎng)成綻開(kāi)的花朵。
有人說(shuō)，母愛(ài)是天地下最偉大的`愛(ài)。是啊，人人都有母親，人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài)，而我要講的是我的班主任——竺老師對(duì)同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，仿佛在和我們說(shuō)話，抿嘴一笑，嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩，她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里，我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒(méi)給她好臉色看，不是上課講話，就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威，誰(shuí)知竺老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心，傾聽(tīng)他們的想法和建議，耐心地跟他們交流，使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，幾個(gè)月過(guò)去了，這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。
竺老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上早早的來(lái)到教室，組織我們晨讀和晨練。平時(shí)，她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多，她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí)，不懂的問(wèn)題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論，這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。有一次，班上一位同學(xué)的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號(hào)，同學(xué)們都在笑，我想這肯定是竺老師每天深夜，一手照看著幼小的女兒，一手在為我們認(rèn)真的批改作業(yè)��！
竺老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上關(guān)愛(ài)著每個(gè)同學(xué)。最近，班上一位同學(xué)病了，竺老師不顧工作的繁忙，身體的勞累，大老遠(yuǎn)地跑到醫(yī)院看望他，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，卻使這位同學(xué)感到了老師對(duì)他的勝似母親的關(guān)愛(ài)。這位同學(xué)眼中閃著激動(dòng)的淚花，久久地望著老師，直到老師離去。
時(shí)間一天天過(guò)去了，但每天都在發(fā)生著同樣的事：竺老師為我們所取得的成績(jī)而高興，為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事，使我深深的感到，竺老師是一位表面嚴(yán)肅，而內(nèi)心充滿了對(duì)孩子們關(guān)愛(ài)的好老師，這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無(wú)限的愛(ài)。
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年風(fēng)霜雨雪，又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師，尊敬的老師，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的弟子奔向四面八方。也許您還在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。娜卿娜叮露戶了不獷那么今天，在您的節(jié)日里，請(qǐng)您歇歇吧。也請(qǐng)您接受我們的祝福，聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。
有人說(shuō):老師真?zhèn)ゴ�，道之所存，�?之所存，自古就是這樣。一其實(shí)，老師的偉大，在于燃燒自己，照亮別人。
夕老師很平凡，老師也很渺、協(xié)鄉(xiāng)月，勺小，平凡的老師，會(huì)為了一道口壓暇..陣倉(cāng)一題，面紅耳赤，日思O夜想;渺小的老師，會(huì)為了學(xué)生寄來(lái)的一張小賀卡而熱淚盈眶。啊，我的老師!啊，我的師長(zhǎng)!您的偉大，無(wú)法言語(yǔ);您的平凡，令人敬仰;您的神圣，無(wú)字可書(shū);您的渺小，讓最富有的人也空虛仿徨。學(xué)生常說(shuō)，老師是園丁，栽苗澆水，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。學(xué)生常嘆，老師是蠟燭，即使成灰，也無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
聽(tīng)著這首歌，想著那一份份純真的愛(ài)，一份份簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。那一幕幕感人肺腑的畫(huà)面好比影般在我的腦海中閃過(guò)。春節(jié)返鄉(xiāng)的路途上承載著多少美好的愿望。寒風(fēng)中，雪舞中，交警叔叔為返鄉(xiāng)的打工仔開(kāi)道護(hù)送。卻一點(diǎn)也不抱怨沒(méi)法回家過(guò)年還盡職盡責(zé)。車站人海如潮，一位年過(guò)五旬的阿姨送上了自己熬的一杯杯熱姜湯，送上了溫暖。在寒冷的冬季，這一份熱騰騰的愛(ài)洋溢在這個(gè)車站里。
切換小鏡頭，找到了我們學(xué)校學(xué)生的'那一份純真無(wú)邪的愛(ài)。我們學(xué)校的四年一班有一位來(lái)自四川彝族的學(xué)生——爾古小春。全家僅靠父親一人掙錢養(yǎng)家糊口。但不幸的是，父親突然出了車禍，一直昏迷不醒。就這樣爾古小春成了全家的頂梁柱。期末到了，年關(guān)到了，爾古小春卻身穿單薄的衣服，陪著年幼的弟弟妹妹在租來(lái)的房子里生活。家已沒(méi)有下鍋的糧食了，寒風(fēng)中，一家人艱難地度過(guò)。校長(zhǎng)得知爾古小春的窘?jīng)r后，借國(guó)旗下講話的時(shí)候?qū)⑺奶幘掣嬉匀熒�。全校師生紛紛伸出援助之手，大家�?ài)心涌動(dòng)，積極地捐款捐物。要知道全校有百分之九十的人都是農(nóng)民工子女，但大家都有愛(ài)，他們將積攢了許久的零花錢捐出了。還有同學(xué)送來(lái)書(shū)包、衣物、棉被等，連我們班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被感動(dòng)了。校長(zhǎng)第一時(shí)間將愛(ài)心款送到饑寒交迫的爾古小春手上。爾古小春一家終于吃上了熱氣騰騰的米飯，她的媽媽也露出了一絲笑容。爾古小春終于來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí)，但捐助計(jì)劃還在延續(xù)。想著想著我的耳畔又回想起那首歌：
幸福之花處處開(kāi)遍
啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
世界將會(huì)變成沒(méi)好人間
啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
世界將會(huì)變成美好人間
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
這是一個(gè)普通的晚上，和往常一樣，爸爸出門買菜，媽媽進(jìn)屋做飯，沒(méi)有任何變化。
今天的菜很豐富，比以往另外增加了十幾個(gè)雞翅。這可是我最愛(ài)吃的。菜齊了，爸爸給我和媽媽平分了雞翅，說(shuō)他自己不吃，我們就這樣開(kāi)飯了。
沒(méi)等吃一口飯，我就拿起雞翅吃了起來(lái)。左手一個(gè)還沒(méi)吃完，右手就又拿起了一個(gè)�？次依峭袒⒀实某韵�，爸爸媽媽“哈哈哈”地笑個(gè)不停。不一會(huì)兒，我碗里的'雞翅就沒(méi)了。可我還覺(jué)得意猶未盡，死死地盯著媽媽的那份。看我眼饞的樣子，媽媽立刻夾了幾個(gè)雞翅給我。我二話沒(méi)說(shuō)，拿起來(lái)就啃。連媽媽離開(kāi)飯桌都沒(méi)有在意。
“嗝——”我吃飽。于是慢騰騰地站起來(lái)準(zhǔn)備回我的房間�！皟鹤樱 卑职譀_我喊了一聲。咦，爸爸叫我干嘛？我?guī)е苫笈艿桨职值拿媲�。爸爸說(shuō)：“去把桌子上的碗筷收拾一下�！薄芭�！”我口中答應(yīng)著，心里卻嘀咕，“為什么要我去，你自己去不就可以了嗎？”不過(guò)想歸想，收拾還是得收拾的。就這樣，我不情不愿地端著碗筷往廚房走去。
剛走到廚房門前，我愣住了。我看到了自己從未想過(guò)的一幕：媽媽正低著頭在吃我剛才剩下的飯菜！這一瞬間，時(shí)間仿佛凝固了。我低下了頭，吃飯時(shí)的那一幕不斷地在我腦海里重復(fù)著……我站在門口，一時(shí)不知該說(shuō)什么，也不知該做什么。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我，立刻把碗筷放到池子里，走過(guò)來(lái)摸著我的頭親切地說(shuō)：“怎么了？”“沒(méi)怎么！”我說(shuō)，“爸爸讓我來(lái)收拾一下。”“哦，那快去吧！”媽媽摸了摸我的臉，又笑了笑，走開(kāi)了。事情就這樣過(guò)去了……
在人的一生中，有很多奇妙的人，家人、朋友、路人……有許多不可思議的事情，親情、友情、愛(ài)情……這幾天復(fù)習(xí)中，我再次復(fù)習(xí)到了巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》，感受很深。巴金爺爺說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的愛(ài)，這并不困難，并不復(fù)雜。愛(ài)就是這樣，一邊享受，一邊淚流……
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
愛(ài)有許多種，有的是絮絮叨叨的關(guān)愛(ài)，有的是朋友之間純真的友愛(ài)，有的是細(xì)致入微的慈愛(ài)……在這里，我想說(shuō)的是無(wú)言的母愛(ài)。
起初，我不懂愛(ài)的含義，只是盡情地、無(wú)條件地?fù)]霍母親的愛(ài)。直到上二年級(jí)，我才慢慢明白什么是母愛(ài)。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的下午，同學(xué)們?cè)缇突丶伊�。只有我在教室里掃地，風(fēng)越來(lái)越大，雪花也在天地間瘋狂地舞蹈。樹(shù)枝被雪壓彎了，小鳥(niǎo)在窩里嘰嘰喳喳地叫著，好像向風(fēng)雪叫屈……我可沒(méi)心情欣賞這一切，我只想快點(diǎn)掃完教室，好早點(diǎn)回家烤火取暖。掃完地，我便飛出教室，奔往回家的路。突然，一個(gè)熟悉而又陌生的身影闖入我的視線：她就是我的媽媽，一個(gè)身披雪衣的媽媽。她就像是一個(gè)雪人，還不停地打噴嚏。我高興極了，迅速撲向媽媽的懷里，同時(shí)我又感到一點(diǎn)心酸，覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽，讓媽媽這么辛苦。媽媽看到我，笑著說(shuō)：“孩子，等急了吧，媽來(lái)晚了。”她一邊說(shuō)著道歉的話，一邊用她那雙大手搓我的.小手，給我取暖。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，母親的手比我的手還涼，淚珠不爭(zhēng)氣地從我的眼中滾了出來(lái)……
母愛(ài)是什么？母愛(ài)就是那種只問(wèn)付出，不求回報(bào)的愛(ài)；母愛(ài)就是那種難于溢以言表，卻銘刻于心的愛(ài)。它不是豪情壯語(yǔ)，只是一個(gè)普通的微笑，一個(gè)微小的動(dòng)作……
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
星星，調(diào)皮的眨著眼，月亮，慈祥地看著它。太陽(yáng)用溫暖照耀著它。月亮和太陽(yáng)付出的'愛(ài)是多么偉大！花朵，蓬勃地開(kāi)放著，綠葉，用柔軟的手支托著它，枝干，用剛毅的身體支撐著它。綠葉和枝干付出的愛(ài)是多么偉大！燭光，閃閃亮亮地照耀大地，燭身，用自己的生命供養(yǎng)著它，燭臺(tái)，堅(jiān)強(qiáng)地支撐起它。燭身與燭臺(tái)付出的愛(ài)是多么偉大！月亮和太陽(yáng)是誰(shuí)？綠葉和枝干是誰(shuí)？燭身與燭臺(tái)是誰(shuí)？告訴你吧，告訴你吧，它們就是我們的爸爸媽媽。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
還記得，那是爸爸35周歲生日的前一晚，我悄悄靠在爸爸身旁，問(wèn)他想要什么生日禮物？爸爸微笑著說(shuō)：“兒子，我什么都不缺，你就是我最好的禮物�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我還小，我認(rèn)為爸爸的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的，而我不付出也是“問(wèn)心無(wú)愧”的，于是便爽快的答應(yīng)了。
那天晚上，我起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著，進(jìn)去一看，昏黃的燈光下，爸爸早已睡熟，門窗卻還開(kāi)著，外面寒風(fēng)呼嘯，門被吹得呼呼響，外面沒(méi)有一點(diǎn)聲音。一眼望去，外面沒(méi)有一家亮著燈，只有我們家的房間閃出一絲光亮。突然，外面飄起了雪花，屋外愈加寒冷了。一陣風(fēng)刮來(lái)，爸爸的日記呼拉拉被吹翻了頁(yè)，這是多年來(lái)他和我的成長(zhǎng)日記。我按捺不住好奇，翻到了今天的日記：“兒子長(zhǎng)大了，變得孝順了。他今天說(shuō)要送我生日禮物，他的孝心就是我最好的禮物，我真是這世上最幸福的父親�！�
這時(shí)一滴滾燙的淚珠從我的眼睛里流了出來(lái)，滴在日記本上。這滴淚水包含得不僅是悲傷，還有我對(duì)爸爸的抱歉和感動(dòng)。猛然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)爸爸的`付出是那么少。爸爸經(jīng)常出差，回來(lái)的日子都會(huì)放下繁重的公務(wù)陪我出去玩，等我熟睡后再熬夜趕工去完成工作，而我總是說(shuō)沒(méi)玩夠而一聲怨氣；他輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)放下自己喜歡的書(shū)刊，而我總抱怨和他聊天耽誤看電視的時(shí)間；他為給我買東西好不吝嗇，而我卻不為他買生日禮物……
原來(lái)，關(guān)愛(ài)是那么簡(jiǎn)單，要用心去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。父愛(ài)如山，他沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，卻深深地刻在孩子心里……
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